- 四年級童話故事作文 推薦度:
- 四年級童話故事作文 推薦度:
- 四年級童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級童話故事作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級童話故事作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級童話故事作文 篇1
之前孔雀并沒有美麗的羽毛,全身黑乎乎的,動物們都不和他玩。
一天她去找百靈鳥玩,她友好的說:百靈鳥姐姐,我想和你一起玩,好嗎?
百靈鳥看都不看秀秀一眼:你這么丟臉,我才不和你玩呢!說完就飛走了。秀秀又去找母雞玩,你能和我玩嗎? 她懇求道。
我才不和你玩呢!母雞不耐煩的說。
秀秀傷心腸跑進花叢里哭起來,她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花,可是它們就要死了,秀秀把花帶回家,并仔細照料,給它們澆水、松土、施肥,秀秀不覺得辛勞反而很快樂。
秀秀經(jīng)常和花兒們說話,所以花兒們決定報答秀秀,可又不知該如何報答。
一天晚上,一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來到秀秀家。 花仙子,您怎來了?花兒們問。
花仙子答道:我是被秀秀真誠愛花的精神召喚來的,我想讓大家貢獻出自己的一點色采,讓秀秀變美。
好!花兒們齊聲回答。
早上,咦?我的'羽毛秀秀驚叫起來,她的羽毛鑲了一層金邊,每根尾羽上都有一個閃亮的小眼睛,向看到它的每個人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說:你的心美,外表也美起來了! 從此以后孔雀就成了最美的鳥兒。
四年級童話故事作文 篇2
你知道嗎?在我讀幼兒園的時候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動那黑白相間的琴鍵,美妙動聽的音樂傳入我的耳朵時,我總覺得手癢癢,那時覺得當(dāng)個音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個細小的手指,去一個一個地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中。回到家,我時常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”
從那時起,每次過生日時,媽媽問我要什么禮物,我總是對媽媽說:"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個跑向放著各種各樣樂器的柜臺,嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家。可是這個陌生的'家伙,我一點兒也不會彈。我用手指敲著各個琴鍵,但沒有發(fā)出一點聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時候媽媽來了,幫我插上電源,開關(guān)一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會告訴我它的名字。
音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會了彈奏最簡單的曲子了,我向當(dāng)音樂老師的夢想邁進了一大步。可惜的是后來我去上了美術(shù)班,沒有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了,音樂課上,老師有時會請會彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時我是多么羨慕他們!三年級開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個美麗結(jié)實的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會了基本指法后,我每天捧著這個寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師,這,永遠是我的夢想!
四年級童話故事作文 篇3
這個星期天老師讓我們寫一篇童話故事新編,寫什么哪?早上媽媽讓我讀故事書,里面有一篇《白雪公主與七個小矮人》的故事,我想就這個故事吧!
從前,在一個叫童話世界的神秘國度,住著一位美麗的白雪公主和她的家人。有一天,白雪公主的母親去世了,但是在不久后,她迎來了自己的繼母。
繼母心狠手辣,常常不把她放在眼里,處處刁難她。狠心的繼母讓獵人去追殺白雪公主,這件事情讓一個小矮人聽到了,他連忙把這個信息告訴了白雪公主,白雪公主聽了這個消息以后和小矮人一塊回到他們自己的`小木屋里。日子一天天的過去了,有一天,白雪公主獨自去采蘑菇時,遇見了獵人,白雪公主撒腿就跑,大喊:“救命啊,誰來救救我?我的白馬王子在哪?快來救我!”獵人在后面緊追不舍,眼看就要追上白雪公主了,只聽“噗通”一聲響,原來是白雪公主掉下了懸崖,懸崖下面的河流很急,獵人望了望懸崖下面走了。獵人回去把事情和王后說了一遍,王后聽后,十分生氣:“我讓你把她殺了,你卻放跑了她,萬一讓她遇見白馬王子怎么辦?”這時,王子恰巧經(jīng)過,聽到了王后的話語,將王后抓進了大牢。
從此以后王子經(jīng)常到河邊坐一坐,這天王子剛到河邊就發(fā)現(xiàn)河面飄來一個人,一看居然是白雪公主,王子高興地抱起公主跑進了城堡里。經(jīng)過大夫們漫長的治療,白雪公主醒了,他認出了王子,激動的說:“啊,我們的故事被改寫了,不過結(jié)局還是一樣的!”王子笑而不語。從此兩個人快樂的生活在了一起。
四年級童話故事作文 篇4
在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。
一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的`青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅強。
在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。
到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。
飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”
【四年級童話故事作文】相關(guān)文章:
[精選]四年級童話故事作文01-11
四年級童話故事作文(精選)01-03
四年級童話故事作文(精選)01-03
童話故事四年級作文11-10
(經(jīng)典)四年級童話故事作文12-03
四年級童話故事作文[經(jīng)典]12-13
四年級童話故事作文(經(jīng)典)11-27
(經(jīng)典)四年級童話故事作文11-26
【經(jīng)典】四年級童話故事作文11-29
四年級童話故事作文(經(jīng)典)12-14