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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-01-11 07:57:41 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文9篇[熱門]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的童話故事作文9篇[熱門]

童話故事作文 篇1

  有一天,一只大象起來找吃的,它看見草叢里有一面鏡子。它拿起鏡子,看了看鏡子里的自己,大聲叫到:“!我怎么變得這么小了!”剛好一只螞蟻也路過這里,聽見了叫聲,趕緊跑過去。大象看了看螞蟻,又大聲叫到:“!有怪物!”它丟到鏡子就跑。螞蟻拿起鏡子看了看自己,也叫到:“我怎么變這么大了!”

  突然,森林里出現(xiàn)了一個(gè)砍樹的工人。工人給他的朋友大象打電話:“兄弟,我今天樹砍得比較多,你來幫我抬一下木頭吧!”大象說:“好的,我這就來!笨墒谴笙蟮搅斯と烁,不管怎么叫自己的朋友,工人都沒聽見,因?yàn)樗鼘?shí)在太小了?硺涔と艘詾榇笙蟛粊砹,就只好去請別的小動(dòng)物幫忙了。

  螞蟻正好出來玩,看見了砍樹工人。螞蟻?zhàn)哌^去對砍樹工人說:“你怎么了?”砍樹工人答道:“今天樹太多,我一個(gè)人抬不動(dòng),沒有小動(dòng)物幫得了我。”螞蟻對他說:“我來幫你吧!”工人看了看螞蟻說:“你行?”螞蟻說:“你看我現(xiàn)在的.身材,當(dāng)然行!力氣大得很呢!”

  最后,螞蟻立了大功,成了森林里的大力士,而大象只能在自己的家里默默無聞。

童話故事作文 篇2

  森林里生活著許多可愛的動(dòng)物,其中狼、山羊和小貓它們之間就發(fā)生了一段故事。

  有一次,小貓外出游玩,回來的時(shí)候可高興了,準(zhǔn)是抓到了許多小魚,當(dāng)它興高采烈回來的時(shí)候,突然,聽到有人在嘆氣,它一看,原來是山羊爺爺,它便問山羊爺爺:“是什么事讓您這么傷心呀!”山羊爺爺表情沉重并極其傷心的對小貓說:“我的小孫子一個(gè)個(gè)被狼給叼走了!毙∝埾肓讼,于是對山羊爺爺說:“我有辦法!”說完它便大搖大擺的回到家后左思右想,終于想出了一些辦法,可是它試了很多次都沒有成功。

  終于于有一次它成功了,小貓急忙跑到了山羊爺爺?shù)募依铮阉霓k法告訴了山羊爺爺,小貓說完后,就高高興興的回家了,山羊爺爺心想:小貓這么聰明,我應(yīng)該相信它試一試吧!等到晚上,大灰狼又來了,當(dāng)它威風(fēng)凜凜踢開門的時(shí)候,有個(gè)非常尖銳的.東西扎到了它的腳,疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措,這時(shí),山羊爺爺用點(diǎn)燃的火把向大灰狼扔去,火把終于把大灰狼給燒死了。

  第二天早上,山羊爺爺激動(dòng)的來到小貓家里,對小貓說:“你的高超妙技真棒!除去了兇猛的大灰狼,使我們過上了太平的日子,我代表羊的家族感謝你——聰明的小貓!”

  不光人類聰明,小動(dòng)物們也很聰明……

童話故事作文 篇3

  筍芽兒在春姑娘的呼喚下終于破土而出啦!她睜開迷蒙的雙眼,被眼前的`一切給驚呆了。哇!世界原來就是這個(gè)樣子呀!

  桃花對她說:“別看我比你高,你長大以后會(huì)更高!绷鴺湟舱f:“你長大后也會(huì)像我一樣長很多樹葉!毙」S牙兒說:“哦,真的!” 小燕子說:“別看我能捉害蟲,其實(shí)你長大了以后,會(huì)有更多作用,可以凈化空氣、編竹籃、造房子......,成為人類的好幫手!毙」S牙兒說:“哦,原來我長大了以后可以干這么多的事情呀!太好了!

  一天、兩天、一年......小筍牙兒長成了一株健壯的竹子,她站在山崗上自豪地喊著:“我長大了!

童話故事作文 篇4

  這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來是因?yàn)檎卖~國王決定要舉辦選美大會(huì)!

  但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒辦法變漂亮,于是鯉魚笑說:“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。

  于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的'變化呢?

