三年級童話故事作文

時間：2024-01-07 09:35:50 童話故事作文我要投稿

三年級童話故事作文匯總(3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級童話故事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文匯總(3篇)

三年級童話故事作文篇1

　　一天傍晚，到處都是靜悄悄，咦誰在說話！哦，原來是文具袋里面的“小國寶”。

　　'唉-聽小主人說，他又要買一個新成員了，不知道誰才會被扔進垃圾箱里呀？'尺子躺著說。

　　鋼筆驕傲地說：“不可能是我，我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫出美麗的字，老師都夸過呢！”

　　魔筆自信地說：“反正不是我，我渾身雪白，小主人把我用得臟臟的，他要對我負責任，哼，倒是鋼筆你，前幾天，小主人因為你吐了‘口水’，還被老師罵了呢，肯定是你要退出了！”說完魔筆打開‘帽子’，雪白的肌膚上多出了幾條黑印。

　　“才不是呢！你胡說！”鋼筆怒氣沖沖地說“我長得那么漂亮，身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香，聽好了，是主人最-喜-歡的'玫瑰香哦！”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味�！澳ЧP，是你吧！你讓小主人本子上一塊白一塊藍，還說呢！”

　　魔筆氣得直咬牙，對著鋼筆破口大罵：“就你好，就你好！你這個自以為是的臭鋼筆，呸！還香呢！臭氣熏天！”

　　鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了，他們倆橫鼻子豎眼，已經(jīng)快打起來了！

　　這時，做了一會觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-！”

　　鋼筆和魔筆呆若木雞，被剛才的吼聲嚇了一大跳，同時它們也知道，尺子太生氣了可不行，人命關(guān)天呀，大家不知道，在文具世界里，尺子太生氣了可使不得��！尺子一斷，就像定時炸彈一樣一下子爆炸了！那對文具里的每一個人都有傷害。

　　鋼筆和魔筆氣消了，它們都對剛才的失禮感到抱歉，就這樣，文具之爭結(jié)束了，也不知道那個新成員是什么東西，舊成員誰被扔進垃圾桶啊，但是，小主人聽到了，也許會保護好自己的每一個文具吧！

　　兔媽媽有兩個小孩，一個叫小灰兔，另一個叫小白兔。

　　有一天，兔媽媽去采蘑菇。小灰兔和小白兔去參加森林里的運動會。

　　小灰兔找了小烏龜當對手。烏龜跑得慢吞吞的.，小灰兔跑得很快，一下子就到了終點。小白兔和小馬比，小馬跑得可真快啊，一溜煙就不見了。小白兔用盡全力，怎么也趕不上去，小白兔跑輸了。

　　小白兔和小灰兔回到家，兔媽媽也回到了家。小灰兔得意洋洋地說：“我和小烏龜比跑步，我的了第一名�！毙“淄秒y為情地說：“我跑不過小馬�！蓖脣寢寘s把蘑菇獎給了小白兔，兔媽媽說：“小白兔敢和高人比，很能干�！�

　　我的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……

　　有一天，這些文具正在爭論誰的本領(lǐng)大，鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，我書寫流暢�！变摴P說：“我寫也很流暢，但你寫出來的.字被橡皮一擦就會沒有，橡皮卻擦不掉我�！便U筆說：“那你改不了錯字了�！蹦z帶連忙說：“不要怕，有我那�！敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說。

　　第二天，鋼筆正要寫字就沒有水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的時候鉛筆芯斷了，這時沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長處也要看自己的短處，取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。

　　通過這件事鋼筆和鉛筆知道了：有時不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。

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