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童話故事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的童話故事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
呱！呱！呱……在一聲聲蛙鳴中，我和兄弟姐妹一起從圓滾滾的“房間”鉆出來，看看這奇妙的世界，我們誕生了。我們坐在媽媽身邊聽故事，聽著聽著，水勢越來越猛烈，媽媽催促大家趕快回家，可是剛出生的我游不快，馬上就被強(qiáng)勁的力道往后推，我大聲呼叫：“媽媽！救救我！”可是大家游遠(yuǎn)了，根本聽不到。
我被沖到一個不知名的池塘，那里有清澈的水、高大的水草、美麗的荷花……。漸漸的，我認(rèn)識了這里的小動物，有螃蟹大哥、蝦子弟弟、大肚魚姐姐、田螺妹妹，都是我的好朋友。漸漸的，因?yàn)橛兴鼈優(yōu)榘椋乙猜牡宋业募胰耍?/p>
有一天，一個自稱“人類”的小朋友來這里游泳，他一看到我就大呼小叫的說：“哈！哈！有蝌蚪！有蝌蚪！”說著說著，就有一雙巨大又肥嫩的雙手有如移山倒海飛了過來，那一刻，我和蝦子弟弟就一起被放進(jìn)一個暗無天日的盒里，我們拼命的沖撞著，可是終究撞不破這固若金湯的鐵牢，于是我昏了過去。
等我無力的起來時，差點(diǎn)又昏倒了，有三雙圓滾滾的'大眼睛，看起來就是巨大無比的星球，突然如雷鳴的聲音響了起來說：“大哥，這些蝦子和蝌蚪是不是死掉了？”“別亂講，你看，它們還活著，只是不動而已，大白目！”那個叫大哥的人類撒了些飼料，我游上去吃了幾口，發(fā)現(xiàn)并不難吃，我問蝦弟弟：“你不吃喔？不會難吃，你要不要嘗一嘗？”“喔！好啊！”它面有難色的吃了下去。他們看到我吃了飼料，高興得手舞足蹈。
日子一天又一天的過去了，他們好像沒有要放走我們的樣子，雖然這里不愁吃，不愁穿，但我的思鄉(xiāng)病卻越來越嚴(yán)重�！鞍职�！媽媽！我好想你們！”我祈求他們放我回家，但我知道這只是一個奢華的愿望。繁星滿天，突然一顆流星劃過黑暗無邊的天際，如我閃耀的淚珠……。
童話故事的作文 篇2
一天，田鼠正在一個農(nóng)夫田里偷吃糧食，幸虧農(nóng)夫養(yǎng)了一只老鷹找到了田鼠，便極快的飛了過去。田鼠飛快的挖了個坑，它鉆進(jìn)去，它的小命保住了，它們又開始爭吵了起來。
老鷹問：“你為什么偷吃糧食？”
“是因?yàn)槲壹覜]有糧食了。”田鼠無緣無故地說。
“那么你也不能偷吃！”老鷹大聲叫到。
“好……好……”田鼠被老鷹嚇得瑟瑟發(fā)抖。
田鼠又說：“下……下次再也不……不敢了�！�
“這次我就放你一條小命吧�！崩销椀腵火熄了下來。
田鼠自言自語地說：“還好我會說話，不然的話，我這條小命就保不住啦。”
過了一陣子，田鼠又去偷吃糧食，老鷹又發(fā)現(xiàn)了田鼠，就說：“你為什么還偷吃？”
“老鷹大哥，我雖然種了種子，可是明年春天才收呢！我太餓了�！�
老鷹聽到了田鼠的話氣得火冒三丈，心想：哪有冬天種地的，肯定又是在騙我。一口把田鼠給吞了。
童話故事的作文 篇3
露珠在太陽光的照射下，閃閃發(fā)光，給小草鑲了一層發(fā)光的水晶。風(fēng)吹來，露珠在葉片上打一個滾，一下躲到草叢里，再也找不到了。
太陽撥開云層，露出了圓圓的笑臉。我的手探進(jìn)草叢里搖了搖，露珠馬上打濕了我的雙手。可是露珠到了我手上后，在太陽光下再也不亮晶晶了。
“傻孩子，小草才是露珠的搖籃。”太陽公公告訴我。
風(fēng)中搖晃的小草驕傲地說：“你瞧，我是世上最舒適的搖籃，連像水晶一樣的露珠都愿意在我這睡覺。”
