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童話故事的作文必備9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
森林里長(zhǎng)著許多小花，可有兩朵小花可不同了。一個(gè)是紅色的，另一個(gè)是藍(lán)色的。她們是一對(duì)親生姐妹，姐姐叫貝貝，妹妹叫歡歡。
“下雨了，下雨了！”妹妹叫著，“這些雨真是的，一會(huì)就下起來(lái)了，一下就不停了。”有一只小鳥來(lái)到歡歡面前，小歡歡說(shuō)：“來(lái)啊，我們一起玩吧！”小 鳥說(shuō)：“好吧！”歡歡又看見了一只小白兔，歡歡又和小白兔玩了起來(lái)。歡歡在森林里三心二意地長(zhǎng)著，她的葉子不夠綠，花瓣也不夠鮮艷。
貝貝呢，一心只想去和樹一樣高，所以她每天站著筆直。她希望自己的花瓣長(zhǎng)得又美麗又結(jié)實(shí)，這樣才不會(huì)被風(fēng)吹倒，所以她每天都努力地吸收陽(yáng)光和雨露。
一年、兩年、三年……五年過去了，貝貝和歡歡長(zhǎng)大了。貝貝的花瓣很鮮艷，而歡歡的`花瓣很不好看�！班粥粥帧敝参飯@的小轎車來(lái)了，把貝貝送到了植 物園成為了最美麗的花。而歡歡一個(gè)人在那里很無(wú)聊，她傷心地哭了，她終于知道如果要成為對(duì)人類有用的花朵就必須朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗。
童話故事的作文 篇2
一天，大明把鉛筆盒放在桌子上，突然，一個(gè)七色光芒照了進(jìn)來(lái)，文具們居然會(huì)說(shuō)話了，它七嘴八舌，正在爭(zhēng)誰(shuí)的用處是最大的。
自動(dòng)筆的頭發(fā)是個(gè)便便形的，身子很苗條。它神氣十足地說(shuō)：“小主人能考滿分，那都是我的功勞！如果小主人沒有了我，它最高分只能考4分！沒交空白卷已經(jīng)是不錯(cuò)了。所以我才是最重要的，你們應(yīng)該叫我‘大姐大’你們這些無(wú)能的小東西，根本不配跟我在一起！”筆芯聽見了說(shuō)：“如果你沒有了我還能寫字？你這個(gè)‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢，我才是最重要的！”它的聲音讓肥肥胖胖，方方正正的橡皮聽見了它說(shuō)：“你們不講理了！如果小主人把字寫錯(cuò)了，沒有我修正，她就只能用手摸干凈，抹干凈以后卷子就黑不溜秋，如果不用手摸只能考個(gè)3分！所以我才是頭兒！”他們的每一句話都被又扁又長(zhǎng)的尺子聽到了，它說(shuō)：“你們真是太不像話了，沒有了我，小主人在語(yǔ)文課上怎么連線？數(shù)學(xué)課上還怎么測(cè)量？所以我才是最重要的！”
爭(zhēng)吵聲越來(lái)越響，這時(shí)，它的`聲音把小主人引來(lái)了！小主人看著這些爭(zhēng)吵的文具，驚訝的張大了嘴巴??
評(píng)語(yǔ)：不會(huì)講話的文具們?cè)谄呱獾膸椭聲?huì)講話了，從而引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，開頭點(diǎn)題，引出下文。
童話故事的作文 篇3
“呼呼呼……”北邊刮來(lái)一陣風(fēng)，我醒了過來(lái)，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我在一個(gè)由糖果組成的世界。
這里的每一件東西都是糖果，小溪里的水是飲料，路邊的樹是巧克力和棒棒糖，天空上的`白云是五顏六色棉花糖……在一條石頭糖小路上，我遇到了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的姜餅人，我就上前跟它交流一番，他說(shuō)要帶我去它們的王國(guó)里參觀。
不一會(huì)兒，就到了糖果王國(guó)。這比剛才那個(gè)郊區(qū)還要繁華，寬敞的馬路是由黑白色的巧克力鋪成的，“糖”行道上有棒棒糖路燈，有果汁軟糖花壇。王國(guó)里的建筑真是五花八門！剛?cè)胙酆煹氖遣屎缣撬�，這個(gè)塔是由五顏六色的彩虹糖搭建而成的，彩虹糖塔上方浮著一個(gè)彩虹糖信標(biāo)，能發(fā)射出耀眼的七彩光芒。然后我們?cè)谇鎻V場(chǎng)上找到了一個(gè)叫作“泡泡糖屋”的小餐館。這個(gè)建筑是一個(gè)巨型泡泡糖，里面有很大的空間。
我們休息了半會(huì)兒，又開始了“環(huán)城之旅”。這有路上參觀了各種各樣的景點(diǎn)∶有牛奶瀑布，有冰糖葫蘆廟，有“糖”人街，有披薩摩天輪，有巧克力金字塔，有布丁樂園……
現(xiàn)在我們來(lái)到了蛋糕城堡。蛋糕城堡是用蛋糕、奶油、巧克力、水果建成的，內(nèi)部則是國(guó)王的精致的宮殿……
“叮鈴鈴……”鬧鐘鬧了起來(lái)，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)美夢(mèng)��！
童話故事的作文 篇4
