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三年級童話故事作文(熱)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級童話故事作文4篇,歡迎大家分享。
三年級童話故事作文 篇1
春風(fēng)勁兒真大,把一;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。
大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來!靶』纾憧奘裁囱?”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光,長的太小了。”“別難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動。⌒∶鄯鋰@口氣,飛走了!澳悴皇且灿惺钟心_嗎?靠自己的.力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了,它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這株小花能爬上那么高大的墻,真勇敢!”
三年級童話故事作文 篇2
一天,媽媽對佩奇說:“今天你要去超市當(dāng)收銀員!薄爱(dāng)然可以。”佩奇說。
下午,小狗來買中餐和晚餐。小狗推著購物車,在超市轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,找到了它最愛的羊骨頭、牛肉……它選了幾根骨頭,兩塊牛肉,把車都裝得都拖不動了。
到了收銀臺,輪到小狗付款了,它左邊的衣袋掏掏,右邊的`衣袋掏掏,發(fā)現(xiàn)自己的錢包忘帶了。它的手腳發(fā)著抖,小心翼翼的說:“不好意思,我忘帶錢包了,可不可以把東西帶回去,過一會再把錢送回來?”佩奇信任小狗的話,于是,小狗就開開心心回家了。
過不了一會兒,小狗就把錢送回來了。佩奇收到了錢非常開心。
佩奇說:“像你這樣的值得我們學(xué)習(xí)!毙」纷院赖恼f:“謝謝!誠信是為人之本。”
從此,它們倆成為了最好的朋友。
三年級童話故事作文 篇3
從前,有一只小鼴鼠它說它的本領(lǐng)很大,上天入地,下水游泳,反正他什么都會。
小動物們聽到消息后,小動物們都跑到了小鼴鼠的'家門口,都要找小鼴鼠比式本領(lǐng),小鼴鼠剛把門一打開,就看見有很多小動物要找他比式本領(lǐng),小鼴鼠說:“那好吧,輸了以后別再別來煩我。小魚說:“我要跟你比式游泳,看誰先游到那邊的樹下,誰就是贏家,還不準(zhǔn)作弊,小鼴鼠說:“好的,小魚說預(yù)備開始,不一會兒小鼴鼠就跑到了樹下,小魚還在后面游著,小鼴鼠贏了小魚。
小猴子說:“我要跟你比賽爬樹,誰下爬到樹頂誰就是贏家,你也可別玩把戲,小鼴鼠說:“好的,小猴子說預(yù)備開始,突然,它看見小鼴鼠不見了,原來小鼴鼠早就爬到了樹頂。
突然,一只鬣狗來了,小動物們看見了就趕快跑掉了,可是,小鼴鼠跑呀跑,可是,他還是逃不出鬣狗的手掌心,最后,被鬣狗叼走了。
小動物夢說,說謊真的會遭到報應(yīng)呀。
三年級童話故事作文 篇4
灰姑娘這個故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫作的雖然是出自名家之手,但是也免不了有錯誤。錯誤,是每個人都會犯得,但是為什么這樣一篇巨作也會這樣呢?我想應(yīng)該是因為故事的優(yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個開始吧。
但是錯誤始終都是錯誤,這是無法改變的事實。其中最大的錯誤就在于‘在十二點前所有的東西都會消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾,而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的'水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點前所有的東西都會不見那為什么王子會撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢?這明擺著是一個包含錯誤的故事。
灰姑娘的水晶鞋是每個女孩子都渴望擁有的,但是往往只是浮云,就像這個錯誤一樣,明知道是個錯誤但是為了讓故事更加完美還是運用了這個錯誤。世界往往就是有人會將錯就錯,就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動人的故事。
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