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童話故事作文

小學生童話故事作文

時間:2023-12-16 12:51:12 童話故事作文 我要投稿

(實用)小學生童話故事作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學生童話故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實用)小學生童話故事作文7篇

小學生童話故事作文 篇1

  夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。

  這時,一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的`汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

  小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對著藍天亮開嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會鹽就變輕。這次我在水里多呆一會兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

小學生童話故事作文 篇2

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛好遠的路,饑渴難耐。這時它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

  這時小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的.桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說:“當然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

小學生童話故事作文 篇3

  在一個月黑風高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準備帶回去給小刺猬們吃。

  刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險,它就會全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋果,對準蘋果在地上滾了幾圈,扎了幾個又大又圓的蘋果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說:太好了,可以吃到美味的蘋果。

  吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:謝謝媽媽,我們長大了也會刺給你吃。

  【篇二:森林的圖書館100字】

  夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿了生機。

  小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來了,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學習中的大家。過了一會兒,小兔換了一個角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的.刺給刺到了,疼地跳了起來,臉上露出了驚恐的表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一齊射到了小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜?shù)臍けWo住自己,刺就不會刺到小烏龜了。

  圖書館又恢復了寧靜。

  【篇三:小熊放風箏100字】

  在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。

  小熊正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見了,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。

  小熊眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過了一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷了線的珠子流了下來。

  正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么了小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!

  【篇四:豬八戒吃西瓜100字】

  一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到了一個大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說好的。路走了一半,豬八戒就饞得口水直流了,馬上停下來大口大口地吃起了西瓜。

  他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。

  孫悟空這時看到了,馬上到豬八戒的身邊說:豬八戒你也太不講衛(wèi)生了吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地撿起來放到垃圾桶里了!

  【篇五:動物求醫(yī)】

  有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生,據(jù)說他能治百病。

  一天,小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里,對山羊醫(yī)生說:牙疼!山羊醫(yī)生滿臉微笑地說:少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說:山羊醫(yī)生,我太胖!山羊醫(yī)生語重心長地說:早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說:我沒有朋友!山羊醫(yī)生親切地說:拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回了家。

  一個月后,小熊牙不疼了,小豬變瘦了,小狗有了一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫(yī)生。

  【篇六:過橋】

  有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見了一座獨木橋,它剛好要走過去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準備從對面走過來。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊小兔子回答說:我要去上學了。小猴子說:你上學要緊,你先過橋吧。小兔子說:謝謝。那我先走咯!

  等小兔子走了以后,猴爸爸就夸小猴子說:你真是個懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽了他爸爸的話,笑了。然后,他們就高高興興地走過獨木橋去摘桃子了。

  【篇七:狼和螞蟻】

  有一天,螞蟻掉到了小河里面,有一只會游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)了它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救了,螞蟻很感激狼,它說:這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會立刻幫助你并且趕到,現(xiàn)在我把它送給你。大灰狼連忙說:謝謝你。

  一次,大灰狼被獵人盯住了,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到了,螞蟻立刻咬了一口獵人,獵人大叫一聲啊!

  這個故事告訴我們要互相幫助的道理。

  【篇八:筆盒、橡皮和鉛筆】

  一天,筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿了出來,驕傲的筆盒看不起橡皮和鉛筆,常常奚落它們。

  筆盒說:我是最厲害的,最美麗的,最大的!鉛筆聽了說:但也不能太驕傲了,要謙虛!橡皮聽了,什么話也沒說,沒想到,筆盒大聲說:笨蛋!我已經(jīng)是最美的了!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會筆盒。

  時間流逝,筆麗特姑娘六年級了,筆盒也越來越驕傲了。

  一天,筆麗特姑娘把筆盒摔爛了,還好,鉛筆和橡皮在桌子上,沒有受傷。筆盒很后悔,可惜,世上沒有后悔藥。

  小朋友,不能傲慢,要謙虛!

小學生童話故事作文 篇4

  一天,幾個肩并肩漁夫在岸邊捕魚,但他們捕了幾天幾夜,才捕到了十幾條魚,一個漁夫出了個主意說:“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚,怎么樣?”其他漁夫異口同聲的說:“這個主意不錯!”

