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實用的三年級童話故事作文通用(4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級童話故事作文4篇,歡迎大家分享。
三年級童話故事作文 篇1
“我剛一生下來,眼睛就已經(jīng)看不見了!眴♀彺鸬馈B牭竭@里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——就是能看見這個萬紫千紅的世界!”
螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完成!蔽灮鹣x向四周看看,它想再看看這萬紫千紅的.世界!再看一眼那可愛的森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,頓時,啞鈴看見了這萬紫千紅的世界,她高興地對螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影!拔灮鹣x.螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會出現(xiàn)在這萬紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……
三年級童話故事作文 篇2
狐貍是個狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害別人,可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,誰知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說:“喜鵲小姐,人家都說你聰明,看你這次往哪里跑!”
喜鵲很后悔自己沒有防備狐貍的突然襲擊,它知道狐貍狠毒,但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來,心想:我不能和他硬來,要找個機會脫身。于是它顯出害怕的樣子,對狐貍說:“我知道我今天是沒救了,不過在我臨死之前有個請求,希望你不要把我往空中扔,別讓我死的太慘了!焙偩图傺b答應(yīng),可是它心里是這樣想的:我才不會答應(yīng)你的'要求,你說不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉(zhuǎn)了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機展開了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時候,空中傳來了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐貍先生,你終于上當(dāng)了。”
狐貍望著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話也說不出來。
三年級童話故事作文 篇3
上了火車,同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個床下有一個秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點,到站的時候就會自動把行李收拾好,放到窗臺上。最有趣的是定時鬧鐘,你定好時間她會幾點叫醒你,這樣你也不會睡過頭了,還有定時地點,只要你輸上去哪兒,到站就會通知你到站了。比如系統(tǒng)會對你說:“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f到你下車離開這個座位。
開車了,有幾位同學(xué)在車廂里打鬧,南瓜老師說:“不要亂跑,否則一緊急剎車就會嗑著的!蹦菐孜煌瑢W(xué)很聽話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點不象剛離開父母時那么難過,在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。
不知不覺得過了幾個小時,同學(xué)們都有點累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進入了夢鄉(xiāng),一個個都在做著美夢,夢著看到了海南的椰子樹、藍藍的'大!
后面的故事會精彩……
三年級童話故事作文 篇4
一天早晨,天氣晴朗,兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿著一個籃子就上路了。
森林里綠樹成蔭,小蘑菇也從泥土里冒了出來,像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇,西看看,突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫;“媽媽,媽媽,這里的蘑菇又新鮮又鮮艷,我們趕緊摘了回家煮湯喝吧!”
兔媽媽看見了,連忙搖搖手說:“孩子,這蘑菇可不能吃!薄 為什么不能吃呢?”小兔子不解地問。
“這蘑菇可是有毒的!蓖脣寢屨f,“可別被它的外表給迷惑了。我們采的.這些蘑菇雖然顏色不好看,但很有營養(yǎng)!
小兔子聽了,就點點頭說:“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學(xué)問。
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