  此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說:“你是誰?”但是蝌蚪怎么說,就是沒人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。

童話故事作文 篇5

  在放暑假之后,媽媽給我了一個(gè)光榮的使命,讓我把家里那個(gè)雞媽媽生的雞寶寶給照顧好,這也讓我有了一番別出心裁的體驗(yàn)。

  雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只,看著這8只可愛的小雞,讓我感覺到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛的小雞,就像8只醒目的精靈,讓我看了愛不釋手。對于它們,我下定了決心,心里暗許道:一定要好好照顧它們,讓它們感受到我對它們的關(guān)心和愛護(hù),給它們一個(gè)溫暖的家,讓它們陪伴我度過這個(gè)值得留戀的暑假。

  這8只小雞,既活潑又可愛。從暑假開始,我就認(rèn)定了這8只可愛活潑的小雞,以后是我的小寶貝,我將與它們共度難關(guān),一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛活潑的小雞,長的毛都是毛茸茸的,一些沒有長齊毛發(fā)的,看上去的毛還是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,這樣人看了感覺更加生動(dòng)活潑有趣,讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來,所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段,一切都在新的當(dāng)中生長著,它們總是喜歡用小小的.雞爪,互相之間抓對方的小嘴,這樣,你抓一下,我抓一下,一下子把整個(gè)氣氛都煽動(dòng),讓人看了都覺得十分新奇有趣,留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺,就是愛打愛鬧,總是喜歡和對方鬧著玩,就連它們的媽媽也都不放過,當(dāng)雞媽媽從外邊找東西回來吃給它們吃的時(shí)候,它們總是蜂擁而上地?fù)涞诫u媽媽的身上,平時(shí)從容淡定的雞媽媽,遇到這樣的情況,也不知道該如何是好了,不會(huì)處理這樣狼狽的情況。

  雖然這8只小雞是同一物種,但它們卻有著各種各樣不同的性格。在陽光的照耀之下,便可以感受到他們之間不同的性格。在陽光的照耀下,一只小雞在瘋狂的奔跑著,可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁,可以看出這只小只是比較文靜,像個(gè)充滿文化的書生一樣。還有幾只小雞圍在一起,好像在開什么會(huì)議一樣,十分熱烈地討倫,各有各的精彩。它們各不相同的性格特點(diǎn),形成了鮮明的對比,給人以臭味相投的感覺去認(rèn)識它們,親近它們,了解它們。

  這8只小雞中,有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系,看上去不太那么好。因?yàn)樵谒砩希@一只小雞,與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差,在這一只小雞的身上,它身上的毛顯得特別稀疏,而且還有一些黑色的斑點(diǎn),這讓其他的小氣感到有點(diǎn)奇怪,點(diǎn)紛紛形成了兩種趨勢,排斥這一只沾滿了黑點(diǎn)的小雞,當(dāng)這一一只小雞靠近另外7只小雞時(shí),另外7只的小雞便會(huì)發(fā)出驅(qū)趕的聲音,好像最對這只另類小雞說:〞滾開,你這個(gè)奇怪的家伙,怎么長得這么樣衰,人家是雞,你是雞,可惜你就是長得這讓〞出眾〞,一點(diǎn)都不養(yǎng)眼,真是我們之中的敗類。〞但是,無論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞,這一只小雞也總是以一種堅(jiān)韌不拔的心態(tài)去感動(dòng)這另外的7只小雞,讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥,在經(jīng)歷過了無數(shù)次的失敗之后,這一只另類的小雞都還是沒有成功,從那一刻起,它開始覺得有點(diǎn)失望,感覺到它在這雞群中是那么的可有可無。雖然他們是同一種生物,還是同一個(gè)生命所生出來,但這只長相怪異的小雞卻受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的對待,這讓它感到十分懊惱,漸漸地,迫于無奈,沒有更好的辦法,它便選擇了放棄,放棄了繼續(xù)討好他們的堅(jiān)持。自己孤單一人,在一個(gè)角落里感受冷風(fēng)的侵襲,同時(shí)還受到了自己同類的另外的7個(gè)兄弟的冷眼相待,這無疑成了它生活中最致命的打擊。

  另外的7只小雞,看到它這樣可憐的樣子,感覺它們自己的良心受了譴責(zé)一樣,好像被它的可憐感動(dòng)了,開始憐憫它了,開始同情它了,在另外的7只小雞圍在了一起,開了一個(gè)小小的家庭會(huì)議,最后通過一致的決定,決定跟那一只另類的小雞冰釋前言,重新做回好兄弟,好哥們,好姐妹。它們來到那只小雞面前,向侖投了一個(gè)關(guān)愛的目光,以此來示意接納它,那只小雞看了,覺得自己的人生受到了關(guān)懷,便沖上了外的7只小雞,與它們擁抱了在一次,深深地抱了好久好久。

  從那以后,這8只小雞就團(tuán)結(jié)一致,一起互相照顧著對方,當(dāng)對方遇到困難時(shí),便會(huì)拔刀相助,為對方撐起一片溫暖的港灣,做對方彼此的避風(fēng)港。

童話故事作文 篇6

  森林里可熱鬧了,小猴告訴朋友們:他要學(xué)本領(lǐng)?墒菍W(xué)什么呢?

