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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-12-14 09:36:12 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的童話故事的作文7篇,歡迎大家分享。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  從前,在樹林住著一刺猬。一只狡猾的狐貍盯上了它。可是,刺猬一身的'“武器”怎么辦呢?狐貍腦筋一轉有了一個好辦法,一天刺猬唱著歌在疏頭,狐貍自作多情的說:“刺猬妹妹。森林里在選美呦”“真的嗎?”刺猬說道,“當然了,狐貍大哥我還能騙你不成,你可能獲勝,但是你的刺不如綿羊弟弟的卷毛好看。”刺猬聽啦就去理發(fā)廳了。長頸鹿理發(fā)師說:“刺猬你不能把刺卷軟,刺是你身上武器,”“少費話快弄我的事你不要管”刺猬說道,長頸鹿無奈得給他卷了毛。刺猬高高興興回家的時候遇到拉狐貍。刺猬說:“狐貍大哥,我好看吧!”狐貍說:“什么好看不好看,我只知道你的肉好吃”說完就把刺猬吃啦。

  刺猬這是自作自受。

童話故事的作文 篇2

  “小聲點,把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。

  小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。

  小鴨子的可愛,還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。

  鴨子的叫聲,語速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的.媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨睡著的時候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。

  小鴨子的睡相屬最可愛的了。平時別看他們活蹦亂跳,睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會找一塊干地。(因為我把他們放在洗手間里)兩個縮成一團,互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說他們像一對鴛鴦,安靜地進入夢鄉(xiāng)。打破這美好場面的是小傻瓜,因為小傻瓜睡覺時容易做噩夢,一做噩夢就打哆嗦,這樣一來大家都醒了。

  其實,小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準備洗澡水了,放好水后,我會將他們抱進洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開心?赡苁且驗樘潘闪耍瑩涞囊宦,小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會兒,他們就會潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來,搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說:“太累了,快把我抱上岸,曬太陽去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

  小鴨子固然可愛,但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護下快快長大!

童話故事的作文 篇3

  一百年前,人們在亞馬孫河兩岸砍伐樹木時,發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象,在電鋸的轟鳴聲中,所有的動物都四散逃離了,惟有一種叫做樹虎的珍稀的動物卻沒有走。據(jù)記載,樹虎是非常怕人的`。

  工人們深感奇怪,不明白這些樹虎為什么不走。他們找來動物學家桑普。桑普的話讓工人們吃驚,他說一定有一只樹虎被樹膠粘在了樹上了,所以其他的樹虎才不走。

  大家仔細搜尋,果然發(fā)現(xiàn)樹干上有一只樹虎。原來,一千只樹虎里,總會有一只被樹膠粘住,從此再不能動彈。讓人感動的是,一動不動樹虎仍然能在世上活很多年。

  因為周圍的樹虎不忍心離開它,都會來輪番喂它。成群的樹虎心甘情愿的留下來陪伴它。

童話故事的作文 篇4

  一天,小主人放學回家了,就睡覺了。

  夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論。

  鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!

  小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”

  橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”

  尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學課時,主人經常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>

  你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”

  文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?

  最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”

  鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”

  在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。

  說:“你們誰都有各自的本領或優(yōu)點,不要看別人的'短處,要看別人的長處……

童話故事的作文 篇5

  大海里住著很多動物。有一天,小魚碰到了小烏龜,便說:“你長的`這么丑,運行還這么慢!毙觚敍]有說話!肮!你不敢說話了吧!海底只有我是最厲害的!”小烏龜還是默默不語。不一會,一只鯊魚游過來,把小魚給吃了。

童話故事的作文 篇6

  一天早晨,一個孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外,一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個孩子立即向城堡奔去,并聽見從城堡里傳出奇怪的聲音,這個城堡里有人!城堡的大門嘎然開啟,小孩走了進去。

