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童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在很久很久以前，有一片很大很大的森林，里面住著各種各樣的動物，在大池塘邊就住著各種各樣的動物。
蛙一家有8口人，6個蛙寶寶剛長出腿，蛙爸爸出去覓食了，蛙媽媽正教一只小蛙學(xué)跳躍；翠鳥一家4口都在睡覺，我們就不要再吵它們了；螞蟻一族正在搬一只死蒼蠅，“嘿咻嘿咻”地喊著號子；幾只小鴨跟著鴨媽媽一擺一擺的下了水，“嘎嘎”地叫著，歡快的游著泳�？僧�(dāng)鴨媽媽清點人數(shù)時，不對，是“鴨數(shù)”，發(fā)現(xiàn)了一個重大的問題。
“我家歡歡不——見——了！”
這一聲喊得，方圓十里都聽見了。大森林里的所有動物都在第一時刻來了，袋鼠、大象、兔子、長頸鹿、麻雀等等等等，一個也不落。它們異口同聲的.問
“怎么了，鴨媽媽？”“我的孩子歡歡不見了�！兵唻寢屵吙捱呎f。
這時，貓頭鷹爺爺說：“我在那片森林里見過一只小黃鴨，你說說你孩子長什么樣，好辨別一下�！薄八^頂長了五根棕毛，有一只花形小包在身上�！兵唻寢尳辜钡卣f�！芭�，想起來了，就是她！她還給了我一封信，說要給你�！必堫^鷹爺爺激動地說。
鴨媽媽緩緩地打開信，發(fā)現(xiàn)上面只寫了幾行字：
媽媽，我出去學(xué)本領(lǐng)了，過幾天再回來，不要擔(dān)心我，我能照顧好自己。
小黃鴨：歡歡
“連個日期也沒寫，就這么走了？我心頭的一塊肉��！”鴨媽媽不停地哀聲嘆氣，大家安慰她說：“沒事兒的，歡歡多學(xué)幾樣本領(lǐng)也好啊。”經(jīng)過山羊老師和兔子姐姐的勸說，鴨媽媽停止了哭泣，老河馬村長決定，讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天，幫她開導(dǎo)開導(dǎo)，不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。
再說歡歡這邊，她先去找老鼠哥哥學(xué)蓋房。這個鼠哥哥可厲害了，什么房子都會蓋，雞窩鴨窩，鳥巢樹洞，樣樣精通。
“首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些干燥的細(xì)樹枝�！崩鲜竽托牡卣f。歡歡怪不得出來學(xué)本領(lǐng)，原來她把媽媽會的多學(xué)過了，不一會，材料都找好了：“師傅師傅，鴨窩要怎么搭呀？”歡歡迫不及待地問。
“先用細(xì)木棍一層層地搭住，要做到錯落有致……”歡歡邊認(rèn)真聽邊搭，一會兒就搭好了。老鼠哥哥說：“鴨小妹，你真聰明，你去找貓頭鷹爺爺學(xué)常識吧，你能用上的我都教完了�！睔g歡謝過老鼠哥哥后就去找貓頭鷹爺爺了。
到了貓頭鷹爺爺那兒，貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識和生活中用到的知識。歡歡把那本簡易常識塞進(jìn)出門前帶的小花包后，謝了貓頭鷹爺爺就準(zhǔn)備回家了。
到了家后，鴨媽媽早就從大森林日報上知道了歡歡要回家的消息，給她做好了她最愛吃的餡餅。歡歡不等進(jìn)門就告訴了媽媽她學(xué)到的本領(lǐng)，在門口就做給了鴨媽媽看，鴨媽媽看得又欣慰又高興。
童話故事作文 篇2
一個天氣晴朗的早上，兔媽媽要去采蘑菇，便交代小白兔和小灰兔說：“森林里有一只狡猾的大灰狼，你們千萬不要給他開門，不然他會把你們吃掉的�！毙“淄煤托』彝寐犃它c點頭，兔媽媽就放心地去采蘑菇了。
過了五分鐘，就聽到有人敲門的聲音，唱著：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，媽媽回來了……”小白兔從窗戶看是媽媽，于是便急忙去開門。媽媽跟他們說：“我如果唱這首歌，你們就要給我開門�！闭f完，兔媽媽拿了籃子就去采蘑菇了。這話被躲在角落的大灰狼聽見了，大灰狼心里暗暗高興：“有辦法讓你們開門了，這樣我就可以美餐一頓了！”
過了一會兒，大灰狼在門口唱著：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，媽媽回來了……”大灰狼唱完，小白兔以為媽媽回來了，正要去開門。這時，小灰兔連忙拉住小白兔說：“等一下，還是先看下，可能是媽媽給我們唱這首歌時，被大灰狼聽見了。所以，我們叫他先把尾巴伸進(jìn)來讓我們看一下，到底是不是媽媽�！闭f完，他們就叫大灰狼把尾巴伸進(jìn)來，小灰兔小聲地說：“啊，是大灰狼的尾巴！”小白兔把大灰狼的'尾巴夾住了，大灰狼叫著：“別夾我的尾巴呀，好痛�。 边@時候，兔媽媽剛好回來了，連忙拿了一根棍子去打大灰狼，大灰狼灰溜溜地逃走了。
趕跑大灰狼后，兔媽媽夸小白兔和小灰兔：“你們真聰明，懂得用智慧辨別是不是媽媽，不給陌生人亂開門�！�
