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童話故事作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
這是一個動物的王國,它們上至國王,下至臣民,都以馬虎而著稱。這里有糊里糊涂的虎國王,顛三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,隨隨便便的貓警長,沒頭沒腦的小飛豬,丟三拉四的孫猴子……,所以,這個王國又叫“馬虎王國”。
就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點—粗枝大葉,于是晚上再三叮囑熊法官,并把新家的地址寫在了一張紙上,一串新鑰匙遞給了熊法官,可第二天一大早,剛上班就有人請教熊法官問題,熊法官拿出那張紙寫有地址的'紙條,在背面演算,最后得出了答案,連同紙條給了那個問他請教問題的人。晚上下班,熊法官回到舊屋一看,怎么家具一個都沒了,它連忙去開門,可奇了怪了,鑰匙對不上了,熊法官很納悶。正在這時,跑來一只小母熊,熊法官對小母熊說:“小姑娘我真不幸,家里一個人也沒有,而且門也打不開……!毙∧感芸┛┬χf:“是的爸爸,我們搬家了,是媽媽讓我來接你的!毙芊ü偃嗔巳嘌劬,戴上眼鏡仔細(xì)一看,竟是自己的寶貝女兒。你們說熊法官粗不粗心。
這個王國里還有個超級馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天,它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過去和他握握手,說說話,因為這種機會是很難得的。可當(dāng)它可到先生的眉頭擰成一個疙瘩時,它更擔(dān)心了,怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問好!澳愫,象數(shù)學(xué)家,我是你忠誠的學(xué)生—小馬”這是,象先生猛然抬頭來,高興地說道:“對了我的名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬,非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個小時的難題。”原來,這位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國際數(shù)學(xué)家協(xié)會,它竟然忘了它的名字叫什么了,所以,就站在這兒苦苦思索。
同學(xué)們,聽了剛才的故事,你們明白馬虎的危害了嗎?所以,希望你們拋棄馬虎,做事認(rèn)真細(xì)致,成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦!
童話故事作文 篇2
我是雨絲中的一員,一滴從天而降的雨水。我的家有很多,當(dāng)然,我得感謝那把我?guī)У椒查g的天空媽媽啦!
啊,真舒服! 我睜著滴溜溜的眼睛看看四周。這時,一個小姑娘正挎著籃子采著胖乎乎的小蘑菇,白白的蘑菇探著大腦袋朝小姑娘打招呼,她利落地摘這摘那,不一會兒籃子里的蘑菇就過半兒了。忽然,她的目光停留在我的安息之所一片嫩嫩的綠綠的葉子上。她像是尋到了什么寶貝似的兩眼發(fā)光,她興奮地大喊:哇!好漂亮的露珠,晶瑩剔透的,還會發(fā)光呢! 順勢,她迫不及待地把我從小房子上掰下來,于是,我挑戰(zhàn)了一次驚險的`蹦蹦床,沒想到我飛進(jìn)了附近的一條小河里。
咚我跳了進(jìn)去,緊接著嗆了幾口水。我還沒清醒過來身旁就圍著一群我的伙伴,他們見著我之后高興得不得了,一個個熱情地湊過來邀請我加入他們的團隊,我欣然地答應(yīng)了,他們便手拉手圍成一個圈又是唱歌又是跳舞的,讓我不知如何是好。不巧的是,正當(dāng)我們在狂歡時,幾個調(diào)皮不守規(guī)矩的小孩撲嗵、撲嗵各自躍入水中,嘻嘻哈哈地用水你潑我我潑你,仿佛是海風(fēng)咆哮,海浪澎湃,完全不顧我們的感受,結(jié)果我們被有節(jié)奏地蕩著秋千,好不快活。
唰我乘著巨浪被沖到對岸的草叢里,我仰望著森林里一棵棵拔地而起的大樹,可惜正值秋天,樹上的枝丫間葉子都快落光了,我想都沒想,一頭扎進(jìn)泥土,把水分滲入進(jìn)去。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
也許這只是杯水車薪,也許我只不過是一滴由雨水變成的露珠,但我呵護著植物的生命成長;可能外面的世界更精彩,但我親身經(jīng)歷了自然間的生生不息,懂得了生命存在的價值。
我值了!
童話故事作文 篇3
一天小狗問狐小妹:“怎樣比3287和956的大小呢?”
狐小妹回答:“3287是四位數(shù),956是三位數(shù),四位數(shù)比三位數(shù)大,所以是3287>956!
