童話故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1

　　“找呀，找呀，找朋友，找到一個好朋友……” 大樹找到了許多的聲音。

　　首先，大樹找到了小鳥，因為小鳥是大樹的忠實粉絲，早上小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在叫大樹起床，好像一個小鬧鐘。接著，大樹又找到了啄木鳥，因為啄木鳥是一只醫(yī)術高明的小鳥，只要哪里有大樹生病了，啄木鳥就會在哪里治病。不僅是給大樹治病了，而且還能填飽自己的肚子呢，這簡直就是一舉兩得呀！勤勞的蚯蚓是個勞動模范還默默無聞地松土，讓大樹吸收更多的營養(yǎng)。太陽是大樹最親密的朋友，形影不離地給大樹發(fā)射陽光讓大樹長得又壯又高。到了春天，溫暖的陽光照射著小樹苗，讓它快樂生根發(fā)芽。到了夏天，雨弟弟來幫助大樹茁壯成長，成為參天大樹，小朋友乘涼，玩躲貓貓，風婆婆用自己最大的'絕招，把大樹上的樹葉吹得很整齊。

　　大樹的朋友真多呀！我也要跟大樹交朋友，所以我要保護大樹。

童話故事作文 篇2

　　一天，小兔子拿來媽媽送的新繩子正在草地上跳繩，正巧，被路過的小貓看見了，她很想玩，就笑瞇瞇地對小兔說：“小兔，可不可以借我玩玩�！薄爱斎徊恍辛�。”小兔說道。小貓說：“就玩一會兒，可以嗎?”小兔搖搖頭沒答應。小貓很生氣，伸手就把繩子的一邊拉了過來。小兔看見了，忙拉緊繩子的另一頭不放。它們倆都使勁地拉呀拉，互不相讓，就像拔河比賽一樣。突然，“啪——”的'一聲，繩子斷了。小兔大聲哭起來：“你賠!你賠!嗚——”小貓忙說：“別急，我這就幫你把跳繩系上�！毙∝埌牙K子系好后還給了小兔，說：“對不起，我下次再也不搶了�！毙“淄貌缓靡馑嫉卣f：“謝謝你，我們一起來跳繩吧!”從此，它們倆成了一對形影不離的好朋友。

童話故事作文 篇3

　　草地上童話

　　這里是我們游戲、玩耍的天地。

　　每到這個星期天，我們就來到這里，開始我們的故事會 ，其中我講了一個故事叫：小矮人的禮物。內(nèi)容是這樣的.。

　　一天，有個裁縫合金匠出去旅游。傍晚來臨的時候，夕陽撒下一片金色，遠處的山中傳來鐘鼓聲和天籟般的歌聲，他們尋聲找區(qū)，看見了山下許多小矮人正為著活堆跳舞，其中一位尊貴的老人讓他們靠近點，突然老人拿起一把鋒利的彎刀，把他們的頭發(fā)和胡子都剃光了，又往兜里裝了些煤快，他們有些納悶，但還是按照老人說的去做了。

　　當晚，他們找了一家旅館住了下來。夜里，兜里的煤快都變成了金子，頭發(fā)和胡子也長好了。金匠感到不滿足，到集市上買了好多大口袋，跟昨天一樣到老人那里，早上一起床，金匠打開口袋，倒出了一袋煤土，找昨天的金子一看也變成了煤。小伙伴聽完這個故事都說“這是貪欲受到的懲罰�！�

童話故事作文 篇4

　　今天早上，小白兔去河對岸的.幼兒園上學，小猴爸爸和小猴寶寶去對岸摘桃子吃。小白兔見到了對岸的猴爸爸馬上說：“猴爸爸，您好！請讓我先過去好嗎？”猴爸爸樂意地說：“好的！”小白兔馬上過去了，就對猴爸爸說：“謝謝！”猴爸爸就帶著猴寶寶去對岸摘桃子吃了。

童話故事作文 篇5

　　森林里住這一個豬媽媽，他有3個孩子，老大叫真真豬，老二叫美美豬，老三叫丑丑豬。

　　有一天，豬媽媽對她的3個孩子說：“孩子們，我年紀大了，沒法養(yǎng)活你們了，你們該獨立生活了。”

