- 童話故事的作文 推薦度:
- 童話故事的作文 推薦度:
- 童話故事作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
我想大家都吃過外面用糖漿做的小糖人吧!可是每個小糖人的命運(yùn)都不一樣,有的幸運(yùn),有的可憐……
我知道有個小糖人,它的命運(yùn)極其不同。它嘴巴歪歪的,眼睛一大一小,耳朵緊緊貼著臉頰。她的兄弟姐妹們都很嫌棄她,總是私下說它怎么長得那么不一樣呢!覺得她簡直就是個廢物。連制作她的老爸爸都想把她融化掉,重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境,唉,既然大家這么嫌棄我,我長得這么不一樣,這么令人討厭,我——決定了,我要離家出走,去尋找自己的幸福!想到這兒,小糖人臉上露出上堅定的表情。
小糖人走著走著,不知不覺累得昏迷在了森林里……等他醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被凍住了,只有眼睛可以動。奇怪,這里怎么一個人都沒有呢?剛才我不是還在森林里嗎?這兒又是哪里?誰來幫幫我?嗚嗚嗚……“哈哈哈哈,小不點(diǎn)兒,你是逃不出我的手掌心的`!”小糖人望去,一個高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想:光靠實(shí)力不行,看來得用“智取”了!小糖人小聲問道:“巨人,你覺得你是巨人中最高大、最強(qiáng)壯的嗎?”“哼,那是當(dāng)然了!”“可是在北極,有個叫克勞頓的巨人,他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來,你可以嗎?”巨人懷著自信,驕傲地回答:“這真是太小菜一碟了,我保證能做到!”“嘿嘿,太簡單了,太簡單了……”巨人暗暗竊喜道。正當(dāng)他被拴好之后,小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來:“中計了!中計了!”說完便一溜煙地跑了,留下巨人在那里哇哇地大叫。
從此,小糖人便變成了小糖人們中的英雄,被別人稱為:“糖超人”!
小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了,因?yàn)樗业搅俗约赫嬲牟灰粯印?/p>
童話故事作文 篇2
清晨,陽光明媚,萬里無云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來。
驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒偷,噘起嘴說:“你們敢跟我比嗎?如果沒有我,小主人就能永遠(yuǎn)不能寫字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的漲得紅通通的,生氣地對鉛筆說:“你怎么能這么說!要是沒有我,小主人能考一百分嗎?能改錯字嗎?”穿著藍(lán)色西裝的'尺子也不甘示弱,雙毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一樣大,憤怒地說:“你們以為自己誰啊,我不在的話,小主人就無法連線,不能畫方格,連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽了,暴跳如雷,氣得直跺腳,迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道:“鉛筆大哥,你可別太得寸進(jìn)尺,要知道,沒有我,你就不能為小主人寫字!”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天,眼睛直冒“火”,生氣地說:“要沒了我,小主人的畫就不會五顏六色的!”
就在這是,毫不作聲的文具盒媽媽開口了:“你們別吵了,有兄弟齊心,齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說:“文具盒媽媽說得對,你們要團(tuán)結(jié)一致,我想,文具盒媽媽的功勞最大,如果沒了他,你們就無家可歸了。文具們聽了,慚愧地說:“我們下次再也不吵了,要團(tuán)結(jié)!弊雷影职趾臀木吆袐寢屄犃,高興地笑了。
評語:這篇作文小作者寫了文具盒里的爭吵,抓住了文具盒各自的特點(diǎn),語言合情合理,全文連貫而入。
童話故事作文 篇3
小鹿和小猴是一對十分要好的朋友,可是有一天它倆吵架了,誰也不理誰,因?yàn)樗麄冇衷诒缺绢I(lǐng)了。猴子神氣地說:“我的本領(lǐng)最高,我可以靈活地在樹上爬上爬下,在樹上摘果子,瞧瞧你,又笨又不靈活,又爬不上樹,我比你棒!”“什么呀?我跑得快,一瞬間我就沒影了,老虎想抓我也難呢!你,頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),頭大無腦,腦大生草!毙÷鬼斪煺f!澳俏覀?nèi)ケ荣愐幌抡l的本領(lǐng)大!”小猴說。
一開始,他們找到了松鼠妹妹,說明原因后,松鼠妹妹說:“你們比賽在樹頂上摘一顆松果,最快的就勝利,1、2、3、開始!”話音剛落,小猴雙腳向后一蹬,雙手向上一爬,三兩下就蹦到了樹頂,疾眼快地摘下一顆最大的`松果,再在樹頂上揮動著松果大聲說:“看到了嗎,我贏了,耶!”可小鹿呢?只能在樹下眼睜睜地看著冠軍被搶走。
然后,他們又找到了馬大哥,說明原因后,馬大哥說:“你兩比賽賽跑吧!1、2、3、開始!”話還沒說完,小鹿放開四蹄,撒腿就跑!頓時煙塵滾滾,小鹿像只箭一樣沖了過去并在終點(diǎn)大聲說:“我到了贏了!”。可小猴蹦蹦跳跳地跑,慢的要死。
接著,他們又找到了熊大叔,說明原因后,熊大叔說:“你們誰先到小河對岸摘一個桃子回來,最快的就勝利,1、2、3、開始!”小鹿一下跑到了樹下,可它可不會爬樹啊,那就摘不到桃子,只能在樹下看著桃子干瞪眼。而小猴呢,可沒小鹿跑得快,也不會淌水過河,也在河邊干瞪眼。正在兩個都干著急時,小猴在河邊大聲喊:“小鹿,你回來,背我過河,我們一起摘桃!”小鹿想了想“對呀!我會過河,不會摘桃,小猴不會過河,會摘桃,合在一起就又會摘桃又會過河了!”于是回頭跑過去,三兩下就把小猴背過河跑到桃樹下面,小猴雙腳向后一蹬,雙手向上一爬,“嗖”一下就蹦到了樹頂,手疾眼快地摘下一顆最大的桃子。當(dāng)他們倆把桃子送到熊大叔面前,熊大叔說:“看,你們兩個一個會跑,一個會爬樹,都有本領(lǐng)。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。這就是團(tuán)結(jié)的力量!”
