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(優(yōu)選)四年級優(yōu)秀童話故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇1
鉛筆與橡皮擦，像一對強(qiáng)被配對的怨偶，離不開對方，卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字，就這樣二三下就被你消滅掉了！“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字，害我還要幫你擦屁股，收拾干凈！”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫？
一個字一句話，都是主人想出來的，我只不過倒霉，替他的文章服務(wù)而已！”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒霉，至少你還可以變成字，我只不過是個清潔工�！毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦，有時候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了，主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎，直接丟入垃圾桶，我寫出來的字連見天日的`機(jī)會都沒有，只是讓我的壽命愈來愈短而已！“鉛筆猶有怨言。 “還說呢！最氣的是有時候?qū)懥擞植粒亮擞謱�，搞得紙都弄破了，結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉，我不但又減少壽命，而且還把全身弄得臟兮兮，不像你至少可以保持得干干凈凈的�！� “什么干干凈凈？我是直接被送上斷頭臺，鉛筆機(jī)一削，一個不小心我就又損失一截了！” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣，鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào)，后天又遇人不淑，它們都覺得自己快要油盡燈枯了！ 看來，鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了，不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論，是主人害它們變成時常斷手?jǐn)嗄_，灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐谋г箤ο�，而拉進(jìn)了距離，甚至忘了一開始時，曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個作家，他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌罚墒沁@也代表自己正在燃燒生命，一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天，直到主人買了一部計算機(jī)，所有的抱怨都不需要了，因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解，其實(shí)是主人使他們顯出生命的價值，而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦，從垃圾桶中對計算機(jī)射出怨恨的眼光，他們懷念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時光，開始令鉛筆和橡皮擦懷念。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇2
在美麗的大森林里，有很多動物，有小鳥、大象、小白兔、蛇、螞蟻……其中，最受歡迎的就是大象、小鳥和螞蟻，它們?nèi)齻�不僅是好朋友，而且還是最團(tuán)結(jié)的小動物。你想聽聽它們是怎么成為好朋友的嗎？那就讓我來告訴你吧！
一天早晨，小鳥早早地起床，把自己的家窗戶打開，就去散步了。它在森林里飛來飛去，還說，外面的空氣真清新�。〉厣系男∥浵伩匆娏嗽谔炜罩邪肯璧男▲B，說：“小鳥姐姐，你真厲害，有一雙翅膀，想飛到哪就能飛到哪。”小鳥聽了驕傲地說：“那當(dāng)然，我可是世界上最厲害的動物�！�
小鳥的話音剛落，大象走來了，大象聽到了小鳥的話，開始不高興了，說：“小鳥，你可別吹了吧！在這個世界上我才最厲害�！�
于是，小鳥和大象它們兩個人吵了起來。忽然，螞蟻說：“你們兩個別吵了，雖然，小鳥會飛，大象的體形和力氣很大，但是，我才是最厲害的.，如果你們不信，那我們就來比賽，看看我們誰最厲害。”
螞蟻說：“比賽規(guī)則是三局兩勝，第一局比爬樹，第二局比過河，第三局比跑步�！�
大象和小鳥心想這么簡單，我肯定能贏。
第一局比賽開始了，結(jié)果是小鳥贏了，第二局是螞蟻贏了。就剩下最后一局比賽了，小鳥說：“下局我肯定要贏。”大象說：“我一定會贏。”
比賽開始了，小鳥看大象跑的比它快，就去啄它，于是，它們倆吵起來�？墒�，就在它們不注意的時候，螞蟻勝過了它們。后來，小鳥和大象它們知道原來螞蟻真的很厲害。
后來，它們?nèi)齻�人都謙虛起來，變成了很好的朋友，也很愛團(tuán)結(jié)。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇3
在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時間玩?zhèn)�痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的`對，你們還是快去勞動吧，以免冬天又挨餓�！笨墒�，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面，一會兒藏在樹根旁邊，玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜�？墒牵謰擅烙謶卸璧暮�，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩�！弊鲗Ρ龋莱隽恕爸挥星趧诟冻霾拍苡谢貓蟆钡牡览�。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺?shù)脑挘档米x者思考。 小故事反應(yīng)大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇4
風(fēng)和雨，它們兩個是非常好的朋友，天天在一起，誰都不能離開誰。但是，有一天，它們兩個因?yàn)橐患虑轸[翻了。
這天，雨和風(fēng)，又要到另一個地方工作了。那個地方現(xiàn)在正非常的需要雨水，它們兩個正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來，就在這個時候，地上的人們用討厭的語氣說：“刮風(fēng)真討厭，把我們家曬的衣服都給吹跑了，還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”
人們七嘴八舌的說著，風(fēng)聽了傷心透了。而在這個時候，又有人說：“趕緊下雨，風(fēng)趕快給我走開�！庇曷犃�，不由得洋洋得意起來，他對風(fēng)說：“老兄，我看你還是走吧，看他們多喜歡我，多討厭你�！憋L(fēng)聽了雨的話，變的更傷心了，嗚嗚的哭著走了。而這時的雨，卻非常的開心，心里想：哈哈，原來人們是這么的喜歡我�。�
雨開始得意忘形了，他在回去的路上，在這里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風(fēng)正在回家的路上，突然看見好幾個地方都引發(fā)了洪災(zāi)，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太陽公公，太陽公公問它怎么回事，它就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了太陽公公。
