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童話故事的作文9篇[經(jīng)典]
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的童話故事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事的作文 篇1
很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。
老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空,當她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好。≌胫,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當奧運會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上。回家后,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的.老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進奧運吉祥物設(shè)計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖,表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶祝現(xiàn)場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……
童話故事的作文 篇2
星期天,小螞蟻在花園里散步,這時他聽見了一陣悲傷的哭聲,“咦?是誰哭得這么傷心呢?”他順著哭聲走過去!皢鑶琛痹瓉硎敲倒褰憬阍诳奁
小螞蟻疑惑地問:“美麗的玫瑰姐姐,你為什么哭得這么傷心呢?”玫瑰花說:“再過不久我鮮艷的花瓣就會一片一片凋落,那時我就變得很丑。”小螞蟻聽了,搖搖頭走開了。玫瑰花看見小螞蟻什么也沒說就走了,失聲大哭起來。
等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周圍,發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵們有的在隨風搖曳,輕輕起舞;有的在隨風輕吟,歌聲優(yōu)美;有的隨風淺誦,悠遠綿長。他們有的花瓣一片一片的落下;有的花瓣已經(jīng)落大半;有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問:“你們的花瓣都快凋落沒了,為什么還這么開心呢?”旁邊的花朵們回答:“開心是一天,難過還是一天,在我們有限的.生命里,為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經(jīng)十分開心!
玫瑰花想了想:生命就是這樣周而復(fù)始的循環(huán),我應(yīng)該把最美的一面呈現(xiàn)給大家,而不是總為不能改變的事情悶悶不樂,既然生命只有一次,那為何不活得精彩呢?
他把不好的情緒從腦海里拋棄,努力的綻放,終于變成了花園里最美的花朵。大家爭相與他合影,看著照片中一張張笑臉,他開心的笑了
童話故事的作文 篇3
今天,我們來到貴港動物園玩。
第一眼看到的小動物是小猴子。它是一種活潑機靈、惹人喜愛的動物。
它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨希吨鴥深w閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛極了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說,是猴王過火焰山的`時候燒紅的。上面長著一根又細又長的尾巴。最有趣的還在后頭呢!它的四肢前面長后面短,一雙鋒利的爪子長在中間。如果一不小心,被它的爪子抓到的話,準會留下一條血印子。
猴子活動的時候,那動作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧;蛘,在鋼絲上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時,還會大聲尖叫,叫得非常刺耳。
猴子吃食的時候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然后拼命地跑,跑到?jīng)]有同伴的地方,才放心下來。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時,嘴巴一動一動的,像個沒牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前,它會伸出“手”,夾著香煙,大口大口地吸起來,邊吸邊吐。有時餓了,它會爬上爬下,跳來跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢撓癢癢,或是互相咬虱字,總之,沒個停。