一天，小猴、小豬、小熊在河邊進(jìn)行搬木頭的比賽。小熊想：哈！我的`力氣這么大，搬木頭肯定沒問題，不用說(shuō)絕對(duì)是我贏了。小豬想：憑小猴那么瘦小的個(gè)兒怎么可能贏，小熊也是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的家伙，呵呵！冠軍一定非我莫屬了。小猴也在那冥思苦想著……比賽開始了，小熊一馬當(dāng)先搶了跟木頭扛著就往前沖，但沒跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗、渾身無(wú)力了。小豬見了大笑著說(shuō)：“哈哈哈！真有那么笨的，看我的�！毙∝i說(shuō)著就把木頭橫過來(lái)向前滾去，但也沒過多久，小豬也累趴下了，躺在那“撲哧撲哧”只喘氣呢。小猴看見他倆朋友都累得不行了，心想：憑力氣，我更不如他們，有什么辦法既不用什么力氣又可以到終點(diǎn)呢？這時(shí)，小猴發(fā)現(xiàn)河水是向他們比賽終點(diǎn)的方向流的。他一拍腦門，“有了！”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊，推到水里。他趕緊縱身一躍，輕輕地跳到木頭上。木頭漂啊漂啊，一會(huì)兒就漂到了終點(diǎn)。
小熊和小豬都紅了臉，心里也暗下決心：以后遇事一定要多動(dòng)腦筋，不能憑一身蠻力。
童話故事的作文 篇5
誰(shuí)是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽，喜鵲眉飛色舞地說(shuō)：“森林了，就數(shù)我最漂亮……�！痹掃�沒說(shuō)完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的'時(shí)候，沒有誰(shuí)能比得上�！彼麄z各自搶著夸自己，誰(shuí)也不聽誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí)，飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三只小伙伴，著急地對(duì)他們說(shuō)：“喂，三個(gè)小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來(lái)，好嗎?”喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道：“我們哪有時(shí)間，你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說(shuō)完，他開始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)道：“孩子，謝謝你!我會(huì)記著你的�！闭f(shuō)完，展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天，森林里來(lái)了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉�！闭f(shuō)完以后，就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。
童話故事的作文 篇6
花仙子來(lái)到花精靈王國(guó)，花精靈們可高興了。因?yàn)榇蠹叶贾溃ㄏ勺邮莵?lái)挑選最美麗的花，做最美麗的花裙子，拿到花仙子的城堡售賣。
花精靈們紛紛趕來(lái)介紹自己有多么美麗，希望花仙子能把自己的花做成美麗的衣裳銷售出去。這樣就可以獲得更多的收入用于購(gòu)買來(lái)年的肥料。趕來(lái)的花精靈中有春天的迎春花、野薔薇、山茶花、桃花、牡丹花；有夏天的千日紅、睡蓮、荷花；有秋天的菊花、牽�；�、桂花；還有冬天的杜鵑、梅花、君子蘭等。
野薔薇開始介紹說(shuō)：“我的花一叢叢一簇簇，盛開在仿若絲絨一般格外綠格外厚的葉墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如艷麗奪目的錦緞。我有紅色、白色、黃色、深紫色、粉紅色可漂亮了，請(qǐng)選我吧！”
牡丹花說(shuō)：“我的花朵碩大，花瓣肥厚，花蕊也非常多，顏色也很漂亮。紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉。而且還有唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城的美句。請(qǐng)選我吧！”
夏季的睡蓮開始說(shuō)：“每天清晨7點(diǎn)左右，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，猶如美麗的少女亭亭玉立，請(qǐng)選我吧！”
“春天和夏天你們都見不到我，當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉像一只只黃色的小蝴蝶落在地面上的時(shí)候，我張開了美麗的花瓣，我就是菊花，請(qǐng)選我吧！”
梅花說(shuō)：“大地銀裝穿上的時(shí)候，我散發(fā)出淡淡的幽香，迎風(fēng)傲雪，愈冷愈堅(jiān)強(qiáng)，寒風(fēng)中有著別具一格的美，選我！選我！”
花仙子聽著大家的介紹，大家都非常的.美，都非常棒。都不知道要怎么選擇啦，左右為難著。花仙子突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。用魔法一變，把所有的花都鑲嵌到了一條裙子上，成了一條隨著不同季節(jié)、不同時(shí)辰，會(huì)有不同鮮花綻放的裙子，美麗極了！