小猴和小鹿恍然大悟,明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量!一根筷子容易斷,一把筷子不易斷!
童話故事作文 篇4
在一個夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會講話了,也發(fā)生了驚天動地的爭吵。
鉛筆眨了眨它那雙漂亮的.大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然后把手插在那纖細(xì)的
腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺著大肚子,嘟著嘴巴說:“每次你寫錯字都要我擦掉,沒有我,你算什么呀!沒有我,小主人能考到好成績嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我才是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1厘米有多長都不知道??反正,小主人不可以沒有我。”卷筆刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子自然有用。”這樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽終于出口了,說:“你們各有自己的好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾厘米時,要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績!”大家聽了都低下了頭。
在大家的幫助下,小主人考試考了一百分。
評語:小作者以豐富的想象力,極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了文具盒內(nèi)的爭吵。行文思路清晰,值得其他同學(xué)借鑒。
童話故事作文 篇5
有一天,小鴨子在河里游泳,突然他看見一群白天鵝在天空中自由的飛翔,他非常羨慕,他想:”如果我也能飛該多好呀,我一定要讓自己飛起來?墒窃鯓硬拍茱w起來那。“他絞盡腦汁的在想辦法。想了一會,他跑回了家,他找來了三個噴氣筒綁在自己身上,飛的'時候把蓋子打開,一下就飛了起來,可是剛飛不遠(yuǎn),就被摔了下來。小鴨子并沒有氣餒,而是去買了一架遙控飛機(jī),由于遙控飛機(jī)只是一件玩具,根本承受不了小鴨子的重量,這個方法又失敗了。
小鴨子試了很多的方法,都沒有成功,他正躺在草地上生氣,突然他看到正在頭頂上揮著大翅膀飛舞的蝴蝶,”對呀,弄一對大大的翅膀不就飛起來了嗎。“想到這個方法小鴨子興奮極了,于是他找來了竹竿和塑料紙,制作了一對大翅膀,他爬到了小山的頂峰,把翅膀綁 在自己身上,就跳了下去,終于他在空中飛了起來。
通過這件事情,小鴨子明白了:什么事情只要努力、堅持,不氣餒,就會取得成功。
童話故事作文 篇6
在一個布滿灰塵的的老櫥柜里,有兩個年久的轉(zhuǎn)筆器。一個是粉紅色的,外形是一個小火車,還有一個小小的可愛煙筒,好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經(jīng)是主人的最愛,每天晚上,主人都會用它削鉛筆,愛撫它。它像變魔術(shù)似的,把一根根鉛筆吞進(jìn)去,又在主人的搖轉(zhuǎn)下工作,將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。
然而,在一個炎熱干燥的夏季中午,發(fā)生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥柜中拿出來使用,卻一不小心,手滑了一下,它便凄慘的從一米的高度掉了下去,摔斷了一多半主人經(jīng)常搖轉(zhuǎn)它的位置,只剩下一個短短的搖把。它撕心裂肺的哭著,哀嚎著,但主人卻一聲也聽不到,在唉嘆一聲后,主人將他鎖進(jìn)了櫥柜,再也沒有碰過。第二天,主人買了一個嶄新的轉(zhuǎn)筆器。這個海藍(lán)色的轉(zhuǎn)筆器取代了它的位置,每當(dāng)它看到海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器在主人的手中工作,在主人手中接受愛撫,他的心就如同刀絞,它無聲的哭泣著,挨過了一個又一個輪回的四季。
一年又一年,它渴望著再次得到主人的愛護(hù),再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉(zhuǎn)。它時刻回憶著和主人在一起的分分秒秒,回憶著自己當(dāng)初年輕美麗的身軀,而現(xiàn)在的它,卻以滿身灰塵,歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡,它見證了歲月的輪回,主人的成長。一年又一年,主人長大了,很少用轉(zhuǎn)筆器了,便把海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器放在了一個箱子里。陳舊的轉(zhuǎn)筆器看到了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的昨天和今天,沉默了……
它為自己悲哀的.命運(yùn)而嘆息,為海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會到了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的傷心與無助,它在海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器被遺棄的日子里,與海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器交談,鼓勵海藍(lán)色的轉(zhuǎn)筆器學(xué)會堅強(qiáng),永遠(yuǎn)要為隨時實(shí)現(xiàn)生命價值而努力,等待主人的再次使用。
一年又一年,時間老人在悄無聲息中溜走……
一天,主人在收拾房間時,發(fā)現(xiàn)了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器,并把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉(zhuǎn)筆器,永遠(yuǎn)的留在了那兒。
但它感到萬分欣慰,為海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的幸運(yùn)而欣慰,為它能夠?qū)崿F(xiàn)生命價值而自豪。
它期待著又一個春天……
童話故事作文 篇7
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的時候,鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來,和我一同寫作業(yè)。 它是長方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非常可愛。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢!