慈祥的太陽公公耐心的對風(fēng)說：“放心吧，你不要再傷心了，太陽公公也有被人討厭的`時候啊。所以，雨下多了，也會引來洪災(zāi)，讓人討厭。你就先在我這里住下，過幾天雨肯定會再回來找你的�！憋L(fēng)聽了太陽公公的話。果然，雨因?yàn)橄绿嗔耍匀藗円呀?jīng)厭煩它了，人們盼望著風(fēng)的到來。雨聽了人們的話，只好四處找風(fēng)了，它對風(fēng)說：“對不起，老兄，我不該看不起你的，沒有你，我也會被人們討厭，請你原諒我�！彼麄冇忠黄鸸ぷ髁恕�
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇5
在一個昏暗的車庫里，有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車，還有一個上面落了很多塵土地，破舊不堪的自行車，汽車呢，很受主人的喜愛，每次出門都要騎著它，汽車就開始驕傲自滿了。
有一天，主人忘了關(guān)掉車門，汽車看到自行車破舊不堪，就到它面前說：“瞧你這副德行，你身上破舊不堪，要你也沒用，就像個破爛，看看我多么漂亮、干凈，主人每次出門都要用我，看看你就像個垃圾！”自行車看了看汽車，又看了看自己，覺得自己確實(shí)沒用，汽車的話也不假。
第二天，主人坐在汽車上面，開車準(zhǔn)備去游玩，只見主人開著車去轉(zhuǎn)了很多地方，跑了很遠(yuǎn)的路，又看了很多美景，到了晚上，主人把車開到車庫，自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說：“你知道我去了多少地方嗎？北京的天安門、長城、天壇和長江、黃河的附近我都去過，你卻只能待在這黑黑的車庫里�！闭f著，便哈哈大笑起來，自行車抬起頭來溫柔地對汽車說：“如今，不知有多少人死在車禍之中，還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體，這些你都比不過我。在那景區(qū)里，你只能在路旁邊停著，可我卻能進(jìn)去�！逼嚶犃俗孕熊嚨脑�，并沒有改正，只是氣乎乎的睡覺去了。
第三天，主人上班遲到了，準(zhǔn)備開汽車的時候，因?yàn)樽蛱炫艿?太遠(yuǎn)了，回來又忘了加油，汽車沒油了，就在主人心急如焚的時候，看到了自行車，主人只好把自行車擦干凈，騎上走了。可是，他遇到了交通擁擠，但主人騎的是自行車，能輕而易舉地穿過馬路，主人到了公司之后，沒有遲到，便把自行車照料得很好，每天都把它擦得干干凈凈的。
汽車知道了這件事，才明白了自己的錯誤，同時，也明白了一個道理，是一個事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇6
在團(tuán)結(jié)森林里，小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心，只有兩頭驢不團(tuán)結(jié)，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天，聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草�？墒�，他們不團(tuán)結(jié)，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的'帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了，他的臉的顏色比巖漿還紅，“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國王的臉立刻拉長了，“我從來沒見過像你們這樣的驢�！笨墒牵麄冞�不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移�！边@時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。
接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協(xié)力，互相團(tuán)結(jié)，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團(tuán)結(jié)，就會創(chuàng)造奇跡。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇7
果實(shí)累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發(fā)的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了�！毙▲B對大象說：“不如我們在這里開個水果店吧，因?yàn)樗鼈冊谶@里玩，想買水果吃就可以來我們店里買�！贝笙笳f：“好啊，我們就在湖邊開吧。”小鳥說：“不行，不行，在湖面上開。”它們倆人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這里出現(xiàn)了兩個不同的'水果店。
一個是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我?guī)湍��！毙▲B說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的快樂水果店里運(yùn)一些蘋果嘛�！毙▲B說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我�！蔽浵佌f：“沒事，我?guī)湍銈兒虾谩！?/p>
螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點(diǎn)小事鬧不開心。”小鳥和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運(yùn)給了小鳥一點(diǎn)，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個店吧�！贝笙笳f：“好啊。”
就這樣，湖面上有了一個新的水果店，那就是友誼水果店，這個友誼水果店生意別提多好。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇8
文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢！
鉛筆拍拍自己胸脯說：“我的作用最大，小主人每天的作業(yè)，不是我，他怎么會完成呢？要是沒有我，那世界上生產(chǎn)你來干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯的`錯誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒有我，小主人肯定不能拿到好成績�！俺咦勇牭脽┝耍f：“你們有什么了不起，要是沒有我，小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候，小主人拿起鉛筆開始考試了，頓時，工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個噴嚏。這下可糟了，正寫的一個字不但寫錯了，而且還拉了長長一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業(yè)得不了優(yōu)了。這時，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說：“你是沒用的，我們才有用。”鉛筆正要申辯，文具盒說：“你們別爭了，各有各的長處，各有各的短處，你們應(yīng)該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長處�！背咦�、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
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