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實用的童話故事作文經(jīng)典（6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的童話故事作文6篇，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在一個森林里，那里的樹都長得綠油油的，因為啄木鳥醫(yī)生會定期給大樹們檢查身體。
一個星期天，啄木鳥醫(yī)生放假在家休息。小狗和小貓來到小河邊玩耍，小狗看見有一棵大樹的樹干上有一個洞。于是小狗就說：“小貓，大樹伯伯生病了，我們快去找啄木鳥醫(yī)生來給大樹伯伯治病吧�！毙∝堈f：“不用找啄木鳥醫(yī)生，我能爬到樹上用爪子把蟲子挖出來。”
小貓嗖的一下爬上了樹，把爪子放到洞里挖了起來，大樹伯伯被挖的很疼，流下了眼淚。小貓挖了很久，洞越來越大，可是還是沒把蟲子挖出來。
小狗說：“我們還是去找啄木鳥醫(yī)生來吧�！毙∝埡托」啡チ俗哪绝B醫(yī)生家，對啄木鳥醫(yī)生說：“啄木鳥醫(yī)生，大樹伯伯生病了，你快去看看。”啄木鳥醫(yī)生趕緊到了小河邊去給大樹伯伯治病。
它飛到了大樹上，把長長的嘴輕輕的伸進了樹干里，一下就把一只大大的`蟲子叼了出來。大樹伯伯一下子就不疼了，它感激的對啄木鳥醫(yī)生說：“謝謝你！”啄木鳥醫(yī)生對大樹說：“不用謝�！毙∝堅谂赃吙粗�，低下了頭，說道：“對不起�！贝髽洳畬π∝堈f：“沒關(guān)系，你只是想幫助我，不過你以后要先學(xué)會治病的本領(lǐng)再來幫我，這樣就不會好心辦了壞事。”
童話故事作文 篇2
在一座森林里，一直遭受旱災(zāi)，樹木花草紛紛枯萎，許多動物在這場災(zāi)難中死去了，獅子大王與老虎軍師說，該怎么辦，這時豹委員提議召開全體大會。
開會了，獅子大王威風(fēng)凜凜地說：“親愛的森林公民們，大家都知道，我們今年遭受了旱災(zāi)，一定是哪個壞東西做了錯事，受到了上天的懲罰，我們一定要把它找出來，也許可以平息天怒！”說完，他頓了頓，作出了一幅傷心的樣子，又說：“我現(xiàn)在先自己檢討一下，我吃羊，有時把牧羊人也吃了，我很慚愧。”老虎趕緊上前獻媚：“那是它的榮幸，它們能葬身您口中，也算是死得其所！”動物們大氣都不敢出。
接著老虎軍師也說：“獅子大王的謙虛是我們的榜樣，我和它老人家相比可差的'多了，我以前吃過兔子，甚至把剛出生不久的兔子也吃了，我不稱職！”豹委員趕緊說：“誰讓兔媽媽不盯緊點，那是對它的教訓(xùn)。倒是我打傷過許多小動物，還有的是終身殘廢了，可壞了！”說完，豹委員用利劍一樣的目光掃視全場，動物們敢怒不敢言只得附和著：“那是它們該打！”
動物們一一發(fā)言，最后輪到小鹿了，獅王嚴(yán)肅的說：“小鹿輪到你了�！�
小鹿為難的說：“我們有什么錯？”虎軍師大叫：“一定有！”小鹿輕聲說：“我只吃嫩葉……”豹憤怒地說：“哈，你連樹葉都吃，真太殘忍了！快，快把這個壞家伙處決了！”猛獸們一擁而上，小鹿還不知道怎么回事就這樣死了，獅子大王抹抹嘴滿意地說：“天怒定可平息了！”
可天怒并沒有平息，旱災(zāi)仍在繼續(xù)，依然有小動物死去……
童話故事作文 篇3
在常人看來橘子皮十分平淡無奇，但是對小麗來說他們永遠想不到，這里面隱含著無盡的心酸，對奶奶的不舍。
在一個天朗氣清的早晨，小麗的心情也格外美好，因為她得知自己奶奶對都市根深蒂固的想法終于改變了，準(zhǔn)備嘗試來城里與自己一起生活。奶奶的這個變化引起了媽媽的極度反感，她不想讓一個充滿鄉(xiāng)土氣息的，有著奇怪習(xí)俗的奶奶來到自己家。但是，經(jīng)過多次阻撓無效后只得不情愿的同意了。
可是都市的生活并沒有讓奶奶順心順意。那多事的兒媳不想讓鄉(xiāng)下的婆婆閑著，給派一個洗全家衣服的任務(wù)：小麗的要手洗，洗衣機對女孩衣服不好；兒子的西服外套要機洗，手洗不徹底；衣服要多沖洗幾遍，省得不干凈；水要及時倒掉，不能在盆里攢著面對自己沒用過的洗衣機，也沒兒媳的耐心指導(dǎo)，說明書就更不用說了，一輩子沒怎么讀書，大字不認識幾個。自己既無奈又沒有什么可行的辦法，真是難為奶奶了。
做飯的時候，盡管小麗覺得奶奶的飯菜十分可口，但媽媽還是不停抱怨道，這菜不好吃沒有味道，要么說又沒放鹽，要么就是鹽場都搬咱家了，話里話外都是不滿沒有對的時候。本來為自己廚藝沾沾自喜的奶奶，一聽媽媽的絮絮叨叨埋怨不止，頓時低下頭，像一個犯了多大錯誤的孩子，不停地點頭“下次我注意”。