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小猴正在森林里閑逛,忽然,他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫作文!小猴心想,我也要學(xué)習(xí)寫作文,長大當(dāng)個(gè)作家,于是,小猴趕緊回到家里,也靜靜地開始寫作文。這時(shí),傳來一陣優(yōu)美的樂曲聲,把他給陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的'手,羨慕地說:“小熊小熊,你吹的號真好聽!我也能學(xué)吹號嗎?”小熊聽了忙說:“猴老弟,你這么聰明,當(dāng)然能學(xué)吹號啦,一定比我吹得還好!”小猴聽了,忙去商店里買了一把最好的小號,回到家開始練習(xí)吹號,準(zhǔn)備長大當(dāng)個(gè)音樂家?墒,小猴剛練了一會(huì),看見小鹿在跑步,他想,我這么機(jī)靈,跑步一定比小鹿快,可以當(dāng)長跑運(yùn)動(dòng)員,于是小猴扔下小號,又跟著小鹿練習(xí)起跑步來……

  最后,小猴什么也沒學(xué)到。唉,做事可真是不能三心二意呀!

童話故事作文 篇7

  公園里有一片花叢,花叢里有一朵花,上面有一只蝴蝶。

  蝴蝶的翅膀薄薄的',上面的花紋奇形怪狀的,真漂亮!蝴蝶看看花,花的花瓣只有一種顏色,一點(diǎn)也不漂亮。蝴蝶說:“喂,花,你的花瓣多難看哪!只有一種顏色,你看我,多漂亮!”

  有一天,蝴蝶來到花叢中,一邊飛來飛去,一邊對花說:“花,你看我,可以在你的上面飛來飛去,而你只能蹲在土地里。”

  春天,花叢中又長出了彩色的花,而且那些花還散著香氣呢,現(xiàn)在蝴蝶心里想:這回她該說我啦!可是過了一年又一年,花什么都沒說。蝴蝶實(shí)在忍不住了,她問花:“你怎么不說我呀?”花不明白,問道:“說什么呀?”蝴蝶紅著臉說:“說我身上沒有五顏六色的衣服唄!”

  花溫柔地說:”雖然你沒有五顏六色的衣服,但是你會(huì)飛,而且你會(huì)幫助人們采花粉,那有多好啊!”

童話故事作文 篇8

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明睡著了,忽然,從小明的文具盒里傳出了一陣雜亂的聲音。

  原來,鉛筆和橡皮爭吵了起來。鉛筆首先說:“誰能有我的作用大,沒有了我,小主人可就寫不了那么漂亮的字了!

  “哼!你算老幾呀?”橡皮冷笑了一下說:“要是沒有了我,你寫錯(cuò)了誰幫你改正呀?說起來你還得謝謝我呢。”

  “為什么要謝謝你呀,你要不承認(rèn)我最厲害,小心我和你動(dòng)手!

  他們說著說著就打了起來,鉛筆首先發(fā)起了進(jìn)攻,只見他向橡皮沖了過去,橡皮縱身一躍,鉛筆一頭栽在了書本老爺爺?shù)纳砩希骸鞍ミ衔!疼死我了,你們不能安靜點(diǎn)嗎?天天吵,你看我身上,今年都被你們扎出了多少孔了,昨天是為誰是尺子最好的朋友而吵架,今天又是為什么吵?”

  “爺爺,我想知道您心目中我倆誰最厲害?”鉛筆問。

  “你們各有各的用處,鉛筆有自己的用處,可以幫小主人練一手好字,橡皮也有自己的用處,當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就派上了用場,可以擦除鉛筆的錯(cuò)!

  “書本大哥,這話你錯(cuò)了,要數(shù)最厲害的,還是我——鋼筆!变摴P和卷筆刀不知從哪里冒出來。并加入了爭吵的`隊(duì)伍中。

  “你的頭發(fā)不平了,還是我給你修理,沒有我,你還不是一個(gè)平頭小子。”卷筆刀冷冷地說。

  “鉛筆小弟,你也沒有多厲害嘛,你的字跡保留時(shí)間也長不過我,被橡皮小妹一碰就掉,你看,我的字跡怎么也掉不了。”鋼筆得意揚(yáng)揚(yáng)地說。

  鉛筆又說:“你少驕傲了,你的字跡不是被膠帶姐姐一粘就掉,也不是很厲害呀!”