小狗又問:“4563和2792哪個大,哪個小呢?”
狐小妹耐心地講給小狗聽:“4563的最高位上的‘4’,表示‘四個千’,2792最高的‘2’,表示‘兩個千’, ‘四個千’比‘兩個千’大,所以4563>2792!
小狗說:“我知道了,比兩個萬以內(nèi)數(shù)的大小,數(shù)位不同時,數(shù)位多的'數(shù)大于數(shù)位少的數(shù);數(shù)位相同時,從最高位開始,一位一位地往后比,哪一位上的數(shù)大,這個數(shù)就最大!
狐小妹說:“你說得真好,比我說的還要好100倍,你快點教教我吧!”
小狗開心地笑了。
童話故事作文 篇4
從前,在一座大森林里面,住著一只機靈的猴子和一頭兇猛的鱷魚。那鱷魚十分可惡,仗著自己力氣大,到處欺負(fù)別人。猴子呢,活潑開朗,而且樂于助人,很多動物都喜歡它。
一天,猴子在森林里散步。突然,他看見鱷魚正在欺負(fù)一只小兔子。猴子馬上跑過去,大聲對鱷魚說:“請你趕緊放開那只兔子!”鱷魚聽了,笑嘻嘻地說:“好啊,只要你和我比賽一場,如果你贏了,我就把它給放了!焙镒雍敛华q豫就答應(yīng)了。鱷魚說:“我們來比一比,看誰的力氣大,怎么樣?”猴子答應(yīng)了,鱷魚跑回家去,拿了兩個很重的啞鈴出來。猴子奮力想把啞鈴舉起來?上钩隽顺阅痰牧,也沒能將它舉起來。鱷魚站在一旁,冷笑著說:“哼哼,這么點本事還敢和我比賽。我就知道你不行,看我的!”它一邊說,一邊把猴子推到旁邊,一下子就把啞鈴舉了起來。過后,鱷魚還挑釁似的,嘗試著用一只手舉起一個啞鈴。猴子生氣極了,它靈機一定,便說:“比力氣大有什么用,只不過是四肢發(fā)達(dá)而已,要有真能耐,咱們就比誰聰明,怎么樣?”“什么?你以為我怕嗎。比就比!”猴子暗自高興,心想:“哈哈,它終于中計了!”猴子說:“我們來比誰能躲過食人花的領(lǐng)地,首先到達(dá)那棵大樹旁?”鱷魚看了看,說:“行。”說完,它們一起跑了過去。猴子的'身手十分敏捷,它左躲右閃,很輕松就通過了食人花的領(lǐng)地。再看那笨重的鱷魚,行動緩慢,一下子就被食人花,發(fā)現(xiàn)了,咬斷了腿。鱷魚怎么也想不出讓食人花展開嘴的辦法,就只能忍著痛繼續(xù)往前跑。后來,猴子跑過來,想了個辦法,把鱷魚解救了出來。從此,鱷魚再也不欺負(fù)其他動物了。
猴子用機智教訓(xùn)了鱷魚,也為動物界帶來了和諧和歡樂,大家更喜歡它了。
童話故事作文 篇5
在一個夏天的早晨,正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對百靈鳥說:“你干嘛一大早就在這兒叫啊?吵得我都沒辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然,說:“我立刻要參加學(xué)校才藝大比拼了,當(dāng)然要好好地練練噪子了,要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想,也對,我也立刻要參加跳高比賽了,我也應(yīng)當(dāng)加緊鍛煉,爭取拿第一。于是蟈蟈就到門外,在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了,生氣地說:“別在我面前亂蹦亂跳的,煩得我都沒心境唱了,有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火,不服氣地說:“憑什么要和你比唱歌,你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個人激烈地爭吵起來。
這時候,蜻蜓扇著他那薄薄的',透明的翅膀輕瑩地飛了過來,看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交,就語重心長地說:“大家都是好朋友,為什么要為一件小事而爭吵呢?我也要參加飛行比賽,但我能夠去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔,百靈鳥能夠去茂密的樹林里練習(xí)唱歌,而蟈蟈能夠去綠油油的草地上練習(xí)跳高,誰也不妨礙誰。”他們都覺得有道理,于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。
一年一度的學(xué)校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個出場,她放開喉嚨唱起了她最拿手的學(xué)校歌曲“激揚時代”,歌聲美妙動人,贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場了,他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦,跳得又高又遠(yuǎn)。最終出場的是蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋,時而往上,時而往下,十分靈活。三個小伙伴憑借各自的長處,最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。
童話故事作文 篇6
一盞古老的煤油燈和一盞漂亮的臺燈在同一張桌子上立著。臺燈瞧不起煤油燈,覺得它又臟又難看又沒用。
“嘿,‘霉’油燈”臺燈昂著頭說,“這過時的老家伙!”
