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童話故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
今天,陽光燦爛。小貓利刀清澈的河邊釣大魚。過了很久,小貓一條魚也沒釣到,它覺得很無聊。
突然,一只五彩繽紛的蝴蝶從它頭頂飛過,小貓飛快地扔下魚竿,就跑去追蝴蝶了,追著追著,小貓被一塊石頭絆了一跤、它就一直滾啊滾,滾進(jìn)了一個泥坑,小貓拍拍身上的泥,忽然想起自己是來釣魚的.,于是它又回到河邊釣起了魚。
這時,小貓的朋友小熊來了,它問小貓:“你還請不請我吃飯了?”小貓慚愧地低下了頭,趕緊跑到河邊。
又過了一會兒,小貓發(fā)現(xiàn)魚在拼命地咬著魚餌,小貓就用力一提,釣起了一條大魚。小貓高興地又蹦又跳。到了傍晚,小貓拎著自己一天的收貨開心地回了家。
從這個故事我學(xué)會了一個道理,做事要一心一意,不能三心二意,否則什么事都做不好。
童話故事作文 篇2
從前,有一只小青蛙,它很想看上的星星,可是一次也沒看到過。
有一天,小青蛙收到了一封信,上面寫著:“親愛的小青蛙,我知道你很想看天上的星星,我住在第一百層樓,在我家你可以看到最漂亮的星星,歡迎你來玩!我到底是誰,你來了就知道了!”
第二天一早,小青蛙就去找有一百層的大樓,原來它在北極。
小青蛙走進(jìn)樓房,一匹小馬對小青蛙說:“你好!小青蛙,吃點草吧!可好吃了!薄安涣,謝謝!”小青蛙來到第十層樓時已經(jīng)很累了,可它卻要去一百層樓!這時,一個聲音在小青蛙耳邊響起:“對不起,我們的天路還不能用!毙∏嗤苓沒弄清是誰在說話,聲音就不見了。不知不覺小青蛙來到了第八十層樓。第八十層樓住著蛇一家,小蛇請小青蛙一起跳繩。小青蛙仔細(xì)一看,原來繩子是蛇媽媽呀!玩了一會,小青蛙就向第一百層出發(fā)。
第一百層終于到了,許多鳥兒向它飛來“走,我們?nèi)ヒ姲凫`鳥女王,她已經(jīng)等你很久了,在這里你可以看到閃閃的小星星!跟我來。”原來那封信是百靈鳥女王寫的呀!百靈鳥女王和小青蛙來到了一個巨大的'望遠(yuǎn)鏡前,小青蛙看到了星星。“謝謝你,百靈鳥女王!你讓我看到了這么美麗的星星!”
已經(jīng)到了午夜,小青蛙就坐著已經(jīng)可以用的天路回家了。
童話故事作文 篇3
在一個天氣晴朗、空氣清新的下午,小鴨子正在一棵結(jié)滿松果的大樹下津津有味地邊看書邊品嘗自己親手做的下午茶。哇,它的下午茶好豐盛呀!有一杯檸檬水,還有一小碗香草冰淇淋。
正當(dāng)它一口一口慢慢地品嘗時,從樹上掉下來了一個松果,正好砸中了小鴨子的頭。小鴨子大驚小怪地蹦了起來,一步步往后退。終于,它大聲喊道:“天要塌下來啦!天要塌下來啦!我要趕緊去報告國王、提醒國王!”這只小鴨子放下了自己的下午茶不管了,它趕忙去找國王。它就這樣一直邊喊邊一大步一大步地向前跨。
小鴨子跑呀跑,不顧一切地往前沖。過了一會兒,它抬頭一看,突然,它看見一只狐貍就離它半米遠(yuǎn)。于是,它“呲”的一聲來了一個急剎車。小鴨子沒站穩(wěn),“撲通”一下摔了。哎呀,摔得屁股好疼呀。狐貍看見小鴨子跑得那么快,就也以為出了什么大事,嚇得它直發(fā)抖。狐貍磕磕絆絆地問:“這是出了什么事呀?你跑這么快要干嘛?”小鴨子急匆匆地告訴它發(fā)生了什么事。狐貍聽了,堅定地說:“我跟你一起去,看看能不能用上我最近學(xué)的跆拳道!边@兩個人就像發(fā)生了什么臨時事件要及時處理一樣,一起飛奔著。
突然,有一只大熊不知從哪里冒了出來,擋在路中間。它打著哈欠、伸著懶腰懶洋洋地說:“你們?nèi)ジ缮堆?有必要跑那么快嗎?”而小鴨子和狐貍卻急躁地你說一句我說一句把整個經(jīng)歷告訴了大熊。大熊“撲哧”一下笑出了聲,他四腳朝天,不停地笑,笑得都合不攏嘴了。可是,小鴨子和狐貍還不知道它為什么要笑,它們你看我,我看你,最終,它們都把目光投向了大熊。大熊注意到了小鴨子和狐貍都在看它,馬上不笑了。它假裝很想幫助它們的樣子,警告它們說:“你們這樣到處找是永遠(yuǎn)也找不到國王的,除非……”大熊靜靜的等待著這兩只大魚上鉤!俺鞘裁矗俊毙▲喿雍秃偵袭(dāng)了,它們問。大熊看見自己正在一步步接近計劃的結(jié)尾,它接著說:“除非我給你看一個秘密通道!贝笮芄室獍衙孛芡ǖ肋@幾個字說得非常神秘。小鴨子驚訝地說:“啊,秘密通道,一定能最快的速度找到國王!贝笮苷f:“啊哈,說對了,我保證能馬上找到國王。那么,跟我來吧!贝笮苄∨芰似饋。小鴨子拉起狐貍的手就跟著大熊跑。它興奮不已,因為,它馬上就能把自己發(fā)現(xiàn)的這個驚人的'消息報告給國王了。