  “我到底該幫誰呀?”書本爺爺自言自語。

  他們這樣一直爭來爭取,吵個(gè)沒完沒了。

  忽然,書本老爺爺說:“你們的用處都很多,都可以幫小主人改正錯(cuò)誤,但是你們不能再吵了,吵醒了小主人他明天怎么上課呀,你們以后要取人之長補(bǔ)己之短!

  鋼筆首先伸出了手說:“對不起,鉛筆老弟,我不該和你吵!便U筆說:“其實(shí)我也有錯(cuò),希望大家原諒!

  他們以后再也不吵架了。

童話故事作文 篇9

  在螞蟻世界里,有一位受人尊敬的村長,村長的年紀(jì)老了,卻沒有幾個(gè)小螞蟻關(guān)心過老村長。

  一天,老村長正興高采烈地在街道散步,被兩只到處亂竄的小螞蟻?zhàn)驳沽,兩只調(diào)皮的小螞蟻看見自己惹了禍,不但沒有扶起老村長,反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎,是學(xué)校里最壞的孩子,老師都拿他們倆沒辦法。老村長爬了起來,說:“咳咳,現(xiàn)在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊!钡@件事似乎給了老村長一些啟示,老村長冥思苦想了一會(huì),立刻來了精神,胸有成竹地回到會(huì)議室。

  第二天,老村長召集了全部的螞蟻來到一座山的山頂,螞蟻們都七嘴八舌地議論起來。到了山頂,就看見了一條長長的跑道,跑道上是機(jī)關(guān)重重。老村長大聲宣布:“歡迎來到跑步比賽!薄鞍?”“這么突然,是想干什么?”“老村長這個(gè)葫蘆里到底賣的是什么藥?”螞蟻們開始議論紛紛。老村長沒等螞蟻們弄出一個(gè)所以然,就大聲說:“,這個(gè)比賽會(huì)讓選手們帶著一位老人突破難關(guān),誰先到終點(diǎn)誰就獲勝。這次比賽我們隨機(jī)抽取了三位選手,分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學(xué)校里成績最好的`學(xué)生,他十分懂事,贏得了許多老師的稱贊,可他被小飛小虎嘲笑了,得了個(gè)這么的外號。好,現(xiàn)在選手們都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就讓我們拭目以待!

  選手們都站在起跑線上,等待著起跑的信號。小飛和小虎都看著自己的老人都是老弱病殘,滿臉的嫌棄。小飛擺著一副滿不在乎的樣子,小虎則是吆喝著:“別拖我后腿!”小呆瓜卻一邊扶著老人一邊慰問:“老爺爺,您慢點(diǎn)走!

  比賽正式開始了,小飛和小虎都是一把拉住老人的衣領(lǐng),一下就拖著走,而小呆瓜是慢慢地扶著老人,好像第一名對他不重要了。

  選手來到了第一個(gè)障礙:攀巖。小飛小虎都是抓住老人,一步一步地往上爬,老人不停地喊著:“哎呦,我的腰受不了,小伙子,慢一點(diǎn)兒!倍麄z裝作沒聽見,固執(zhí)地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的肩膀上,一步一步往上爬,爬到頂頭,小呆瓜已經(jīng)是上氣不接下氣,老人卻安然無恙,而小飛和小虎帶的老人都是偏體鱗傷,氣喘吁吁的,小飛小虎還不管,繼續(xù)來到下一關(guān)。

  下一關(guān)是大賽跑,小飛小虎找到一個(gè)大彈弓,把老人和自己都利用彈弓彈到終點(diǎn)。小呆瓜還是一如既往地扶著老人慢慢走。

  不一會(huì),小飛小虎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),洋洋自得地開懷大笑。

  過了整整三個(gè)鐘頭,小呆瓜才慢悠悠地護(hù)送老人到達(dá)了終點(diǎn),但他沒有抱怨老人,自己卻是汗流浹背的。

  老村長看著老人,小飛和小虎帶的老人,身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。

  老村長斬釘截鐵地說:“小呆瓜第一名!薄笆裁矗俊毙★w小虎異口同聲地說。“我們先到終點(diǎn),是我們贏了。”小虎爭著說!皩ρ剑ρ!憑什么小呆瓜第一名!”小飛附議著。老村長解釋道:“這次比賽,不是你們誰先到終點(diǎn)誰就贏了,是你們在比賽過程中是怎樣對待老人的,瞧瞧你倆——小飛小虎,你們把老人們折騰地怎么樣了?你們心知肚明。但是,小呆瓜是多么的尊敬老人,所以第一名非他莫屬!”

  小飛小虎被說得心服口服,臉像煮熟的蝦一樣紅,灰溜溜地逃走了,而小呆瓜,則接受老村長給予他的名次——“三好學(xué)生”。

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