“請有點禮貌,謝謝!”煤油燈不急不慢地說。
臺燈有點生氣了:“你這不起眼的老家伙怎么可以這樣對我說話?我可是主人最喜歡,最重用的燈!”
“你說得對,但是別忘記,在我們燈輩上,我可是你的老祖宗呀!”煤油燈還是不急不躁地說。
臺燈拋給它一個不屑的大白眼:“老祖宗就老祖宗,怎么了?想使用你們,還要澆煤油、點燈芯,多麻煩呀,而我們呢?天生高貴、 漂亮,開關(guān)也方便,一按電鈕燈開,二摁電鈕燈關(guān)。散發(fā)出的光線也比你亮十倍!跟我比,你真是毫無用處,最好讓主人把你丟到外面去,而且越遠(yuǎn)越好!”
煤油燈不再說話,它陷入了深深的`悲傷中
一個月過去了,在一天晚上,主人正在寫一篇非常重要的文章,突然,四周變得黑暗起來。原來停電了,臺燈見狀,十分氣憤地拍著自己的燈泡眼,燈泡沒有一絲反應(yīng),臺燈又用燈泡去撞墻,結(jié)果,燈泡不但沒亮,倒是被臺燈自己撞得稀巴爛!哈哈,傲慢的臺燈亮不起來了。
“埃澤爾,停電了,那你的文章怎么辦?”一個女聲傳來。
“別擔(dān)心,我自然有辦法!闭f完,埃澤爾從容易不迫地點上了許久不用的煤油燈。頓時,房間亮了起來,埃澤爾又開始埋頭寫起文章了。
“該死!”沒有燈光的臺燈說,“這煤油燈怎么被點燃了?”
“這是上帝對你的傲慢和輕蔑的懲罰!”煤油燈看著臺燈,語重心長地說:“任何東西都有它存在的價值,你不能小瞧任何東西。”
聽了煤油燈的話,臺燈慚愧地低下了它那高貴的頭。
童話故事作文 篇7
第一場春雨下來啦,“沙沙”、“沙沙”,多么美妙的歌曲!小草兒披上綠色的新裝招呼它,小蘑菇撐開漂亮的`小傘迎接它。
可是,小雨也給出門旅行的小動物們帶來了麻煩:渾身濕漉漉的可不舒服。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧,多么漂亮的小蘑菇傘啊!小動物們得知后都迫不及待地趕來了。
第一個顧客是斑馬,它飛快地跑到傘店,對小松鼠說:“快點兒!快點兒!給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢!再說,條紋是今年最流行的圖案了!”小松鼠聽了,趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘后,開開心心地跑回了家。
第二個顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來到傘店。生氣地說:“這討厭的大雨,害得我這美麗的白毛都被淋濕了!小松鼠!給我挑一把雪花傘!”小松鼠找來找去,好不容易找出了一把雪花傘,遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了,大家都把蘑菇傘吃了。
童話故事作文 篇8
炎炎夏日,火辣辣的太陽照射在大地上,河邊的柳樹像中暑似的,翠綠的枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著頭。
這天傍晚,雞媽媽正給一群“小家伙“在梳里頭發(fā),其中一只長得灰不溜啾的小雞覺得不耐煩,它獨自跑到河邊去玩耍。玩著玩著,它看見鴨媽媽在河中游來游去在捉小魚吃,小雞想:鴨媽媽能在河中游來游去,也許我也可以。于是,膽大包天的小雞試著也下了水。
可能小雞它學(xué)游泳的目是為了捉魚吃。所以它一心想找魚,它站在一塊石頭上,往水中張望。突然腳踩了一個空,“撲嗵“一聲掉進(jìn)了水里。不會游泳的'小雞拼了命地喊:“救命啊!救命啊!“幸虧鴨媽媽及時發(fā)現(xiàn),不然小雞的命就沒了
鴨媽媽把小雞救了上來。在岸上小雞成了名副其實的落湯雞。于是鴨媽媽教育小雞,以后不要再這樣。這只調(diào)皮的小雞吸取了這次教訓(xùn),以后再也不做了。就和雞媽媽過著幸福的生活。
