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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2024-01-13 18:04:16 童話故事作文 我要投稿

四年級童話故事作文5篇【通用】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級童話故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級童話故事作文5篇【通用】

四年級童話故事作文 篇1

  烏鴉非常羨慕天鵝潔白的.羽毛。

  他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。

  于是,他毅然離開了他賴以生存的祭壇,來到江,來到江湖邊。

  他天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

  這故事是說,人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。

四年級童話故事作文 篇2

  天庭最近學習氛圍不好,眾神仙們有的喝酒,有的在天庭里走來走去,還有的'在學期。其中,天蓬元帥在喝酒;嫦娥在認真的學習;哪咤踩著他的風火輪轉來轉去;于是,玉帝決定舉行作文比賽。獎品分別為:第一名獎勵五顆仙桃;第二名獎勵太上老君的丹藥一顆;第三名獎勵人參果一個;倒數(shù)第一名被貶入凡間兩年;眾神仙知道后開始努力學習寫作文。

  比賽安排在早上。清晨,天庭里陽光明媚,空氣新鮮?荚囬_始了,神仙們都在埋頭苦干地寫了起來,唯一只有天蓬元帥這里不會寫,那里不會寫。

  時辰已到收卷神仙們都紛紛從后往前傳。但是,天蓬元帥眉頭緊皺,東張西望,文曲星見狀,走過去對著天蓬元帥說道:你不好好學習,比賽時作文又不會寫。天蓬元帥冷哼一聲。此時,來了幾個小仙女,指著天蓬元帥說道:你們看,天蓬元帥的肚子里一點墨水都沒有。天蓬元帥聽后非常生氣,抓著桌子上的墨水往自己的肚子灌了進去。喝了一會兒,天蓬元帥突然一吐,把墨水吐到了小仙女們的裙子上,小仙女們哭了起來。

  過了幾天,比賽結果出來了,結果是天蓬元帥得了最后一名,玉帝就將天蓬元帥貶入了凡間。

  通過這件事讓我知道,平時要多積累知識,才會臨危不亂,不然就會被淘汰。

四年級童話故事作文 篇3

  喜鵲和烏鴉是一對好朋友,它們都住在同一個村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開它那扇子般的翅膀,擺開長長的尾巴飛來飛去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮;蛘,就停在村子里最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來:世上什么鳥最漂亮?小尖嘴,長尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰唱歌最動聽?喳喳喳,喳喳喳,小草聽了冒出芽,小花聽了咧嘴笑,小孩聽了拍手叫,大人聽了樂開花。都聽我把好事報,一起把我喜鵲夸……整天無所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受著大家對它的夸贊。而烏鴉呢,卻整天躲在家里不敢出去,因為長著一身黑色羽毛,無論在哪里總是被忽略,還常常被嘲笑長得丑。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,于是把自己藏起來,生怕遇到村里的居民。

  喜鵲見烏鴉一直不出門,就想烏鴉一定是怕村里的動物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰來看它,一開門,只見喜鵲就用手指著烏鴉說:烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好。貘f生氣了,沒想到連自己的好朋友都嫌棄它,說:你什么意思?喜鵲不慌不忙地說:什么意思?哼,你還不明白嗎,我在說你是個丑陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭論起來:我的羽毛不漂亮,可是我很強壯,我的聲音不動聽,可是很響亮?墒菦]人喜歡你啊,不像我這么受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依,一定要它來評評理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來。烏龜爺爺說:都別生氣了,你們各自都有自己的`優(yōu)點,但你們一個成天在外面玩耍,一個成天呆在家里,這樣可不行,應該找點有意義的事情做,要不你們分別去看守村子東邊和西邊的煤倉吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說:好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉,烏鴉也不躲在家里了,拿著行李到西邊的煤倉里去了。

  過了幾天,村里來了一只狡猾的狐貍。它一進村子,就看見了在東邊煤倉煤堆旁正在照著鏡子,認真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒有感覺到身后的狐貍正悄悄地向它走來。狐貍一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來,但是它的聲音太小了,村里人都沒聽見,可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉,自言自語地說:東邊的煤倉里有好吃的,西邊的煤倉一定也有好吃的。于是,狐貍躡手躡腳地來到了西邊的煤倉,推開門,看里面沒人,心想:西邊煤倉竟然沒人,那我就偷點煤吧。于是,狐貍伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來,一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉,用寬大的翅膀拍打狐貍,一邊發(fā)出響亮的叫聲:快來,快來,抓小偷。村里人聽見了烏鴉的叫聲,知道村里來了小偷,就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉跑來。一進門,就看見狐貍和烏鴉在一起糾纏著,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去,狐貍被打得鼻青臉腫,最后被送上了警車,關進了大牢……

四年級童話故事作文 篇4

  一天,小貓咪咪接到貓媽媽的任務——釣魚。

  小咪咪到家附近的小河邊去釣魚了,她釣著釣著,小河馬來了。他看了看咪咪的魚竿,笑道:“你的.魚竿連魚鉤都沒有,能算魚竿嗎?你看看我的,有這個鉤子準能釣上大魚!”“真的嗎?”咪咪問,“那我也去裝一個!”過了幾分鐘后,咪咪的魚線上就多了一個又尖又彎的小鉤子。

  過了一會兒,小兔子蹦蹦跳跳地過來了,她也看了咪咪的魚竿,就對咪咪說:“咪咪,你的魚竿可好,看看我的吧!我這魚竿上不但有鉤子還有收線器呢!這樣釣魚的時候就能快速地收線了!”“這樣啊!我馬上去買!”說完咪咪就一溜煙兒地跑去超市,買收線器去了。又過了幾個小時,直到貓媽媽出來找小貓咪咪時,小貓咪才剛回來呢!貓媽媽看小貓咪的水桶,想:咦!怎么一條魚都沒有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神,心想:完了,一條魚都沒釣,肯定要被媽咪批了。

  半晌,貓媽媽笑瞇瞇地說:“任何事都要有所準備,如果你去做一個毫無準備的事,那你無論如何也不會有成果的!下次可不能再這樣了哦!”

四年級童話故事作文 篇5

  一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?

  這時,我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的.應該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數(shù)個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護著!”這時,桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

  聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……

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