太陽公公燦爛地笑著，掛在小草上的`露珠有的絢麗多彩，有的清純透亮，有的隨風(fēng)在草尖上跳起了“圓圈舞”，有的捉迷藏，眨一下眼睛就不見了。
風(fēng)姑娘催露珠快去上學(xué)，性子越來越急，風(fēng)也越吹越大。露珠們開始跑步了，它們有的展開翅膀飛到了另一片葉子上；有的消失在空中……
我相信，露珠們明天還會再來的。
童話故事的作文 篇4
有四只貓?jiān)诔酝盹�，一只貓把盤子的魚吃得精光，另外一只貓看到一只老鼠跑來，一點(diǎn)也沒吃魚，馬上去追老鼠，在中間的兩只貓笑它說：“都什么年代了，有魚不吃，還去抓老鼠。”這個貓想：“靠我是抓不到太多的老鼠，我得做個機(jī)器人幫我們抓好多老鼠，又環(huán)保又可以填飽肚子，不就是兩全其美嗎？”這就是貓的夢。
后來吃魚的貓和譏笑的`貓也參加制造的機(jī)器的行動，它們團(tuán)結(jié)合作，動腦又動手，終于制造出勇敢，善戰(zhàn)的機(jī)器人。老鼠再也沒有藏生的機(jī)會了，貓也再也不會餓肚子了。
童話故事的作文 篇5
從前，有一只臭臭的小老鼠。他從來不洗澡。每天生活在一個小桶里。里面全是它的糞便，還有餐巾紙。走到哪里那個地方就臭不可聞。
直到有一天，他那個小桶已經(jīng)臭的他自己都受不了了，于是他就“越獄”了。他走過一條街，整個街道的人都捂著鼻子說好臭。他走過一條樓梯，整個樓梯都散發(fā)著惡臭。每個人像躲瘟神一樣，躲著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一次，他經(jīng)過一條河，于是就決定跳到河里去洗個澡。結(jié)果他游到哪里，哪里的魚就翻了白眼白肚皮朝上，浮出了水面，熏死了。他立刻游回了岸上，發(fā)現(xiàn)自己在一個茂密的森林里。一只獅子看到了他，一下子撲了過去，沒想到撲了一半就被他那臭氣熏天的味道給熏暈了過去。
他走啊走，發(fā)現(xiàn)前面有一個小木屋。里面住著一個生病的老人，房間里到處都是垃圾，好像幾百年沒清理了一樣。小老鼠看他這么可憐，于是就幫助他清理了房子。又喂了藥給生病的老人。老人的病就緩解了許多。他十分感激小老鼠，說“我送給你一塊神奇的.香皂，用這塊香皂洗澡，不到半個月就不臭了。就當(dāng)作是我對你的感謝。”
自從用了這塊肥皂之后，臭臭鼠變成香香鼠了。它走過的地方，花兒都陸續(xù)開放……
童話故事的作文 篇6
夏天的一個周末，森林的圖書館里充滿生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候，小刺猬來，它踮起腳尖，輕輕地走來，生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過一會兒，小兔換一個角度來看書。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到，疼地跳起來，臉上露出驚恐的.表情，大叫著：喲，真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一齊射到小兔身上，小刺猬委屈地說：對不起，你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走，善良的小烏龜開口，我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說：是的，我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說，小刺猬就放心地坐下，果
然，只要小烏龜?shù)臍けＷo(hù)住自己，刺就不會刺到小烏龜。
圖書館又恢復(fù)寧靜。
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