花仙子把美麗的裙子掛到了城堡的櫥窗里。吸引來(lái)了許許多多的花仙子們，大家都爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買會(huì)變化的花衣裳，不一會(huì)兒就銷售一空了�；ㄏ勺咏o花精靈們寄來(lái)一封信，感謝花精靈們的努力付出，來(lái)年她還要來(lái)挑選美麗的花朵。
童話故事的作文 篇7
冬天，小兔子在雪地找吃的。小兔在硬梆梆的雪地里挖呀挖呀，手都軟了，才終于挖出了一個(gè)胡蘿卜。 小兔高興極了，想著回家怎樣煮來(lái)吃。忽然，想起了自己的好朋友小鹿可能也沒有東西吃呢。于是小兔去了小鹿家，正想敲門的時(shí)候，見到門上貼著張紙條。小兔把紙條拿下來(lái)，用它那紅紅的'眼睛邊看邊說(shuō)：“我親愛的朋友們，我去了雪山上面找干葉子吃，請(qǐng)你們下午再來(lái)找我吧！ 小鹿” 小兔子把胡蘿卜放在小鹿的窗臺(tái)上就走了。
小鹿回來(lái)后，正想把采集來(lái)的樹葉放在窗臺(tái)上晾干，看見那里有一個(gè)大胡蘿卜。小鹿高興極了，“是誰(shuí)送來(lái)個(gè)大蘿卜呀？這么冷的天，小兔可能也沒有吃的了，好，我給它送過去吧！” 小鹿叨著胡蘿卜，到來(lái)小兔家。透過小兔家的玻璃門，看到小兔正在呼呼地睡午覺呢。小鹿輕輕地把門推開，把胡蘿卜放在了小兔子的身旁，然后悄悄地走了。小兔子睡醒了，看見自己旁邊有個(gè)胡蘿卜，它一眼就認(rèn)出那個(gè)正是自己送給小鹿的。“咦……為什么蘿卜回來(lái)了？
童話故事的作文 篇8
清晨的陽(yáng)光灑在大地上，花兒綻開了笑臉。
一朵剛剛開放的牡丹花對(duì)爬在她身邊的牽牛花說(shuō)：“牽�；�，你這土包子，難道你不知道我是百花中最鮮艷的嗎？竟然要同我比美，不自量力！”牽�；ㄖt虛地回答道：“我無(wú)法選擇自己的外表，這是大自然的造化�！闭f(shuō)完，她默默的享受著陽(yáng)光對(duì)她的寵愛，它的顏色由紫變藍(lán)。
牡丹看著揚(yáng)起小喇叭的.肩�；�，更加生氣的說(shuō)：“土喇叭，我是國(guó)花，是花中皇后，是最美的，你是見不得光的丑八怪，所以天沒亮就吹起你的爛喇叭……”
任憑牡丹花數(shù)落，牽�；ú辉俅罾硭�
“你真是太美了，我要把你帶到大堂去迎接客人�！币晃恢心陭D女一邊說(shuō)，一邊揮舞手中的剪刀，“咔嚓”一聲把牡丹花減下來(lái)，疼得她哭爹喊娘。
牽�；ò堰@一切看在眼里，她輕輕地?fù)u了搖頭，依然揚(yáng)起小喇叭，盡情地享受清晨這美好時(shí)光。
童話故事的作文 篇9
從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。
有一天，小男孩的自動(dòng)筆對(duì)鉛筆傲慢地說(shuō)：“嘿！沒用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完！你已經(jīng)不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說(shuō)：“你有什么資格不理我？”這時(shí)橡皮看不下去了，說(shuō)：“鉛筆不理你那是給你面子，如果......”“這沒你說(shuō)話的'份！”自動(dòng)筆憤怒地說(shuō)。橡皮也怒了，大聲說(shuō)：“你寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰(shuí)給你擦干凈的？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了，說(shuō)：“自動(dòng)筆你太過分了！如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆！而且......”“這也沒你說(shuō)話的份！你這個(gè)笨蛋，寫錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正！”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說(shuō)話。自動(dòng)筆的這番話氣得鋼筆說(shuō)不出來(lái)話，也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過了一會(huì)兒，自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道我真的做錯(cuò)了？不可能！不可能！”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但他不肯承認(rèn)，因?yàn)樗浪麆偛耪f(shuō)了那么過分的話，這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒的�！便U筆聽了尺子的話說(shuō)：“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧！”自動(dòng)筆說(shuō)：“好吧！謝謝你能原諒我！”
從此，他們又過上了快樂的生活。
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