  幾天后,他們湊起了足夠買一艘小船的錢,就把船給買回來了,一切準備就緒了,他們就一起出海了,抱著很大的期望航行,到了一個小島附近,他們把船固定下來,開始捕魚了,結(jié)果每次撒網(wǎng)下去,收網(wǎng)不是石子,就是網(wǎng)子什么都沒有,他們都灰心了,決定最后一次撒網(wǎng),大家都抱著最后一搏的心情,非常期待的收網(wǎng),這次真的'是太受打擊了,還是跟前幾次一樣,什么都沒有。唉

  這個小故事告訴我們:“凡事都要平常心對待,要有希望,但別抱太大的期望。

小學生童話故事作文 篇5

  小白兔和狐貍,他們是同班同學。他們兩個在班上相處的十分友好。其中一個有困難時,另一個人就會伸出援手。他們相互幫忙,團結(jié)互助。

  一天,他們的老師,猴子先生,對著他們兩個說:“親愛的兩位同學,我要為你們布置一項任務。也可以說是你們的家庭作業(yè)。當然,這些作業(yè)其實也是非常簡單的。你們應該可以完成。好了,現(xiàn)在我來給你們說說這項任務的內(nèi)容吧!你們從大山的這頭走出大山里的森林的那一頭,就可以了。我在那里等你們。對了,我在提醒你們一下。可以帶任何工具,好了,現(xiàn)在你們?nèi)ラ_始任務。猴子老師說完后,小白兔就開始著手準備。

  小白兔在一旁認真地收拾著。 狐貍則是在一旁玩耍著,一點都沒有在意。小白兔問狐貍:“狐貍,你為什么在這里玩?難道你什么都不準備嗎?難道你真的可以走出大山里的.森林?”聽到小白兔的這番話,狐貍不以為然地說道:“不用擔心,不用帶那些工具,我照樣子可以走出這片森林。再說了,帶那些工具做什么都是累贅。”狐貍說完這番話后,就不在理小白兔了。同時,小白兔也沒在意狐貍說的這一番話。只是認真的收拾著工具。過了許久,小白兔收拾好了。于是,他們開始了任務。

  小白兔狐貍在森林里走著?墒牵麄冏吡嗽S久,還是沒有走出這片森林。當他們走到一個小土坡旁時,狐貍大聲的叫著說:“那該怎么辦呀?我們走了這么久,還是沒有走出去。我們是不是會困在這里面?”小白兔聽到狐貍說這話后。安慰的說:“狐貍,別著急。幸好我這里帶了指南針。根據(jù)指南中,我們可以找到方向,不要著急,我們等會兒就可以出去,這片大森林!毙“淄谜f完后,便拿起指南針。小白兔跟據(jù)指南針判斷出了方向。最后,小白兔找到方向后,他們一直沿著這個方向,終于走出了大山森林。他們走出來后,看見猴子先上在那里。猴子老師說:“通過這件事情,你們明白了什么樣的道。

  狐貍在一旁說:“老師,我明白了,不論我們要去哪里。帶上必備的工具,都是必要。

小學生童話故事作文 篇6

  一個美好的早晨,小雞看到頭頂上金黃的太陽,懶懶地說:“今天的陽光真溫暖,我要好好地享受享受陽光浴。”

  小雞躺在草地上,正享受著暖暖的陽光。突然,聽到小豬的聲音:“小雞,別曬太陽了,快來幫我蓋房子吧!毙‰u說:“不干不干,蓋房子又臟又費力氣,我要在這兒曬太陽呢!毙∝i的.話音剛落,小雞又聽到小鴨的聲音:“小雞,快來幫我磨面吧!毙‰u又說:“不干不干,磨面太累了,我正在享受陽光浴呢!

  晚上,忽然下起了大雨,小雞的房子漏雨了,小雞去找洗臉盆和水桶來接水,小豬和小鴨看見了,趕緊把小雞的房子修好了。

  小雞看到修好的房子,再看看渾身濕透了的小豬和小鴨,不好意思地低下了頭。小豬說:“我們就應該互幫互助!边@時,小雞的臉紅紅的,像一個紅紅的大蘋果。

小學生童話故事作文 篇7

  這次的數(shù)學考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長簽字,但是這樣的分數(shù),實在拿不出手。∑饺绽锇职謰寢岆m然很和善,但也不能排除他們會發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

  我們的七彩娃最后還是逃過了這一劫,你們想聽故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

  上個星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個人在家實在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽“哎呀”一聲,七彩娃被一個小東西絆了一個跟頭!昂猛窗!是誰這么不長眼呀?把我絆了一個跟頭!”七彩娃生氣地說。再仔細一看,原來是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒!昂闷恋腵一枝鋼筆呀!”七彩娃驚嘆地說。突然,一個意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎!我的名字叫自動簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進行確認之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”鋼筆竟然說話了。這真是一枝神奇的筆呀!

  此時,看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒有出現(xiàn)家長的簽名!霸趺磿@樣呢?”七彩娃十分沮喪地說。這時,鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說:“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

  可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個好主意從他腦子里蹦了出來。晚上,爸爸下班回來,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對爸爸說:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進書房繼續(xù)工作了。

  “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動地說。他高興地拿著杯子對著鋼筆進行了指紋確認……后面的結(jié)果正如開頭所說的那樣,七彩娃終于逃過了這一劫!

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