記得一次媽媽買回來幾個橘子，雖然那時候的橘子不怎么值錢，但在媽媽眼里，奶奶似乎跟這個家無緣，甚至認為奶奶就是一個外人。在自己吃完橘子后，用幼稚的方法把橘子藏在兜里，悄悄地繞過在衛(wèi)生間洗衣服的奶奶，躡手躡腳地來到了正在學(xué)習(xí)的小麗面前，快速的打開門，拿出兜里的橘子，慌忙的塞進她的嘴里。小麗通過媽媽對奶奶的'態(tài)度，行為上來看。留了個心眼，把一個最大的橘子藏了起來，等媽媽走后她小心翼翼的尋找著奶奶，卻無意間透過儲物間的門縫，看到一向順從的奶奶，居然在聞著橘子皮的味道！此時小麗的心情很復(fù)雜，仿佛一瞬間打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭�；叵肫鹉赣H的種種行為，對奶奶造成的種種傷害。她下定決心，把奶奶送回到鄉(xiāng)下。奶奶終于過上了自己想要的生活自由，充實。
小麗還是會時不時地去鄉(xiāng)下看奶奶。有一次她突然發(fā)現(xiàn)，那個偷偷送給的橘子，奶奶居然沒舍得吃還放在已經(jīng)破舊不堪的木匣里！雖然橘子表面已經(jīng)腐爛，但是在小麗心里，這個橘子永遠散發(fā)著芬芳。
舍不吃舍不喝的奶奶，任何苦難不公都可以承受，唯一惦念的還是她這個城里的孫女啊。此時此刻，小麗腦海再次浮現(xiàn)奶奶聞橘子皮的畫面，淚水簌簌流下。
童話故事作文 篇4
自從“三”被倉頡造出來后，就一直很不服氣，心想：憑什么我總是做最后一名，當(dāng)個季軍！既沒有“一”的瀟灑利落，又沒有“二”的出雙入對！還整天拉長著臉。于是，“三”決定離“家”出走，獨自去外面的世界看看。
“三”來到一所小學(xué)旁邊，聽見里面的孩子正在讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄叭甭犚娔畹阶约旱拿�，真是又驚又喜，忙對自己的影子說：“你在這里過得好么？”“很好��！同學(xué)們每天都要誦讀我們，如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們，說我們代表了變幻與重復(fù)，代表了眾人的.力量，也代表了穩(wěn)定與踏實，這樣吧，我?guī)闳e處再看看吧！”
他們來到書店。書店的許多書上都有“三”的身影，如《三字經(jīng)》、《三言二拍》，這可把“三”給樂壞了！它隨手翻開一本書，只見書上寫著“舉一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反對我呢？”影子笑著說：“你可別會錯意了，你在這兒是含有‘靈性多變有內(nèi)涵’的意思哦！說的是舉一個事例，就可以推及到其他的事例，你代表不斷向前，勇于創(chuàng)新！”聽著，聽著，“三”臉紅了，覺得人們對它其實挺好的。
“三”又隨影子來到人群之中，突然聽見一個人說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮……”話還沒聽完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子趕緊安慰它說：“你又弄錯了，這里的‘三’代表群眾的力量，三個人字就組成‘眾’字，還可以跟‘人’字組合成為‘仨’，這都是團結(jié)的象征�。 薄叭庇X得很感動，也終于認識到自己的價值，原來自己是個很有用的字呢！
童話故事作文 篇5
一天一只獅子抓到一只老鼠，老鼠說：“獅子大哥，請你放過我把！以后我會報答你的�！�
獅子說：“就憑你？”老鼠說：“你不信？”“我不信，除非你證明給我看”獅子說，“只要你把我放了，我就會證明給你看�！崩鲜笳f。
第二天，獅子在森林里覓食，突然，它看到一大塊肉，它猛地一下?lián)淞松先�，不料，它被繩子吊在了樹上，原來是獵人設(shè)下的陷阱，獅子咬著繩子就是咬不斷，它徹底絕望了，傷心地叫著。
不知到過了多久，獅子聽到了吱吱聲，它抬頭一看，是上次它放過的'小老鼠，老鼠帶有諷刺語氣地說：“呦，獅子大哥，你咋吊上了呢？好玩不？”獅子大怒，說：“少廢話，快把繩子解開！”“喲，還挺兇的嗎�！崩鲜笳f，說玩它就把繩子咬斷了。
獅子出來了，老鼠說：“我都說了，我會幫你的嘛”，獅子笑道：“是，是，你是我的好朋友了！”
童話故事作文 篇6
從前，有三個女人變成生長在田間里的.鮮花，每天只有一個女人可以回家過夜，但是天亮前，她得趕回田間的同伴那兒去，并變成花朵。一天，一個女人對丈夫說今天下午你能把我摘回來，我就可以獲得自由，就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了，卻發(fā)現(xiàn)這些花長得一模一樣。問丈夫怎么才能認出自己的妻子呢答由于妻子晚上在家中沒來田間，所以，其他兩朵花上有露珠他卻沒有，這樣丈夫就可以認出妻子來，并把她帶回家。
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