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[優(yōu)]實(shí)用的童話故事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
很久很久以前,貓和老鼠是住在一起的。那時(shí)候貓和老鼠是形影不離的好朋友,那時(shí)候貓并不吃老鼠”。冬天快到了,它們買了一壇油準(zhǔn)備冬天吃。老鼠說:“油放在家里的'話,我嘴饞,不如將其藏到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,等到冬天再取出來吃,你看怎么樣?”,貓說:“行啊!”。它們趁天黑把這壇油送到離家十里遠(yuǎn)的大廟里藏了起來。
有一天,老鼠嘴饞了就對(duì)貓說:“貓大哥,我姑姑生病了,我想去看看她。”,貓大哥說“哦!行。 庇谑抢鲜笤诖_認(rèn)貓沒有跟蹤的情況下,飛奔到大廟里。它把油壇蓋子打開,慢慢的喝了起來,直到喝飽為止?墒撬鹊奶柫耍缓迷诖髲R旁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直到天黑才回家。到家后,貓關(guān)心的問老鼠“你的姑姑怎么樣了?”“哎,別提了,如果我再晚到一點(diǎn),我姑姑可能就沒命了!崩鲜笳f道。
沒到一個(gè)月,老鼠嘴又饞了。于是它對(duì)貓說:“明天是我奶奶的七十大壽,我要去給我奶奶祝壽。”貓說:“好。 。老鼠來不及回答,就已經(jīng)出發(fā)了。它一溜煙跑到廟里,這一次它又吃的很飽,之后又在旁轉(zhuǎn)了一會(huì),還買了七個(gè)桃子給貓帶了回去。貓感激的連聲說道“謝謝!”
后來老鼠又用了各種方法騙了貓,直到把油吃光為止。冬天到了,一天貓對(duì)老鼠說:“我們快沒食物了,不如把油取出來吃吧。”,老鼠一聽嚇壞了,連忙對(duì)貓說:“貓大哥,我肚子痛,你自己去取吧。”當(dāng)老鼠看到貓去廟里后,于是一溜煙跑得無影無蹤了。當(dāng)貓來到廟里后它什么都明白了。
從此以后,貓一見到老鼠就恨得牙癢癢的,會(huì)毫不猶豫地追上去。
童話故事作文 篇2
在那遙遠(yuǎn)的百花國里,有著一位慈祥的國王。
國王養(yǎng)著一只毛色發(fā)亮、顏色鮮艷的啄木鳥。這只啄木鳥,是世界上最美的鳥兒。
在一個(gè)冬天的星期天,國王突然想喝一杯玫瑰花露,但他可不想在這寒風(fēng)刺骨的冬天出去采購玫瑰花,于是他對(duì)他的啄木鳥說:“我親愛的朋友,我今天突然想喝玫瑰花露,你能幫我采購一些玫瑰花回來嗎?”“好哇,我一定給您帶來一大把一大把新鮮的玫瑰花,保您滿意!”啄木鳥話音剛落,就從皇宮出發(fā)了。
啄木鳥飛著飛著,就忘記了現(xiàn)在是冬天!拔乙热バ『舆,”它這樣想著,“那里種著一大片一大片的玫瑰花,現(xiàn)在開的肯定美不勝收呢!”
很快,它就到了小河邊。它看到結(jié)冰的`小河,這才想起現(xiàn)在是冬天,“哎呀!我怎么就忘了現(xiàn)在是冬天了呢!”它邊說邊拍打了一下自己的小腦袋。這時(shí)河里的小魚看到了它,便把冰面鉆了個(gè)小洞,探出頭來問:“啄木鳥,這大冬天的,你來這里干什么呀?”“小魚,你知道哪里會(huì)有玫瑰花嗎?”“在森林超市就有賣呀!星期天還有買一送一的活動(dòng)呢!”啄木鳥一聽,趕緊向小魚道了謝,然后急急忙忙向森林超市出發(fā)了。
啄木鳥很快就買到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的國王激動(dòng)的夸獎(jiǎng)了它,之后高高興興地叫他的侍從去廚房做玫瑰花露去了。
童話故事作文 篇3
一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了!毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯,小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說:“不可以。”小鳥說:“為什么呢?”風(fēng)伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說:“是什么啊?”風(fēng)伯伯說:“不告訴你,你自己想!
小鳥飛了回去,看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的`叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說:“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊!