猴子真是一種滑稽而頑皮的小動物,就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看,一個大哥哥把一個香蕉丟了進去,大大小小的猴子們馬上過來爭搶,一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開,他們的手就跟人手一樣靈活。
童話故事的作文 篇4
我,是一枚硬幣,背面有一朵美麗的蘭花。對,我就是一毛錢。
我的作用可大了,去購物的時候,沒了我可不行。不過那是以前。現(xiàn)在,人們都說:“不為一毛錢彎腰。”因為這句話,我的用途當然也是一落千丈。
在一個炎熱的夏天,就有那么一次。我被主人帶出來,當主人掏出錢包給錢的時候,我就一骨碌滾出了錢包,我翻了幾十個跟頭,落在一塊黏稠的'口香糖上,一只大腳壓了下來,我黏得更牢了。我大喊:“主人,主人別把我丟下!”可是,主人連看也沒有看我一眼,便消失在那擁擠的人群中。
大街上,人來人往,水泄不通。一輛貨車駛過,我大喊道:“貨車伯伯,我黏在口香糖上了,能把我拉出來嗎?”貨車轟隆隆地說:“小弟弟,不行啊,我還要運貨呢,沒有時間!庇钟幸惠v摩托車駛過,我又大喊:“摩托車哥哥,摩托車哥哥,請把我拉上來吧!我還有很多事要做呢!”摩托車嘟嘟地說:“不行啊,小弟弟,我還要趕路呢!”來往的車輛匆匆,我喊破了嗓子,也沒有人理睬。
當我絕望的時候,來了一個扎著小辮的小女孩,又蹦又跳地唱著《賣報歌》,從我身邊走過。忽然,動聽悅耳的聲音停了下來,她那藍寶石般的大眼睛發(fā)現(xiàn)了我,小女孩伸出她那靈巧的小手,使勁摳我四周的口香糖,可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發(fā)夾,把口香糖一點一點摳出來。
行人在她旁邊停了下來!斑@么惡心的東西你還去摳它干嗎?”“又不是沒有一毛錢?”小女孩沒有聽旁人的議論,用力一撬,把我撬出來了,她用潔白的手絹把我擦得一塵不染,小女孩對旁人說:“每一角錢都凝聚著中國人的勞動和汗水,不能輕視!敝車娜艘幌伦兊冒察o下來。
我被擦得閃閃發(fā)光,被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。
童話故事的作文 篇5
在很久以前,森林里有一所“森林小學”。同學們成績都不錯,但小松鼠和小兔子的成績是最好的。
起初,他們倆是十分要好的朋友,經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好,小兔子則數(shù)學好。兩個人總是你追我趕,暗自努力。因此得到老師的喜歡。
可是有一天,它們因為一個小小的`矛盾而互不理睬。兩人吵了起來,小松鼠說“兔子,你看看你。語文才考這么一丁點分,也不學學我。我考的是滿分,滿分!”小兔子聽了滿肚子氣,說“你這只笨松鼠。數(shù)學才考幾分,光語文好有什么用?學學我吧!”兩人吵得面紅耳赤。現(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。
期末考試了。兩人像往常一樣認真,仔細地做好考卷,然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。
不幾天,結(jié)果出來了。牛校長宣布成績時說:“這次考試成績結(jié)果已出來了,語文第一名是小兔子,數(shù)學第一名是小松鼠!甭犕旰,它們相互望了一眼,校長又說了:“你們兩相互比較是好的,可是為了比較,你們互不理睬,傷了友誼值得嗎,為什么不能互相幫助,一起進步,兩個人取長補短,共同進步,才能做到全面發(fā)展啊!”
聽了校長的話,它倆地臉都紅了起來,小松鼠慚愧地低下了頭說:“小兔子,我不應(yīng)該笑話你,我們還能成為好朋友嗎?”小兔子伸出手拉著小松鼠說:
“我也有做得不對的,我們以后互相幫助。”
教室里又傳出來昔日的笑聲,同學們互相幫助,互相學習。動物學校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。
童話故事的作文 篇6
在一個陽光燦爛的早上倒霉熊在游樂園里玩,小鳥嘰嘰喳喳地叫好像在說:“和我們走吧!”倒霉熊就跟著過去。它看到了一個氣球,圓溜溜的而且是綠色的`。
它跟著氣球來到了蹦蹦床這里,它跳上蹦蹦床,在上面一蹦三尺高一不小心把蹦蹦床給踩翻了,摔得四腳朝天,然后又搖搖晃晃地站了起來,繼續(xù)追氣球。
追著追著氣球掛到了燈泡上,倒霉熊就撞到了燈桿。突然燈泡掉了下來,砸得它頭暈眼花,氣球還是沒下來,它又拼命地搖燈桿,燈桿好像在說:“不要搖了,我會殺了你!睙魲U倒了下來,氣球飛到了山坡上。
倒霉熊在山上一跳一跳怎么也抓不到,可是他又從山坡上像雪球一樣滾了下來,它摔得眼冒金星快喘不過氣來了。
倒霉熊手撐著地堅持站起來了,它咬牙切齒地說:“我真后悔呀!”然后它趁氣球不注意用爪子抓氣球,“呯”的一聲氣球就破了。
小鳥又叫了起來,似乎對倒霉熊說:“早知如此,何必當初。”氣球只剩下兩只眼睛在倒霉熊面前飄,兩只眼睛就像幽靈一樣,似乎在說:“可惡,做鬼也不會放過你。”
童話故事的作文 篇7
露珠在太陽光的照射下,閃閃發(fā)光,給小草鑲了一層發(fā)光的水晶。風吹來,露珠在葉片上打一個滾,一下躲到草叢里,再也找不到了。
太陽撥開云層,露出了圓圓的笑臉。我的手探進草叢里搖了搖,露珠馬上打濕了我的雙手?墒锹吨榈搅宋沂稚虾螅谔柟庀略僖膊涣辆ЬЯ。
“傻孩子,小草才是露珠的搖籃!碧柟嬖V我。
風中搖晃的小草驕傲地說:“你瞧,我是世上最舒適的搖籃,連像水晶一樣的露珠都愿意在我這睡覺!
