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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2024-01-29 13:26:28 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  這是個陽光明媚的下午,森林里不時傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠,可奇怪的是這只小松鼠竟然長著一對雪白的大翅膀,這使松鼠媽媽非常的擔心。

  就這樣幾年過去了,一年一度的森林運動會即將到來,小松鼠非常高興,心想有了這對翅膀冠軍一定是我的`了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽?墒撬墒髬寢寘s非常生氣說:“比賽一定要憑自己的實力,不要使用這對翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。

  比賽開始了隨著裁判的槍聲運動員們一個個地沖了出去,這時裁判對這小松鼠舉起了紅牌說:“跳高是用腳跳的,而你卻是飛過去的,這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了,沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。

  這個故事告訴我們不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否則一事無成。

童話故事的作文 篇2

  暑假里,我參加了齊魯晚報營銷秀活動。每天堅持賣報紙,這是我的賣報故事——

  今天,我特別高興!因為我在半個小時的時間里成功賣出了30份報紙,平均1分鐘1份!

  不過賣第一份報紙時也并不順利,我走到一位阿姨面前,小聲地說:“阿姨,買份《齊魯晚報》吧!”“不買!”阿姨語氣生硬地說。我很傷心,看著厚厚的一大摞報紙,我心想:這可怎么辦。窟@時媽媽的話又浮現(xiàn)在我的面前:“要微笑著面對你的每一位顧客,堅持就是勝利!”我的勇氣又來了,我又走到另一位叔叔面前,笑著說:“叔叔,買份《齊魯晚報》吧!今天的晚報上有關(guān)于高鐵又停運的消息呢!”聽了我的介紹,叔叔馬上掏出了5角錢。噢!我成功地推銷出一份報紙!就在這時,又有幾位吃早點的叔叔從旁邊涌來,把我團團圍住,“小姑娘,給我一份報紙!”“我也要一份!”我不慌不忙地把報紙遞了過去,“這小姑娘真厲害!今年都第三年賣報紙了!”北門大街上那些認識我的開早點攤的.伯伯們贊嘆道。我心里美滋滋的,可高興了!

  就這樣,我的30份報紙一份一份地推銷給了別人,看著空空的袋子,我自豪極了!

  通過這次賣報,我體會到了:一次失敗并沒有什么,要能夠從中吸取教訓(xùn),不斷改變自己,只要努力了,勝利就會向我們招手!

童話故事的作文 篇3

  書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

  文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

  鉛筆姐姐穿著美麗的外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

  橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

  每一次,鉛筆姐姐在小朋友的.本子上寫錯了字,橡皮妹妹總是第一個去幫助她,她把錯別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!

  每一次,鉛筆姐姐受傷的時候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

  他們互相幫助,成了一個和諧的大家庭。

童話故事的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間就是22世紀了,所有的東西都是高科技的了,就連人們住的房子也變成高科技的了。 現(xiàn)在的`房子和以前的房子一樣,不過只是在門上加了五個按鈕。

  第一個按鈕是可以讓房子變大變小,你把房子裝進口袋都可以。;

  第二個按鈕是讓房子飛起來的按鈕,它可以帶你去旅游,讓你能體會到旅游的樂趣。

  第三個按鈕是可以讓房子變成各種各樣的顏色和外觀,還可以把它變成各種型狀。

  第四個按鈕是讓房子穿越時空的按鈕,如果你想去哪個時代,你只要按這個按鈕,就可以到達。

  第五個按鈕就是保護按鈕,如果哪個國家來攻擊我們的祖國,就可以按這個按鈕,它發(fā)射出來的保護膜是什么都炸不爛的。

  這就是未來的房子。 叮鈴,叮鈴鬧鐘

童話故事的作文 篇5

  在動物王國里,如果說小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。

  有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計:平時小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。

  小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個個驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。

  捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時,它看見了一個馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對準馬蜂窩,再次使勁去捅?墒沁@一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊,氣勢洶洶地飛過來三年級寫童話故事作文300字三年級寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。

  小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個小坑,再把竹竿放進去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個箭頭形的牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經(jīng)常看到有人在這里迷路,所以做了一個指路牌,為來往的行人指路。

  一樣的竹竿,不一樣的'結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點不同。小朋友,你們愿意向誰學(xué)習,跟誰做好朋友呢?

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