(合集)四年級優(yōu)秀童話故事作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀童話故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇1
一天晚上，兔媽媽要兔寶寶上床睡覺�？墒牵脤殞氁稽c兒也不困。
兔寶寶對媽媽說：“媽媽，我怎么一點兒也不困，我的‘睡意’去哪兒了？”
媽媽莞爾一笑，說：“寶寶，‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢，你快去找找吧！”
于是，免寶寶戴上一頂帽子，拿著一個放大鏡，像一名偵探一樣，開始去尋找“睡意”了。
兔寶寶先是在自己的房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書架上、課桌下，可是都沒有發(fā)現(xiàn)“睡意”。
接著，兔寶寶來到廚房找“睡意”。她仔細地找了餐桌上、平底鍋下、盤子里和花瓶里，也沒有看到“睡意”。
然后，她又去了兔媽媽的'房間。兔寶寶不解地問兔媽媽：“媽媽，我還是沒有找到‘睡意’，‘睡意’究竟去哪兒了？”
媽媽想了想，神秘地說：“你的玩具堆里找了嗎？”兔寶寶說：“沒有�！蓖脣寢層终f：“那你去找找吧。”兔寶寶馬上說：“好。”兔寶寶在玩具堆里找啊找，還是沒找到。
兔媽媽來了，說：“這樣吧，孩子，你把玩具整理一下吧！”
兔寶寶開始一件一件地整理玩具。等她整理好的時候，她感覺累極了，一臉打了幾個哈欠�！八狻迸郎狭送脤殞毜难燮�，她感覺自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語地說：“我終于找到‘睡意’了！”她馬上爬上床，在溫暖的被窩里睡著了。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇2
從前，農(nóng)莊里住著三只小貓，一只是勤貓，一只是懶貓，一只是污穢。這三只貓分別看管莊里的三個糧倉。這個農(nóng)莊又住著一窩老鼠，它們夜里就出來偷糧食，但又怕貓，由于貓專捉它們，所以它們對貓恨之入骨。
平時，光顧勤貓地盤的老鼠很少，由于勤貓是個捕鼠高手，去了的老鼠沒有好下場。去懶貓倉庫的老鼠通常是滿載而歸的。污穢貓的倉庫是無老鼠問津的，由于污穢貓從不洗澡
，滿身油污臭味熏天，老鼠們聞到會反胃。
有一天。老鼠召開家庭會議，名曰滅貓大會，商量對付三只貓的辦法。商量來商量去。有一只聰明的老鼠相出了一個好辦法，就是縱火燒貓。這個主張通過投票表決，得到了大會的'肯定。說干就干！第二天早上，老鼠們趁貓睡著了，偷偷地反鎖上貓的家門，將一些干柴雜草堆在貓宿舍墻上，再將火點起來。轉眼間大火燒上半天。老鼠們坐在一旁看熱烈，十分開心。 三只貓被濃煙熏醒。勤貓首先跳起來，看見門已被大火所阻，馬上跳過圍墻離開火場。污穢貓也從墻頭逃脫，只因它滿身油漬，一觸火苗貓毛著火了，急忙子地上打滾�；鹣�，一身貓毛只剩下一半。懶貓醒得最遲，它門口行不通，也想學人貓急跳墻，惋惜它平時好懶做，長成了超肥，跳了幾次都跳不出去，說時遲那時快，大火一下子已將它吞噬，活燒死了。 這件事后，勤貓滅鼠有功，遭到主人的嘉獎，污穢貓終究改過自新，每晚沖涼，成了衛(wèi)生標兵。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇3
文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢！
鉛筆拍拍自己胸脯說：“我的作用最大，小主人每天的作業(yè)，不是我，他怎么會完成呢？要是沒有我，那世界上生產(chǎn)你來干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯的錯誤，所以他每次的.考試都能拿得到一百分，要是沒有我，小主人肯定不能拿到好成績�！俺咦勇牭脽┝�，說：“你們有什么了不起，要是沒有我，小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候，小主人拿起鉛筆開始考試了，頓時，工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個噴嚏。這下可糟了，正寫的一個字不但寫錯了，而且還拉了長長一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業(yè)得不了優(yōu)了。這時，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說：“你是沒用的，我們才有用�！便U筆正要申辯，文具盒說：“你們別爭了，各有各的長處，各有各的短處，你們應該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇4
在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜，這么好的`陽光，還不抓緊時間玩?zhèn)�痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對，你們還是快去勞動吧，以免冬天又挨餓�！笨墒�，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面，一會兒藏在樹根旁邊，玩得非�？蓸�。 溫暖的春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩�！弊鲗Ρ龋莱隽恕爸挥星趧诟冻霾拍苡谢貓蟆钡牡览�。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺?shù)脑挘档米x者思考。 小故事反應大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇5
果實累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發(fā)的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了�！毙▲B對大象說：“不如我們在這里開個水果店吧，因為它們在這里玩，想買水果吃就可以來我們店里買�！贝笙笳f：“好啊，我們就在湖邊開吧�！毙▲B說：“不行，不行，在湖面上開�！彼鼈儌z人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這里出現(xiàn)了兩個不同的水果店。
一個是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我?guī)湍��！毙▲B說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的`快樂水果店里運一些蘋果嘛�！毙▲B說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我。”螞蟻說：“沒事，我?guī)湍銈兒虾��！?/p>
螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點小事鬧不開心�！毙▲B和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運給了小鳥一點，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個店吧�！贝笙笳f：“好啊。”
就這樣，湖面上有了一個新的水果店，那就是友誼水果店，這個友誼水果店生意別提多好。
四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇6
在團結森林里，小伙伴們都團結一心，只有兩頭驢不團結，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天，聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們?nèi)ミh處十米的帳篷那吃草�？墒�，他們不團結，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的`帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了，他的臉的顏色比巖漿還紅，“你們也太不團結了|”。猴子國王的臉立刻拉長了，“我從來沒見過像你們這樣的驢。”可是，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移。”這時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。
接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協(xié)力，互相團結，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團結，就會創(chuàng)造奇跡。
【四年級優(yōu)秀童話故事作文】相關文章：
[優(yōu)秀]四年級童話故事作文12-30
四年級童話故事作文【優(yōu)秀】01-21
四年級童話故事作文(優(yōu)秀)01-03
四年級優(yōu)秀童話故事作文(經(jīng)典)01-07
[經(jīng)典]四年級優(yōu)秀童話故事作文01-22
四年級童話故事作文[優(yōu)秀]01-23
(優(yōu)秀)四年級童話故事作文12-12
【優(yōu)秀】四年級童話故事作文12-13
[精選]四年級優(yōu)秀童話故事作文12-24
四年級童話故事作文（優(yōu)秀）01-13