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(精選)編一個(gè)童話故事作文300字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的編一個(gè)童話故事作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
編一個(gè)童話故事作文300字 篇1
在一個(gè)王國里,生活著四個(gè)小女孩,一個(gè)叫月琴,她是四個(gè)人中最漂亮的,也是最大的,一個(gè)叫月欣,她排第二,她張的.最高,第三個(gè)叫月雅,她很熱情,第四個(gè)叫月玲,她是四人中最矮最丑的這一天是月琴的生日,她一共發(fā)了一百張請?zhí),有許多達(dá)官貴人收到了,唯獨(dú)月玲沒收到,她很傷心。
于是從這天起,她變得孤獨(dú)了,什么宴會都不參加,更嚴(yán)重的是,她準(zhǔn)備離家出走,她來到了森林,遇到了一群土匪,土匪搶走了她的全部財(cái)產(chǎn),還把她抓走了,土匪住在一個(gè)洞里,這時(shí)月玲想到離家出走是錯(cuò)的,她一心想逃出去,她定了一個(gè)計(jì)劃,在這天晚上行動(dòng),土匪們睡了,月玲悄悄地走出了洞,這時(shí),她又在想“這么黑要怎么走'她想了想,用白天的記憶來走吧。
她閉上眼睛,走啊走,用了一個(gè)晚上的時(shí)間,中于走出來了他來到城外,發(fā)現(xiàn),城里要找一個(gè)聰明的人,去做丫頭,月玲想“這是一個(gè)機(jī)會,我可以這樣在這樣!彼麃淼綄m殿,發(fā)現(xiàn),盡然是姐姐們,月琴首先問“你叫什么名字”月玲回答說“雅兒”“多少歲”月雅問。"十七歲"月玲回答。我問你"世界上第一位女國王是誰"“是……”回答正確。就這樣,月玲進(jìn)了宮。
編一個(gè)童話故事作文300字 篇2
--障礙賽跑
森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉,一起玩耍,一起找食物,過著愉快的生活。
一天,在玩耍中,小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾,小猴靈機(jī)一動(dòng),提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān):過獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風(fēng)格、賽出友宜!小猴請來了忠厚老實(shí)的'山羊伯伯當(dāng)裁判,又準(zhǔn)備了三個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽開始了,每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發(fā)令,動(dòng)物們不搶先,按序號走過獨(dú)木橋
,穿過山洞、飛躍小河。瞧,小象過橋,象大,橋小橋都彎了,像要掉下橋似的,忽然小象靈機(jī)一動(dòng),把長鼻子拋向石墩,腳步輕輕地挪動(dòng),走過獨(dú)木橋,向山動(dòng)奔去,熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河,最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助,穿過山洞后門口。樹桿上生枝,枝掛在騰上,唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔,山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎(jiǎng)。
小猴大聲宣布:“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格,賽出了友宜,現(xiàn)在我宣布,障礙賽跑成功了!”
編一個(gè)童話故事作文300字 篇3
森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉,一起玩耍,一起找食物,過著愉快的生活。
一天,在玩耍中,小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾,小猴靈機(jī)一動(dòng),提儀--一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān):過獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風(fēng)格、賽出友宜!小猴請來了忠厚老實(shí)的.山羊伯伯當(dāng)裁判,又準(zhǔn)備了三個(gè)杯。
比賽開始了,每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序。山羊吹哨發(fā)令,動(dòng)物們不搶先,按序走過獨(dú)木橋
,穿過山洞、飛躍小河。瞧,小象過橋,象大,橋小橋都彎了,像要掉下橋似的,忽然小象靈機(jī)一動(dòng),把長鼻子拋向石墩,腳步輕輕地挪動(dòng),走過獨(dú)木橋,向山動(dòng)奔去,熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河,最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助,穿過山洞后門口。樹桿上生枝,枝掛在騰上,唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔,山羊地宣布。小猴發(fā)。
小猴大聲宣布:“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格,賽出了友宜,現(xiàn)在我宣布,障礙賽跑成功了!”
編一個(gè)童話故事作文300字 篇4
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好!”“你不認(rèn)識我了嗎?我是你的好朋友野兔!”
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的.說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時(shí)沒有道理!
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