大熊領(lǐng)著小鴨子和狐貍?cè)チ怂募。它指著門,說:“這就是我所給你們說的秘密通道,進(jìn)去吧。”正當(dāng)大熊要把門關(guān)上,準(zhǔn)備吃了它們時,突然闖進(jìn)來了一個小女孩。原來,她是森林里一個很勇敢的探險家的女兒。她在森林中發(fā)現(xiàn)了這件事情,馬上推測出來大熊的陰謀。小女孩帶著探險家爸爸,來救了小鴨子和狐貍。于是,這位探險家想了一個主意,他拿起自己的探險燈直直地照向大熊的眼睛。大熊被嚇著了,連忙逃了出去。
小女孩和她的爸爸成功地救了小鴨子和狐貍這兩只愚蠢的動物。小鴨子和狐貍緊緊地?fù)肀Я诵∨⒁幌,深深的表示了感謝。小女孩笑著說:“下次不要在那么輕易上當(dāng)了哦!彼鼈兒π叩攸c了點頭,臉變得通紅。
童話故事作文 篇4
小豬找工作
從前,有一只被譽(yù)為富豪的豬,他有個懶惰的兒子。富豪經(jīng)營著一家公司,他希望兒子能繼承他的家業(yè),但是小豬整天除了吃就是睡,根本沒有這個念頭。
不久后,富豪去世了,給小豬留下了一大筆財產(chǎn)和遺書。小豬并沒按照遺書上說的去繼承公司,而是叫些秘書打理公司。
小豬越變越窮,都沒錢買吃的了。小豬只好流落到大街上討飯,為小豬當(dāng)過廚師的小兔見小豬狼狽不堪,收留了小豬,并貼心照顧他。小豬為此很感激,心想一定要報答小兔的恩情。
小豬出門去找工作了。他看見墻上有張招聘書,每個月當(dāng)老師有1000元工資。小豬驕傲地拿著招聘書去報名了。結(jié)果,小豬沒有被錄取。
小豬又去當(dāng)鞋匠,被堆積如山的訂單圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小豬又當(dāng)了收銀員、畫家、除草工、作家......樣樣不行。最后,小豬垂頭喪氣地進(jìn)了一家果汁店,小豬有氣無力地問:“請問,你們店里需要工作人員嗎?”“是的,先生!焙傂〗泓c點頭。小豬立馬挺起精神,問:“那,你們店里有什么缺的崗位?我都可以干。”“先生。你很適合這個崗位!昂傂〗阕屑(xì)地說,”我是榨果汁的,我需要一位服務(wù)員。因為沒有服務(wù)員,我的`店不僅沒吸引到新顧客,還把老顧客弄丟了!靶∝i的頭點得跟撥浪鼓似的。
小豬彬彬有禮,果然,果汁店一天就紅火起來了。在月底,狐貍小姐把小豬應(yīng)有的工資遞給他,還額外加了些。小豬來到小兔家,給她了一些錢。小兔卻婉拒他:“不用了,我當(dāng)廚師時,摔破了一個古董盤子,你沒有責(zé)怪我,還安慰我。應(yīng)當(dāng)是我謝謝你!這錢你拿回去吧,是你辛苦掙的!
小豬用這些錢開了一家公司,繼承了他爸的產(chǎn)業(yè),從此在動物界很有名。
童話故事作文 篇5
有一天,小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們在干什么呢?哈哈,原來是在玩比快呢!
它們游啊游。】刹恢獮槭裁,老海龜總落在最后。
它們向東游去,在海面好象有一個瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來,原來是一個魔力瓶,那個魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問魔力瓶:“魔力瓶,你怎么會浮在海面上呀?”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺:“本來,我里面裝滿了有魔力的酒的.,可是我里面的酒都被一個叫小明的小男孩喝了。喝完之后,他在里面寫了一張小紙條,把小紙條放進(jìn)去,就把我放到水里了,你們要不把我里面的那張紙條拿出來看一看!崩虾}敯涯Яζ坷锩娴哪菑埣埬昧顺鰜恚罱o它的好朋友聽:長大以后我想成為一個有用的人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的經(jīng)過,就對魔力瓶說:“以后你就跟我們生活在海里吧!”魔力瓶高興地答應(yīng)了:“好的,我跟你們一起生活在海里,以后你們有什么不會的事就來叫我吧。”
它們四個好朋友快樂地生活在美麗的大海里了。
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