太陽公公燦爛地笑著,掛在小草上的露珠有的'絢麗多彩,有的清純透亮,有的隨風在草尖上跳起了“圓圈舞”,有的捉迷藏,眨一下眼睛就不見了。
風姑娘催露珠快去上學,性子越來越急,風也越吹越大。露珠們開始跑步了,它們有的展開翅膀飛到了另一片葉子上;有的消失在空中……
我相信,露珠們明天還會再來的。
童話故事的作文 篇8
傍晚七點十六分,勞累了一天的爸爸回到了家,剛洗了臉,顧不上歇歇腳就走進廚房去和媽媽準備晚餐。
我看在眼里,疼在心上,心想:爸爸每天多累。e看他是男的,再累爸爸也不會說的。他心里一定有很多煩惱,很累。我這個做女兒的,該為爸爸分擔一些,何不給爸爸捶捶背,講講故事,讓他放松一下呢?嗯,就這么辦,我越想越激動,小時候都是爸爸給我講故事,今天我要給爸爸講故事了!
一吃完飯,幫爸爸收拾好廚房,看到爸爸走進了臥室,我也悄悄溜進了爸爸的房間。爸爸站在窗前,似乎正欣賞著窗外的月色。我跳到爸爸身邊,靈機一動,就給爸爸講一個關(guān)于月亮的故事吧,而且要將他從未聽過的!“爸爸,我給您講一個故事吧?”爸爸的臉上露出了微笑,看著我說:“好啊,我的乖乖!卑职衷诖策呑讼聛,我靠爸爸身邊,開始給爸爸講故事“故事發(fā)生在很久很久以前,有個美麗的精靈飛到了荒涼的.月球……”我看了看爸爸,她朝我微笑著,我干脆坐到他身后,邊給他捶背邊講故事。
這個故事很長,我足足講了半個多小時。當我沉浸在講故事的興奮之中,問爸爸我講得如何,卻沒聽見爸爸地回答。我低頭一看,原來爸爸已經(jīng)睡著了!臉上還帶著幸福的笑呢!我輕手輕腳地讓爸爸睡得舒服一些。媽媽不知什么時候進來了,偷偷用手機拍下了我給爸爸講故事的鏡頭,照片里的我眉飛色舞,爸爸甜甜微笑,樣子很幸福。
童話故事的作文 篇9
從前,天上有一朵白云,它長得像一只綿羊。就因為這樣,其他云都笑話它。
“哈哈,你們看那朵云,多像一只綿羊啊!币欢溆悬c像太陽的云帶頭笑起來。
“是呀,好好笑。我像老虎,我姐姐像帆船,我們都很漂亮!
“看我,多像巨人的胡子。”說這話的云很大、很白。
一朵像羊角面包的云也跟著說:“其實像好吃的蛋糕也不錯!就算長得像羊角面包,也總比像綿羊好!
誰也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。
它哭得太傷心了,停不下來。眼淚變成了細雨,落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的雨傘!罢婧每!”這朵云想,“這真是一幅有意思的'場景!彼蝗恍α似饋。
它笑得整個身體都厲害地抖動著。抖著抖著,它已經(jīng)不再像綿羊了,而是像一張又大又軟的床。
晚上,月亮來到它的身邊?吹竭@樣一張舒服的大床,月亮忍不住輕輕靠在上面,很快進入了夢鄉(xiāng)。
這朵云感到驚訝極了。它想,一定要讓自己變得更柔軟、更厚實,讓月亮在自己的懷里好好睡一覺。
這下,那些曾經(jīng)笑它長得丑的云再也不笑它了。相反,它們說:“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”
“很簡單,我哭了,又笑了!彼肓讼耄f,“但我從沒笑話過任何人。”
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