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,以是沒人原意讓它打工。
小山羊沒有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了,沒有措施。小山羊正在為難的時侯,有一個辦事員說:"小山羊我給你找個房間你先住著,等放假了你在回你的家,'小山羊說:"可以呀!不外我到那住呀。我又沒錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?'辦事員友好的說:"可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來打工了。
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的時候,鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來,和我一同寫作業(yè)。
工夫過的很快,一晃就一個月,但是第一個月的工資并不高,除了房租也沒剩多少。
半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細(xì)。工資不停的'上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢,小山羊用勤勞失掉了回報。內(nèi)心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的勤勞來贏得財產(chǎn)。
我愛我的鉛筆盒,當(dāng)我考得欠好的時候,它便會勉勵我,我上課開小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛的鉛筆盒。
當(dāng)我字寫錯時,鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來,極不甘心地幫我擦掉了錯字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒擦潔凈,我只好請膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時候,紅筆姐姐連忙跑出來,她一邊聽教師說的詞,一邊疾速地找到這個詞,并用括號括起來。當(dāng)我寫錯時,鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來,幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要劃線時,尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來,幫我把線劃得直直的。
童話故事作文 篇8
那一天,我和媽媽一起去菜場買菜。我一進(jìn)菜場就發(fā)現(xiàn)那位賣魚的阿姨在賣小烏龜。我走上前去一看,小烏龜在臉盆里伸著長長的脖子,好奇地轉(zhuǎn)動著它們的小眼睛,看著外面,可愛極了。我立刻就喜歡上了它們。媽媽在阿姨那里買好了龍蝦去買菜了,讓我在那兒等她。我在臉盆邊目不轉(zhuǎn)睛地看著它們爬來爬去,越看越喜歡。阿姨好像看透了我的.心思,拿起一只網(wǎng)袋,把那只最小的小烏龜裝進(jìn)袋里,笑著遞給我,說:“給你,帶回家去好好養(yǎng)!蔽议_心極了,連聲對阿姨說謝謝。
一回到家,我就跑到家里把小烏龜放到一個臉盆里。小烏龜在臉盆里自由自在地游來游去,還不時地伸長脖子打量著自己的新家。中午,我們吃飯的時候,我又犯愁了,給小烏龜吃什么呢?它會不會餓呢?可我又不敢亂給它吃東西,怕它吃壞了肚子。
夜深了,我要睡覺了,可又不放心把小烏龜單獨(dú)留在衛(wèi)生間。于是媽媽對我說:“小烏龜喜歡在冷的地方,把它放在有空調(diào)的大房間吧!蔽野研觚敺诺搅丝照{(diào)底下,又怕它會太冷,便把它放在了椅子下面。可小烏龜在臉盆里爬來爬去,一點(diǎn)兒都不想睡覺,好像還有點(diǎn)不開心?赡芩胱约旱募伊,它看起來很孤單。
過了一會我對媽媽說:“媽媽我想把這只小烏龜放到小溪里去,因?yàn)橄芮澹L(fēng)景也很美。小烏龜一定會喜歡那里。那里還有很多小魚,有很多小鳥,肯定也有烏龜,它們可以成為朋友,一定會很快樂,那小烏龜就不會孤單了!眿寢屄犃烁吲d得點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的!
第二天一大早,我和爸爸媽媽就出發(fā)了。清晨的小溪邊的空氣可真新鮮啊,小烏龜一定會喜歡這里的。我把小烏龜放到湖里,小烏龜立刻游到了水草叢中,快樂地游著,好像回到了自己的家?粗敲纯鞓,我也很開心。媽媽還讓我記住它,我在心里默默地對它說:“再見了,小烏龜!”
在家里的時候,我總是想著它。我希望它不要再被人家抓走,還希望它在那里快快長大。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事的作文(經(jīng)典)08-11
[經(jīng)典]童話故事的作文08-06
(精選)童話故事的作文08-06
童話故事的作文(精選)08-06
童話故事的作文[精選]08-06
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10
童話故事作文07-10