童話故事作文 篇4
一、開頭:
1、開頭不錯(cuò),有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里,描寫要細(xì)致。
3、開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動(dòng)。
5、開頭直抒胸臆,點(diǎn)明中心。
二、中間:
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動(dòng)。
3、用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過對(duì)話和動(dòng)作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動(dòng),心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。
5、合理想象,語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整,如能加進(jìn)幾句對(duì)話,如能把對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的`,你卻一逗到底,真是不應(yīng)該。
三、結(jié)尾:
1、結(jié)尾簡煉,感人。
此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,這篇童話會(huì)更精彩。
2、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。
3、敘事條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用貼切的比喻,語言生動(dòng),文中散發(fā)著清新活潑的氣息。
四、書寫:
1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要向你學(xué)習(xí)。
2、你書寫潦草,希望你能認(rèn)真書寫,堅(jiān)持不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,怎么還有那么多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí),多請(qǐng)教字典老師,爭取以后能消滅錯(cuò)別字!
五總評(píng):
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了——的情境,符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫特別好!從你巧妙的構(gòu)思中,我們明白了一個(gè)道理:——————
2、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,故事如后的寫作之路還很漫長,希望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
3、能按照本次作文要求——寫童話故事,進(jìn)行寫作,把事情的過程寫具體了,特別是人物的語言和行動(dòng)描寫想象得合理。
童話故事作文 篇5
從前,森林里有一幢房子,里面住著一個(gè)女主人和一個(gè)女仆人,女主人和女仆人性格大不相同,長相也大不相同。女主人雖然美麗漂亮,但性格兇猛殘暴。女仆人雖然長得十分丑陋,但心地善良,為人忠厚老實(shí)。
因?yàn)樗齻冃愿癫煌,長相不同。女主人對(duì)女仆人很不滿意,經(jīng)常對(duì)女仆人拳腳相加,處處為難女仆人?膳腿藦牟挥浐,對(duì)女主人忠心耿耿,女主人提出任何要求都是盡量滿足。
在一次為了給女主人找草莓的時(shí)候,偶然與兔子的相遇,使女仆人的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。
在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬,女主人的饞蟲勾了上來,她非常想吃草莓。于是她讓女仆人外出找草莓,女仆人犯愁了,在這冰天雪地、滴水成冰的冬天,哪兒會(huì)有草莓呢?女主人看到女仆人發(fā)愁的樣子,生氣極了。便對(duì)女仆人說:“你要是找不到草莓,就別想回來!闭f著就叫手下把女仆人攆出門外,在這白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天,去哪里找草莓呢?女仆人傷心的哭了。
但是,找不到草莓女主人不讓女仆人回家。∨腿酥缓米哐阶,走了一會(huì),她聽到了有人在喊:“救命!救命!”她三步并成兩步朝著喊聲的方向跑過去。原來,有一只兔子被獵人追趕。女仆人把兔子放到準(zhǔn)備去給主人找草莓的籃子里,等獵人過來,女仆人對(duì)獵人說:“兔子朝前面跑了。”獵人走了,兔子被女仆人救了下來,它非常感激,對(duì)女仆人說:“朋友,你救了我,我可以滿足你的兩個(gè)愿望!
女仆人聽了非常的高興,對(duì)兔子說:“好吧!1、讓我變的漂亮了,2、讓我找到草莓!
原來,兔子是上帝派來幫助女仆人的,兔子馬上把女仆人變得十分美麗,她的籃子里也給變了滿滿一籃子草莓。
這時(shí),兔子對(duì)女仆人說:“你的主人她心太狠了,上帝為了懲罰她,已經(jīng)把她變成了一株帶刺的花!
