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童話故事的作文300字[大全10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的童話故事的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文300字 篇1
一天,森林王國(guó)發(fā)布了一則競(jìng)選公告——哪顆種子如果能在明年春天里開(kāi)出最鮮艷最美麗的花,它就是花王。聽(tīng)到這個(gè)消息,森林王國(guó)可熱鬧了,種子們紛紛報(bào)名。
種子麗麗毎天為夢(mèng)想準(zhǔn)備著。麗麗來(lái)到一塊平地里,平地上有著柔軟的泥土,泥土上蓋著枯樹(shù)葉,這枯樹(shù)葉可是最好的`養(yǎng)料哦!麗麗一下子鉆進(jìn)泥土里,心想,我要吃飽喝足,參加明年的花王競(jìng)選。突然有一天,有一個(gè)小女孩來(lái)到這里,挖啊挖,把它刨了出來(lái),帶到家里。麗麗想:這樣也許把我?guī)У礁玫牡胤缴L(zhǎng)。小女孩把它帶到家里,放在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,用泥土蓋住澆上水,放上肥料,然后走了。麗麗滿意地躺在泥土里,開(kāi)心地想!哈哈!這下我可以安心地生長(zhǎng)了。突然來(lái)了一只鳥(niǎo),它把麗麗從泥土里啄了出來(lái),麗麗大聲問(wèn):“你為什么把我吃掉?”
“因?yàn)槟闶亲蠲利惖。?/p>
“可是……”麗麗還沒(méi)說(shuō)完就到了鳥(niǎo)的肚子里……
童話故事的作文300字 篇2
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情,想:人類的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過(guò)去,本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“小紅狐,你沒(méi)事吧?”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見(jiàn)了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條,連忙拿起來(lái)看,上面寫(xiě)著“小木偶,謝謝你對(duì)我這么好,我卻偷了你的紅書(shū)包,現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)!”
小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹(shù)下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著,心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來(lái),說(shuō):“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的.!毙〖t狐明白了,原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè)呀!
童話故事的作文300字 篇3
夏天的一個(gè)周末,森林的圖書(shū)館里充滿生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來(lái),它踮起腳尖,輕輕地走來(lái),生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過(guò)一會(huì)兒,小兔換一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來(lái),臉上露出驚恐的表情,大叫著:?jiǎn),真刺人。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到小兔身上,小刺猬委屈地說(shuō):對(duì)不起,你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走,善良的小烏龜開(kāi)口,我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō):你真的`愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō):是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō),小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜。
圖書(shū)館又恢復(fù)寧?kù)o。
童話故事的作文300字 篇4
一天,一只烏鴉看見(jiàn)一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過(guò)去說(shuō):“我真羨慕你,有一個(gè)家!”杜鵑說(shuō):“什么羨慕?什么家?”烏鴉說(shuō):“你身邊的籠子不就是你的家呀!”杜鵑說(shuō):“你不懂!這不是家,這是籠子,專門(mén)關(guān)鳥(niǎo)的!我只能在這籠子里飛!”杜鵑嘆了口氣接著說(shuō):“我對(duì)逃出這籠子幾乎失去信心!”烏鴉說(shuō):“這里很好!有吃有喝的,你居然還想逃出去?”杜鵑傷心地說(shuō):“我想自由飛翔,飛過(guò)小河、樹(shù)林、花叢……”
烏鴉默默地低頭,明白的杜鵑的苦,被杜鵑的話打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問(wèn):“你還想再里面嗎?”烏鴉搖搖頭不說(shuō)話,流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對(duì)杜鵑說(shuō):“不如我?guī)湍闾映龌\子吧!”杜鵑興奮的說(shuō):“好!好。∧悄泔w到主人的屋子里,把桌子上的鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)著籠子的門(mén)!”烏鴉邊飛邊說(shuō)好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)了門(mén),杜鵑成功的.飛的出來(lái)。
杜鵑高興極了,對(duì)烏鴉說(shuō):“謝謝你,以后我們就是好朋友的,一起自由飛翔!”
童話故事的作文300字 篇5
夜幕降臨,教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。課桌、講臺(tái)、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!
驕傲的黑板最先站出來(lái)說(shuō)“我的本領(lǐng)最大,大家沒(méi)有我黑板就沒(méi)法上課。你們瞧,我的身體又長(zhǎng)又寬的,可以寫(xiě)很多字,讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識(shí)。所以你們的本領(lǐng)沒(méi)我大!敝v臺(tái)說(shuō):“黑板,你太驕傲了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該炫耀!惫P和課桌連忙附和道:“是呀!講臺(tái)說(shuō)的'對(duì)!焙诎迮瓪獯掖业胤瘩g道:“我的本領(lǐng)本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說(shuō)的!