童話故事作文 篇3
從前，有一戶人家，這戶人家的主人有一輛汽車，還有一輛自行車。汽車仗著自己身價高，外形好，十分高傲，常常奚落自行車。
一天，汽車又開始數(shù)落自行車了：“小子，你看看你那個樣，再看看我，能跟我在一起算你走運�！弊孕熊嚭苤t虛地說：“汽車兄弟呀，我們都是為主人做事，何必要爭呢？沒錯，我承認(rèn)我跑的沒你快，沒你坐的'舒服，可我也有優(yōu)點呀，你看，我比你環(huán)保，比你輕便......”“住嘴”，汽車吼道“兄弟？笑話，跟你做兄弟？做你的白日夢去吧！就你那點本事，還敢在我面前炫耀。要我看，你只不過是一堆廢鐵”�！澳悴攀菑U鐵，沒汽油你能跑嗎？”“你......你”汽車氣得說不出話了，狠狠地撞了一下自行車，把自行車的鏈條撞掉了。
于是，主人把自行車搬到了角落，汽車獨自盤踞著車庫�？墒�，時代在發(fā)展，馬路上的汽車越來越多，造成交通擁擠，汽車成了主人的累贅，主人又騎上了自行車。一天，主人興沖沖地說：“這自行車真好，又輕便又省力，跑得還快，以后就騎它了......這個大塊頭，油費那么貴，堵得還跑不快，真麻煩”。主人說著踹了汽車一腳。
主人給自行車打了氣，又換了零件，使它變得煥然一新。汽車呢？它呆在角落里，失去了昔日的風(fēng)采。
童話故事作文 篇4
狐貍家族和其它的動物們生活在美麗的森林里。在森林里有個學(xué)校，學(xué)校的.校長是河馬先生。
有一天，小狐貍背著紅色的書包，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長，它興奮地看著河馬先生說：“河馬先生，我可以上學(xué)嗎？”
河馬先生看到小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍家族這么狡猾，不能讓你上學(xué)，你快回去吧�！毙『偟椭^難過地走出了校門，往家走去。
走著走著，它看見了一位山羊爺爺拄著拐杖想過人行道，小狐貍連忙跑過去，扶著山羊爺爺過人行道。到了馬路對面，山羊爺爺對狐貍說：“謝謝你，小狐貍！”小狐貍聽了這句話，心情好多了，比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了，突然聽見“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過去，看見一只小兔很傷心地在哭。于是，小狐貍關(guān)心地看著小兔妹妹說：“小兔妹妹，你為什么哭？”小兔一看到小狐貍，習(xí)慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛地關(guān)心著小兔妹妹說：“別怕，我不會傷害你的�！�
“我……我找不到媽媽了。”小兔難過地說。
“別急，我?guī)湍阏覌寢尅！毙『偘参康卣f。
小兔妹妹發(fā)現(xiàn)了這小狐貍與其他的狐貍不一樣，才慢慢地往小狐貍靠近。
于是，小兔子就和小狐貍一起去找兔子媽媽了。
“兔子媽媽，您在哪里？”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽，立刻朝媽媽飛奔而去。
小兔媽媽摸著小狐貍的腦袋說：“你真是一個樂于助人的好孩子�！毙『偮犃诵睦飿烽_了花！
小狐貍回到家就在想，“我已經(jīng)做了兩件好事了，山羊爺爺和小兔媽媽會告訴河馬先生，讓我上學(xué)嗎？我真得好想上學(xué)呀！”
第二天，小狐貍又來到了學(xué)校，正巧碰上了昨天它幫助過的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過，紛紛向校長求情。河馬校長點點頭說：“這種樂于助人的孩子我們一定收！”
終于，小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了！
童話故事作文 篇5
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的`時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩�！方便面開是捉啦！不一會兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！ 方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來，方便面在它們玩的那里找到了一個面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！ 淄川經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)三年級：張步若
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