女仆人聽了以后,悲痛欲絕,馬上帶著草莓跑回主人的`家。
善良的女仆人回到主人的家,她看到了一株帶刺又美麗的花,女仆人明白這就是自己的主人,帶刺說明主人的性格,美麗說明主人的樣子?吹竭@些后,女仆人把草莓埋到了花盆里,傷心的哭了起來……
女仆人她不計(jì)較主人以前對(duì)她的所作所為,決心要以誠心讓主人恢復(fù)原形。
女仆人把這株花叫做玫瑰花,和美、貴的音一樣,表示主人美麗高貴。表示花兒每朵都華麗、富貴。
女仆人對(duì)那株花經(jīng)常澆水、施肥,就像服侍主人一樣服侍那株花。她從不間斷,精心護(hù)理。女仆人的誠心感動(dòng)了上帝,上帝又讓她的主人恢復(fù)了原形。上帝為了讓她的主人別忘了過去,在花盆里留了一些種子,讓她們主仆把花種在院子里,留作紀(jì)念。主人十分感動(dòng)女仆人對(duì)她的精心照料,她讓女仆人成為她的好姐妹。從此再?zèng)]有主仆之分,她們每天開開心心、高高興興成了一對(duì)令人羨慕的好姐妹。
她們種的玫瑰花也流傳至今,F(xiàn)在,玫瑰花成了人與人之間表示深情厚誼的象征,成了人們互傳愛心的象征。
童話故事作文 篇6
禮物不分好與壞、大與小、多和少,好朋友之間的友誼,真情才是最可貴的。
一只孔雀在美麗的森林找食物,不小心掉進(jìn)墨水池里。它一身藍(lán)藍(lán)的'羽毛變成黑乎乎的,心里很難受。
它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉,而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里,不想讓別人看到它黑色的羽毛。
一個(gè)陽光明媚的早上,小狗來找孔雀玩?兹笅寢屢娦】兹缸蛱旎貋砗缶鸵恢贝粼诜块g里不出來,就打開門。哇!孔雀全身怎么變得黑乎乎的?孔雀媽媽嚇了一跳,它問小孔雀究竟發(fā)生了什么事?小孔雀說:“昨天我出去找食物的時(shí)候掉進(jìn)來墨水池里,那里面全是墨水,搞得我全身都是黑黑的!薄澳憧梢韵胂朐趺醋隹梢韵锤蓛袈铩!甭犃藡寢尩脑捄螅】兹搁_始左思右想來想解決辦法。
小狗看見小孔雀這么久都沒有出來,就大聲說:“孔雀啊,我們一起玩吧,我已經(jīng)等你很久了!边@時(shí),小孔雀眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法。它拿出來一個(gè)大盆子,裝滿了水,它跳了下去,把全身都浸濕,不一會(huì),全身就干干凈凈了,孔雀媽媽說:“身體干凈了,水卻變黑了!笨兹刚f:“沒關(guān)系!彼阉嫉袅耍又统鋈ズ托」芬黄鹜娴瞄_開心心。
這個(gè)故事告訴我們,遇到難事要思考辦法,就可以解開難題。
童話故事作文 篇7
從前,有一個(gè)美麗又富有的公主,她身材苗條,皮膚白皙,長著一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她每次出門都有九百九十九個(gè)仆人守護(hù),每次吃飯都有許多豐盛的菜肴,每天都穿著華麗無比的衣服......生活簡直幸福極了。ㄈ宋镄は袷介_頭,給讀者印象深刻,引出下文,很好。
一天, 她覺得在王宮里呆得實(shí)在太無聊了,于是獨(dú)自坐上火車離開了王宮。(簡單敘述,過渡。)
在火車上她透過玻璃車窗看到了在飯店里辛辛苦苦洗碗的小婦人,還有滿手泥巴的`老婆婆,她們都在辛勤的勞動(dòng)著;疖嚨秸玖,小公主走下火車,她的肚子又渴又餓,可是還忘記了帶食物,此時(shí)她看見一位農(nóng)民伯伯正在收割白菜,白菜又大又圓像一個(gè)個(gè)巨人般的胖娃娃。她急忙對(duì)農(nóng)民伯伯說:“老伯伯,我現(xiàn)在非常餓,我能在您家吃頓飯嗎?”。農(nóng)民伯伯回答說:“可以啊,我也是一個(gè)人,我們一起把這些大白菜收割完,就吃飯好吧?”(語言描寫,人物身份化,很好。┬」骱敛华q豫的和老伯伯忙了起來,不一會(huì)白菜收割好了,老伯伯給小公主做了一道白菜炒木耳的菜和米飯。小公主狼吞虎咽的吃了下去,她認(rèn)為這是她這輩子吃過的最好吃的一頓飯了。(事情的過程。)
晚上,小公主要回家了。臨走時(shí),老伯伯送給她一些白菜籽對(duì)她說:“孩子,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲的喜悅,我相信你種的白菜吃起來一定也會(huì)像我種的一樣香甜可口!”(語言描寫,有利于升華文章主題。
于是,小公主高高興興地拿著白菜籽回王宮去了。(自然結(jié)尾,望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
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