三年級(jí)童話故事作文范例4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天的早晨，天氣晴朗，空氣清新，小白兔想去河對(duì)岸采蘑菇。
小兔子來(lái)到了綠油油的草地上，可是有一條河擋住了它的去路。這時(shí)它看見(jiàn)大象伯伯在喝水，便跑上前對(duì)大象伯伯說(shuō)；“大象伯伯，我想采河對(duì)岸的磨菇，可是我又不會(huì)游泳，你能幫幫我嗎？”大象說(shuō)：“好的，你騎在我背上吧！”“謝謝你，大象伯伯�！毙“淄谜f(shuō)著便爬上了大象伯伯的背。
它們到了河中間，小白兔指著前面有磨菇的草地，大聲叫著：“大象伯伯，快看，前面就是河對(duì)岸啦！”大象說(shuō)：“小白兔，你可要坐穩(wěn)了，千萬(wàn)別摔下來(lái)�！钡搅撕訉�(duì)岸，小白兔說(shuō)：“大象伯伯，我們到了，你把我送下來(lái)吧！”于是它采了一筐又大又鮮的.磨菇，臨走前它對(duì)大象說(shuō)；“大象伯伯謝謝你�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝�！�
于是它們高興的回家了。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
小狐貍在集市上賣(mài)蘋(píng)果，它的蘋(píng)果又大又紅，一會(huì)兒就賣(mài)出了很多。有一個(gè)更大的蘋(píng)果，熊貓拿起來(lái)看看，放下了；老山羊拿起來(lái)看看，放下了。原來(lái)，上面有一個(gè)蟲(chóng)眼，是被蟲(chóng)子蛀過(guò)的。
小狐貍“嘿嘿”一笑，用一張紅紙剪了一個(gè)“優(yōu)”字，貼在蟲(chóng)眼上。立刻，爛蘋(píng)果變成了優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果。兔媽媽來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果了：“我家的兔兒爺過(guò)生日，我要一個(gè)貼“優(yōu)”字的`蘋(píng)果。”
小狐貍偷偷一樂(lè)，把那個(gè)蘋(píng)果賣(mài)給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠(yuǎn)，小狐貍心里有點(diǎn)嘀咕了：“這兔兒爺是我小學(xué)的老師呀！這樣做太對(duì)不起他老人家的教育了。”想到這里，小狐貍臉上發(fā)燒，急忙從擔(dān)子里挑了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果，朝兔媽媽追去：“兔媽媽?zhuān)纫坏��！?/p>
三年級(jí)童話故事作文 篇3
萬(wàn)里無(wú)云的一天，母雞帶著她的孩子老大和老二出來(lái)散步，老三留在家里看門(mén)戶(hù)。
途中，母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說(shuō)：“母雞女士，中午好，請(qǐng)問(wèn)我的午餐吃什么呢？”母雞想：這只臭狐貍又要來(lái)吃我的孩子了，怎么辦呢？母雞眼睛一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“狐貍先生，其實(shí)，我的孩子老大前幾天剛剛生了重病，出來(lái)散步是為了讓她的病好的快一些；老二嘛，你看他就光骨頭，一點(diǎn)兒肉也沒(méi)有，都不夠你塞個(gè)牙縫，吃起來(lái)一點(diǎn)味也沒(méi)有，他的骨頭會(huì)把你的`牙齒弄斷的。你瞧，我丈夫在那兒，讓他跟你聊去，我要陪孩子散步去了，拜拜！”狐貍順著母雞所指的方向一看，果真站著一只威武的公雞。公雞走過(guò)來(lái)對(duì)狐貍說(shuō)道：“怎么，找我有事？”狐貍故意說(shuō)：“我的午餐呢？”公雞疑惑地說(shuō)：“什么午餐，我可不會(huì)做飯啦”。
狐貍趕緊說(shuō)：“等等，你的老婆說(shuō)老大得了重病，老二沒(méi)肉光骨頭，我要吃老三�！惫u想：孩子們不是都好好的嗎，算了，這也許是我老婆的主意，那我就配合一下吧，假裝討好狐貍說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現(xiàn)在帶你去找他吧，你去拿上刀叉和餐巾�！焙偧�(dòng)地說(shuō)：“太好了！”等他去取刀叉和餐巾的功夫，公雞早就一溜煙兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。等狐貍返回才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己上當(dāng)了，只能垂頭喪氣地回家了。
這個(gè)故事告訴我們：遇事不能慌張，要冷靜思考問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的好辦法，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
早上，小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千，小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個(gè)辦法，小螞蟻說(shuō)：“這條河怎么過(guò)呀”？小螞蟻東張西望，他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過(guò)去說(shuō)：“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”！小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻，小螞蟻過(guò)了河。
等小螞蟻過(guò)了河，小松鼠和小猴子在開(kāi)心的跳繩，小螞蟻揮著手說(shuō)：“謝謝了再見(jiàn)”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的'小松鼠和小猴子。
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