[優(yōu)]四年級(jí)童話故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
在美麗的大森林里,有很多動(dòng)物,有小鳥、大象、小白兔、蛇、螞蟻……其中,最受歡迎的就是大象、小鳥和螞蟻,它們?nèi)齻(gè)不僅是好朋友,而且還是最團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。你想聽聽它們是怎么成為好朋友的嗎?那就讓我來告訴你吧!
一天早晨,小鳥早早地起床,把自己的家窗戶打開,就去散步了。它在森林里飛來飛去,還說,外面的空氣真清新啊!地上的小螞蟻看見了在天空中翱翔的小鳥,說:“小鳥姐姐,你真厲害,有一雙翅膀,想飛到哪就能飛到哪!毙▲B聽了驕傲地說:“那當(dāng)然,我可是世界上最厲害的動(dòng)物。”
小鳥的話音剛落,大象走來了,大象聽到了小鳥的話,開始不高興了,說:“小鳥,你可別吹了吧!在這個(gè)世界上我才最厲害!
于是,小鳥和大象它們兩個(gè)人吵了起來。忽然,螞蟻說:“你們兩個(gè)別吵了,雖然,小鳥會(huì)飛,大象的體形和力氣很大,但是,我才是最厲害的,如果你們不信,那我們就來比賽,看看我們誰最厲害!
螞蟻說:“比賽規(guī)則是三局兩勝,第一局比爬樹,第二局比過河,第三局比跑步!
大象和小鳥心想這么簡(jiǎn)單,我肯定能贏。
第一局比賽開始了,結(jié)果是小鳥贏了,第二局是螞蟻贏了。就剩下最后一局比賽了,小鳥說:“下局我肯定要贏!贝笙笳f:“我一定會(huì)贏。”
比賽開始了,小鳥看大象跑的.比它快,就去啄它,于是,它們倆吵起來?墒牵驮谒鼈儾蛔⒁獾臅r(shí)候,螞蟻勝過了它們。后來,小鳥和大象它們知道原來螞蟻真的很厲害。
后來,它們?nèi)齻(gè)人都謙虛起來,變成了很好的朋友,也很愛團(tuán)結(jié)。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
有一位國王年紀(jì)大了,沒有子女,想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子,他宣布誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。
有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過去了,一個(gè)月過去了,可花種連芽都冒出來。
國王規(guī)定的日子到了,一個(gè)個(gè)孩子捧著美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)擁上街頭。國王走過去卻沒有一絲高興的.表情。突然,國王看見手捧空花盤的雄日,國王問:“你為什么捧著空花盤呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王,國王一聽,就拉著雄日的手說:“你就是我要找的繼承人!焙⒆觽儾唤獾貑枺骸澳鸀槭裁催x他做繼承人呢?”國王說:“我給你們的花種是炒過的,能開出美麗的鮮花嗎?”
這個(gè)故事是說,無論做什么事都要誠實(shí)
四年級(jí)童話故事作文 篇3
這是一個(gè)有關(guān)愛的神話!
再遠(yuǎn)古時(shí)期,大概還沒有人類。那時(shí),在一個(gè)名叫“傲愛山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空,那么就象是世界末日一般,天空黑漆漆的一片。大家可想而知,那里無疑是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方,那里沒有和諧,只是為了填飽肚子而自相殘殺!
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對(duì)鷹來說是一場(chǎng)挑戰(zhàn),因?yàn)樵诙焖麄兒茈y找到食物,大多數(shù)的鷹都是活活餓死的。一天,一只叫金閃子的鷹在尋找食物,在即將放棄時(shí),他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的'東西在活動(dòng),呵呵!他認(rèn)出了,這是一頓豐富的美餐DD有只灰色的兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過去,在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過去DD這是兔子逃跑的最佳絕招,叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側(cè)躲了過去。就在它將兔子帶到天空的一剎那,它看到下面有好多只小兔子在叫,這時(shí)它明白了DD這只兔子是他們的母親。它看的很清楚,母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想:為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢?我為什么一定要吃肉?今天我吃了這個(gè),不一定哪天我就讓別人吃了!那樣會(huì)有多少無辜的生命犧牲?……
最終,它將那只兔子放回了灌木叢中。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
一天,小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺得她很美,心想,自己是什么樣子呢?于是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。
三個(gè)小精靈飛快地來到小河邊,小花貓說:“瞧,我多美呀!
五顏六色的大棉襖,美麗的身材!
小公雞不服氣地說:“你說錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的!
花孔雀說:“你們兩都說錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美麗,我的屏展開后就是一把又大又漂亮的大花扇,而且美麗的屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的圖案,還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠!
“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓,都說自己最美。這時(shí),在河邊吃草的`老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲,便走過來對(duì)他們說:“不是外表美就是美,而要能為人類做出貢獻(xiàn)。”
聽了老黃牛伯伯的話,小花貓說:“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一。”
小公雞說:“我可以幫人們打鳴,沒事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲子。”小孔雀說:“我可以給人們展示美,給人類帶來美的享受!
老黃牛伯伯說:“這就對(duì)了。”
在明白了美的真正意義以后,三個(gè)小精靈再也不為誰最美爭(zhēng)吵了,決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí),盡自己的所能為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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