過(guò)后,黑板意識(shí)到了自己剛剛有點(diǎn)過(guò)分。于是,他真誠(chéng)地向講臺(tái)等同伴說(shuō):“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”講臺(tái)、課桌、筆齊聲說(shuō):“我們?cè)從懔!本瓦@樣筆、黑板、講臺(tái)、課桌成為了非常要好的朋友。他們?cè)谝黄鹋浜系姆浅:谩?/p>
童話故事的作文300字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊,救命啊……”這時(shí),河對(duì)岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō):“美麗的公雞,快游到我這邊來(lái),我拉你一把!
公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小貓戳穿了狐貍的'詭計(jì),她趕忙大聲說(shuō):“公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來(lái),可是自己也不會(huì)游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時(shí),它看見(jiàn)身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了主意……
小貓馬上行動(dòng)起來(lái),它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛(ài)之手把公雞拉了上來(lái),公雞得救了!看到快到手的美餐沒(méi)了,河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的公雞拍打著翅膀,仿佛對(duì)小貓的幫助鼓起掌來(lái),而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。
童話故事的作文300字 篇7
自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。
不久,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過(guò)去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來(lái)對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō):“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái),小木偶一次也沒(méi)有跳過(guò),大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”
這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了,對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽(tīng)見(jiàn)繩子打地的'聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!
小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
童話故事的作文300字 篇8
在文具王國(guó)里,有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來(lái)了……
那一天,筆和紙?jiān)诖蠼钟隽耍堃灰?jiàn)筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說(shuō):“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說(shuō):“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著?纯次覀児P的`大家族!”筆說(shuō)到這,頓時(shí)漲紅了臉,越說(shuō)越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開(kāi)眼界了吧?”筆說(shuō)完,“哈哈”地笑了起來(lái)!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫(xiě)紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說(shuō):“我們作用可大了,人們用我寫(xiě)文章、寫(xiě)信,與親戚朋友通過(guò)信來(lái)交流信息、情況!薄斑@算什么?人們用我來(lái)作報(bào)表、繪圖等!薄拔业谋绢I(lǐng)大!”!拔掖!”
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具國(guó)王來(lái)了,文國(guó)王對(duì)筆和紙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是工人叔叔阿姨制造出來(lái)的,應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)!惫P和紙羞愧地低了下來(lái)。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。
童話故事的作文300字 篇9
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們?nèi)チ瞬萜和,因(yàn)槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著玩著,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她們走過(guò)去,原來(lái)是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說(shuō)自己找不到媽媽了。鹿姐姐問(wèn):“你怎么找不著媽媽的?”兔子說(shuō):“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過(guò),嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了!闭f(shuō)完,小兔子又嗚嗚哭了起來(lái)。
鹿姐姐拍拍她說(shuō):“那我們幫你找媽媽!甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成,就一起去找兔媽媽了。
她們先去了竹林到處找,沒(méi)有找到。去了蘑菇地,沒(méi)有找到了。去了草叢中,依然沒(méi)有找到。這時(shí)她們看見(jiàn)了一條小河,小河邊有頭水。
小鹿問(wèn)水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說(shuō):“我看到一只兔子從我身邊跑過(guò)!毙÷勾舐曊f(shuō):“謝謝你!
她們跑到樹(shù)林,一眼就看到了兔媽媽,兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見(jiàn)了對(duì)方很高興,連忙跑到一起來(lái)?yè)肀。兔媽媽回頭說(shuō)了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說(shuō)不客氣。
她們高高興興地回家了,這是最有意義的'一天。
童話故事的作文300字 篇10
貓頭鷹一直覺(jué)得自己是世上最強(qiáng)的動(dòng)物,誰(shuí)都比不上他。一見(jiàn)到其他動(dòng)物,貓頭鷹驕傲地說(shuō):“瞧瞧,我多棒,我會(huì)捉老鼠,為人類除害,我的頭能轉(zhuǎn)270度,你們誰(shuí)行?我的視力超好,在夜晚都看的清清楚楚!
變色龍聽(tīng)到貓頭鷹的話,不服氣的說(shuō):“你根本就不上我。瞧瞧你長(zhǎng)得多可怕、嚇人啊。還有你會(huì)變色嗎?只要一有敵人來(lái),我能馬上變成與周圍環(huán)境一樣的顏色,讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我!必堫^鷹毫不示弱地說(shuō):“你光知道躲避,我可是勇敢的出擊!本瓦@樣,他們倆個(gè)互不相讓,爭(zhēng)個(gè)沒(méi)完,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
最后,他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的石頭爺爺評(píng)理。石頭爺爺明白他們爭(zhēng)吵原因后說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處。雖然貓頭鷹長(zhǎng)得不看,可是他為人類除害,雖然變色龍不會(huì)捉老鼠,但他能躲避敵人的視線,很好的保護(hù)自己。我的身上也有短處。你們都以為人是最堅(jiān)強(qiáng)的`吧?可如果大雨不停的打在我身上,時(shí)間一長(zhǎng),我也會(huì)被打穿的!
貓頭鷹和變色龍聽(tīng)了石頭爺爺?shù)脑,都向(qū)Ψ降狼福瑥拇艘院笏麄儌z成為了好朋友,見(jiàn)到對(duì)方就問(wèn)好。
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