童話故事作文 篇9
從前,有一只美麗的孔雀,它有一身美麗的羽毛,它雖然美麗,但是它非常的驕傲,總是瞧不起別的動物,所以沒有動物跟它交朋友。
有一次,它在河邊打扮著自己美麗的羽毛,一只蝴蝶從孔雀旁邊經(jīng)過說:“孔雀姐姐,你的羽毛”?兹敢粫r沒聽到,以為蝴蝶是跟它比美,就說:“蝴蝶妹妹,你以為你的翅膀就好看一點就跟我比美,我告訴你,我才是這個森林里最美得動物,我有著五彩繽紛的羽毛你有嗎?哈哈哈哈!”蝴蝶聽了,心里非常惱火,就說:“孔雀姐姐,你太過分了,我相信,總有一天,森林里一定會有比你更漂亮的動物的!焙f完,就氣著飛走了?兹杆χ^說:“你有什么資格來教訓(xùn)我,我就不信森林里還有比我更美的動物。
后來,森林國王馬上就要過生日了,可是沒有誰跳舞跳的最好,國王決定來一場競賽,選出一名跳舞跳得最好的動物。消息馬上就傳出了整個森林,動物們聽見了高興的不得了,每天在家里練習(xí)跳舞?兹蛤湴恋恼f:“我一定是這森林中跳舞的.最好的動物!彼脑挶辉S多動物聽見了說:“孔雀,你實在是太驕傲了,在比賽場上我和你一分高下!笨兹刚f:“好啊!”
動物們拭目以待的比賽終于開始了,在比賽場上,有許多動物很不服的敗給了孔雀,有的由于體型太大跳不動……
經(jīng)過了三天的對比,總決賽終于開始了,國王也來看這次的總決賽,是天鵝和孔雀,孔雀看到了天鵝那潔白柔滑的羽毛說:“天鵝妹妹,你還是別跟我比了,你看你羽毛的顏色只有一片白,你看看我,五彩繽紛多么好看!碧禊Z聽孔雀的話說:“你別總是用自己的優(yōu)點來嘲笑別人的缺點!眹趼犚,站起來說:“我宣布,這次比賽的優(yōu)勝者是天鵝!笨兹嘎犃,很不服的說:“比都沒比,為什么說他贏。”國王說:“因為你太驕傲了,所以我說天鵝贏。”國王說完,動物們用熱烈的掌聲送給國王。
從此以后,孔雀再也不敢驕傲了。
童話故事作文 篇10
在森林里有只小烏龜,他每天的工作就是送信,每次小動物們看見他,他總是熱情的和大家打招呼問好,每次給動物們送信也總是很有禮貌。每次遇到需要幫助的人,他也總是盡己所能的提供幫助,所以小動物們都特別的喜歡他。
有天,小烏龜照常去給動物們送信,小烏龜給大象伯伯送信,到了大象伯伯的家里,就聽見"咳咳‘’的咳嗽聲,小烏龜關(guān)心的問“大象伯伯您不是身子骨一直很硬朗嗎?怎么還生病了。”大象伯伯說“哎,老了記性不好,昨天晚上睡覺忘記關(guān)門了,所以受了風(fēng)寒,咳咳!毙觚斅犃撕螅B忙去找鹿醫(yī)生,詢問醫(yī)治風(fēng)寒的'藥,鹿醫(yī)生說"大象伯伯年紀(jì)大了,身體虛弱又受了風(fēng)寒,羌活可祛風(fēng)勝濕,醫(yī)治風(fēng)寒,但是我這里并沒有這味藥材,需要你到灌叢尋找,我這有張羌活的畫,你依照這畫去找吧。
小烏龜拿著畫,在森林四處尋找,可是天有不測風(fēng)云,突然天氣大變,電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨,路變得泥濘不堪,小烏龜依舊不肯放棄,爬到了一處高地,發(fā)現(xiàn)高地的東邊有灌叢,可腳突然一滑,從高地上滾了下去,但是小烏龜及時把身體縮回龜殼,所以并沒有受傷。小烏龜朝著東邊走,終于到了灌叢,小烏龜看到了一個傘形,有紫色細(xì)條紋的植物,和畫中的羌活一模一樣。小烏龜說“這一定就是羌活了!毙觚敯亚蓟罱o了鹿醫(yī)生,鹿醫(yī)生用羌活治好了大象伯伯。
小動物們都對小烏龜稱贊有加,大象伯伯也非常感謝小烏龜,小烏龜成為了森林里的楷模。
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