　　3只小豬同時說：“好，媽媽�！闭f完，他們出了家門，去蓋房子了。

　　老大真真豬看到牛爺爺那里有稻草，有木頭，有磚瓦。便去叫老二美美豬，老三丑丑豬了。他們向牛爺爺借的材料都不一樣，老大借的稻草，老二借的木頭，老三借的'磚瓦。

　　老大去蓋房子了，老二也去蓋房子，老三也去蓋房子了。

　　老大蓋房子沒用一小時，蓋完就去睡覺了，老二蓋房子用了三天，蓋完也去睡覺了，老三蓋房子用了三個月，蓋完去找家具了。

　　有一天，大灰狼來到真真豬家門前，吹了一口氣，房子倒了，老大連忙跑到老二家，說：“美美豬，大灰狼來了�！泵烂镭i說：“不用怕。”大灰狼來到美美豬家門前，一推，房子又倒了。老大老二連忙跑到老三家。一起說：：“丑丑豬，大灰狼來了�！背蟪筘i說：“沒事，我的房子他吹不倒，推不倒的�！贝蠡依莵淼匠蟪筘i家門前，他吹呀吹，吹不倒，推呀推也推不倒，他只好撞了，撞了一下，又撞了一下，他自己撞死了。

　　從此，老大老二老三快快樂樂的生活在一起，老大老二也不懶了。

童話故事作文 篇6

　　森林小學開學第一天的美術課，狐貍老師走上講臺，大聲對同學們說：“今天我們來比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機一個，季軍假木船一個！”

　　狐貍老師又把同學分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學們小聲在下面議論。

　　開始比賽了，金魚組的'同學做得很不錯，讓我們看看吧！

　　小豬做的是一個千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫，只差一個了，貼的是一棵大樹上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹葉貼畫，貼得只剩一片了，他貼的是游樂場里。

　　下課了，老師讓同學們把作品交來。

　　評論過后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。

　　其他同學也得到了禮物——手工書，因此，他們也沒有沮喪。

　　等老師說“下課”時已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！

童話故事作文 篇7

　　很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。一天，小雞和小鴨們正在快樂地做游戲，主人給它們端來了食物。拋撒食物時，主人的一枚金幣掉了出來。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過去銜在嘴里。一會兒，主人找金幣來了，找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問雞鴨們：“誰看到金幣了?”可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了，說：“我要掰開你們的嘴，一個個地檢查�！蹦侵恍▲喓ε卤话l(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進了肚里。主人掰嘴沒找到金幣，氣憤極了，說：“準是誰吞到肚里去了!”他生氣地說，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。

　　小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動不動。鴨媽媽走過去，關心地問：“小鴨，你沒偷金幣吧?”小鴨直是點頭。

　　隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個個地宰了你們!”晚上，那只小鴨感覺肚子不舒服，可它不敢說，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對小

　　鴨不誠實的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……

　　編四：大樹和小鳥

　　在大森林里，有一棵大樹長得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥在上面結了窩，每天進進出出地忙碌著。

　　大樹問小鳥：“小鳥，你每天忙忙碌碌，這么辛苦，你快樂嗎?”

　　“我很快樂!”小鳥說：“森林里有我愛吃的蟲子，有新鮮的空氣，我可以在這里自由自在地飛翔。”

　　“大樹，你每天一動不動地站在這兒，你快樂嗎?”小鳥反過來問大樹。

　　大樹說：“這里有我的兄弟姊妹，我們?yōu)槿祟愔圃煅鯕�，遮擋風沙，我們的根深深地扎進土里，可以防止水土流失。我們做出了貢獻，所以我很快樂�！�

　　大樹和小鳥成了一對好朋友。

　　突然有一天，一隊伐木工人開進了森林，他們開始砍伐樹木，小鳥眼睜睜地看著他的.大樹朋友轟然倒地，他的小窩也毀于一旦，森林成了光禿禿的山包。

　　小鳥看見大樹被拖上車運走了。他追上去問：“車大哥，你們要把我的樹朋友拖到哪里去?”

　　車說：“我們要去工廠。”

　　鳥兒隨著車來到工廠，他聽見機器聲轟鳴，站在窗外向廠房里張望，他不解地問窗戶：“工人們在做什么?”

　　窗戶回答：“他們把樹裁成木板，做成沙發(fā)運到城市里賣掉�！�

　　小鳥向城市飛去。他飛進一戶人家，看到人們坐在沙發(fā)上舒適地休息。他大聲說：“人們啊，大樹為你們做出了這么大的貢獻，卻換回這樣的回報!為什么呢?”

　　小鳥傷心地向遠處飛去。

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