  突然,小孩發(fā)現(xiàn)他的面前有一個紙條,上面寫著:你好,Timmy!我希望你開車進這個城堡后,你可以懂得節(jié)約時間,并救出ABC國王和123國王的父親。讀完后,一輛小轎車開過來,Timmy不管三七二十一,跳上小轎車后開向城堡里面。開著開著,看見了一個舉著雨傘蹦蹦跳跳的`人。他開向那個人并問:大晴天你為什么帶雨傘?“因為馬上要下雨”他說道!澳阍趺粗赖?”我問道。“因為我是什么都知道先生”他又說道。噢!下雨了,我要回家了,再見!Timmy和那個人告別之后繼續(xù)向前走。走著走著,他好象是走到了一個集市。隨后,有五個人朝他跑來。是五胞胎嗎?這五個人穿著燕尾服,表情冷淡,胖瘦一樣......什么都一樣,簡直要破世界紀錄。連他們說的話也都一樣。這五個人直接用布袋把Timmy裝起來,開車把他帶到了一個非常遙遠的地方。車停了,布袋被打開了,Timmy的眼睛突然變大,目瞪口呆地看著眼前這個豪華的王宮,正對面有一個人,拿著它那由A、B、C、D拼成權杖的并大聲說:“歡迎來到字母王國,我是ABC國王,我代表我們國家所有臣民向你表示歡迎! ”“你好!我是Timmy,我是來救你父親的!薄鞍!太謝謝你啦,為了表示,我讓你在這里住兩個晚上并把你的小汽車變得更加美觀!盇BC國王說道。

  第二天一早,Timmy起床去看他的汽車。哇!果真帥氣 了許多。晚上,ABC國王帶Timmy去餐廳,吃了油炸“A”,紅燒“B”.......等一些美食。Timmy以前從沒吃過這么多好吃的美食。第三天,Timmy和ABC國王告別并開著自己的小汽車繼續(xù)前進。開著開著,他又看見了一個有十二個臉的人,那個人換了一個開心的面孔對著Timmy說:“歡迎來到數(shù)字王國”,讓我為你帶路去見123國王吧!說完,完,十二體面人就開著Timmy的車去了一個礦洞。進入洞內,Timmy發(fā)現(xiàn)123國王的袍子上有許多數(shù)學算式,他的手上有一只魔法鉛筆。聽哥哥ABC說,你是來救我父親的,為了助你一臂之力,我給你一個計算器。第四 天一早,Timmy出發(fā)了。一路上他遇到了各種怪物,經歷了各種困難,終于救出了ABC國王和123國王的父親,Timmy這才知道怪叫聲是這些怪物發(fā)出的。Timmy和他們告別后,開著小汽車回家了。奇怪,城堡怎么不見了呢?

  經歷了這件事情之后,Timmy懂事多了。他現(xiàn)在非常節(jié)約時間,不浪費一分一秒。

童話故事的作文 篇7

  一天,鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩,小鴨子不會游泳,只能在岸上玩,玩著玩著,小鴨子覺得很沒意思,他看看對面的森林,聽到了動物們歡樂地笑聲。于是,小鴨子匆忙跑了過去,它太開心不顧腳下,撲通掉到一個大土坑里了。小鴨可著急了,鴨媽媽以前跟他說過,這里有許多會吃掉你的'動物,有:狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣,小鴨子就更著急了,但是,爸爸媽媽不在身邊了,也救不了我,我只好自己努力,出坑回家,說著,小鴨咬咬牙,以飛快的速度向上爬,可是坑太高了,小鴨子這么矮,怎能爬上去。小鴨子沒有灰心,咬咬牙繼續(xù)嘗試,可他還是掉了下來,真痛啊。小鴨子只有喊救命了,他的聲音越來越大越來越亮了。正在森林里玩著的小動物聽見了,急忙跑過來,一看,是只小鴨子。他們各說了兩句安慰話,小鴨子心里好多了。

  于是,猴子、熊和大象各想到了一個辦法。小猴蹦蹦跳跳取來了一根木棍,他把木棍伸進去,說:“你用手抓著木棍,我拉你上來。”小鴨說:“我沒有收,怎么辦呢?”小猴說:“是啊,是啊,怎么辦呢?”小猴抓了抓頭。大象說:“讓我來吧!庇谑,他伸長鼻子,但坑太深了,大象的鼻子不夠長,釣不到小鴨子,小鴨子絕望的說:“難道我上不去了嗎?”熊說:“還有我呢,不用害怕。”說著,小熊拿來了一桶水,向坑里灌,小鴨子浮上來了,動物們知道了熊的心思,和他一起拿水向坑里灌,漸漸的,小鴨子浮了上來,他得救了。它謝謝動物們。

  動物們帶著小鴨子回到了家,鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。

  最后,動物們想,如果以后還有動物掉到坑里怎么辦,說著他們就把這個坑填滿了,再也沒有動物掉進去了。

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