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童話故事作文

四年級童話故事作文

時(shí)間:2024-01-20 17:01:59 童話故事作文 我要投稿

四年級童話故事作文精華8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級童話故事作文精華8篇

四年級童話故事作文 篇1

  柳樹發(fā)了芽,桃樹開了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時(shí)多了一個(gè)鳥窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶,它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來幫它。

  一只小貓悄無聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說:“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!

  小紅放學(xué)回家,看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的.經(jīng)過。回家拿了一條魚獎(jiǎng)勵(lì)小貓,小貓開心極了。她把小燕子帶回家,對它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。

  經(jīng)過幾天細(xì)心地治療,小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團(tuán)聚,小紅很欣慰。

  后來小貓遇到傷心或開心的事情,來找小燕子訴說,小燕子遇到困難,也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無話不談的好朋友。

四年級童話故事作文 篇2

  在一個(gè)寧靜的夜晚,月亮和星星在吵架。

  月亮看著自我把整個(gè)大地照地如此美麗,驕傲的說:“我是夜晚最漂亮的!

  星星說:“我才是最美麗的。”月亮說:“我體積比你們大,光自然比你們強(qiáng)!毙切钦f:“我的個(gè)數(shù)多,群眾的力量大無窮!闭f著它召集了所有的'同伴。他們努力地發(fā)光把大地照的亮堂堂。月亮看見星星把大地照得亮堂堂的慚愧的躲到云層后面。

  太陽公公出來了連忙把月亮叫住了,說:“我明白昨日晚上你們吵架了,你太驕傲了,星星群眾的力量比你大好多倍呢!痹铝撩靼族e(cuò)了就去跟星星道歉,星星也明白錯(cuò)了也給月亮道歉。

  從此,天空恢復(fù)了往日的寧靜。

四年級童話故事作文 篇3

  一只小鳥口渴了,到處找水喝。忽然,它看見一條閃著銀光的小溪,便飛過去落在小溪邊喝了一口水。!甜甜的,真舒服。

  這時(shí),一條小魚游過來,小鳥羨慕地說:“小魚,你真幸福,能住在這樣清澈的`小溪里,多好啊!”小魚說:“唉!我已經(jīng)搬過兩三次家了。先前,我家是在一條小河里,從河邊建起一座工廠后,每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里,我的很多伙伴都相繼病死了,我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開始住在那里還挺好的,可后來附近的居民都把垃圾倒到水里,我受不了,昨天又搬到這里來了!

  小魚又說:“小鳥,你多好啊!可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔!毙▲B連忙說:“唉!別提了。我原來住在一片樹林里。清晨,我站在枝頭,呼吸著清新的空氣,唱著歌,幸福極了?晌胰チ艘惶四戏,回來就找不到家了!

  小魚指著小溪邊的一棵樹,熱情地說:“那你就住在這兒吧,這兒沒人!

  小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

四年級童話故事作文 篇4

  “小聲點(diǎn),把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。

  小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點(diǎn)卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。

  小鴨子的可愛,還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。

  鴨子的叫聲,語速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨(dú)睡著的時(shí)候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。

  小鴨子的睡相屬最可愛的'了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳,睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì)找一塊干地。(因?yàn)槲野阉麄兎旁谙词珠g里)兩個(gè)縮成一團(tuán),互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說他們像一對鴛鴦,安靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。打破這美好場面的是小傻瓜,因?yàn)樾∩倒纤X時(shí)容易做噩夢,一做噩夢就打哆嗦,這樣一來大家都醒了。

  其實(shí),小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準(zhǔn)備洗澡水了,放好水后,我會(huì)將他們抱進(jìn)洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開心。可能是因?yàn)樘潘闪,撲的一聲,小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會(huì)兒,他們就會(huì)潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來,搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說:“太累了,快把我抱上岸,曬太陽去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

  小鴨子固然可愛,但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護(hù)下快快長大!

四年級童話故事作文 篇5

  小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友,他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對小白兔說;“東岸一定長了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說;“好,我們馬上出發(fā)!”小白兔興沖沖地來到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?

  忽然,小白兔機(jī)靈一動(dòng),說;“有了,你去請大象伯伯,我去叫長頸鹿哥哥,請他們一起來幫助我,就一定能過河?”于是,他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是沒有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來到長頸鹿的家,沒有找到長頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說;“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng),也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛舞,多美!小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了,他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥,終于找到了。

  小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說;“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎!”可以,沒問題,大象和長頸鹿異口同聲地說;“放風(fēng)箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”

  他們四個(gè)人回到了河邊,長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的'拱橋,小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河!感激地說;“謝謝你們了,長頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒有你們的幫忙,我們真不知怎么過河呢!”長頸鹿和大象笑著說;“不客氣,幫助你們是應(yīng)該的!

  小白兔和小刺猬來到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開開心心地回家了。

四年級童話故事作文 篇6

  清晨的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在草地上,灑在了我心中。

  小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨,蚯蚓對她說:“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報(bào)答你,我會(huì)努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑:“蚯蚓先生,這是我應(yīng)該做的`,做好事不求回報(bào)嘛!

  三葉草像一個(gè)飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對大家說:“要喝一點(diǎn)兒嗎?可甘甜呢!闭f完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說:“真好喝。”三葉草和小雨珠都?xì)g快地笑了。

  含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里,時(shí)而在草叢中探頭探腦,仿佛在對小雨點(diǎn)兒說:“來吧,快來吧,我們來玩捉迷藏吧!

  野菊花似乎知道自己的美貌無法用語言來形容,開心地笑著,她俏皮地對我說:“小姑娘,快來,把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻!

  小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點(diǎn)姐姐!

  在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?

四年級童話故事作文 篇7

  小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說:“謝謝你!再見了!闭f完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走來走去,在這時(shí)小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了。“小木偶跑起步來去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的。這時(shí),熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來了!毙∧九颊f:”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說:”不!這是我的.紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹λ鼈儌z說:”你們倆有證據(jù)嗎?誰證據(jù),那個(gè)紅背包就是誰的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。

  從此,小木偶過上了幸?鞓返纳睢

四年級童話故事作文 篇8

  烏鴉爺爺,因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里,水就上來喝了水,人們認(rèn)為他是動(dòng)物王國里最聰明的動(dòng)物。

  他決定去旅行,看看外面的`世界。

  他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過去,但還沒有浮到水面,他說:“什么?一只鳥飛過,聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明,當(dāng)然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長處來彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的動(dòng)物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛,后來的烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問的動(dòng)物。

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