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(通用)實(shí)用的童話故事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童話故事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一天，鯉魚奶奶給小鯉魚們講了這樣一個(gè)故事：“聽老一輩的鯉魚說(shuō)，世界上有一個(gè)龍門，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的，要是鯉魚從這邊能跳過(guò)那個(gè)龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣地可以游到天上去�！�
領(lǐng)頭的金色小鯉魚要去找那個(gè)龍門，他想，要是能跳過(guò)去，變一條大龍，該多有意思呀。于是，領(lǐng)頭的小鯉魚帶著一群小兄弟，悄悄地游開去了。他們順著這條大河游著，游著，一直向前游去。那條領(lǐng)頭的小鯉魚一次又一次地往水面上跳著，老是找不到那個(gè)龍門，他們不管，還是向前游去。小鯉魚們都相信，只要耐心地找，一定能找到龍門的。游著，游著，最小的小鯉魚一不小心，尾巴給水草纏住了，怎么也掙不脫。大螃蟹聽說(shuō)他們跳龍門，說(shuō)：“好，你們真是好樣的'。那我?guī)湍銈円粋�(gè)忙吧�！闭f(shuō)完就張開大鉗子，把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚謝謝大螃蟹，又游去了。游著，游著，他們游過(guò)了一座橋洞，來(lái)到了一條大河，游過(guò)了深水處，已看到龍門啦。那龍門像一座橋，可是沒有一個(gè)橋洞，高高的，斜樣兒的，全是大石塊堆砌起來(lái)的，又像個(gè)山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰(shuí)也游不過(guò)去的。金色小鯉魚對(duì)伙伴們說(shuō)：“我先跳過(guò)去，你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)。”說(shuō)著，他真的跳了起來(lái)。
但是，金色小鯉魚試了幾次，都不行。后來(lái)，金色小鯉魚又跳的時(shí)候，給一個(gè)浪頭一拍，彈得很高。他就從這里找出一個(gè)辦法來(lái)。于是一條小鯉魚沖過(guò)去，跳到半空中，又落下來(lái)，另一條小鯉魚跳上去，把那條快要落下的小鯉魚彈得很高，彈到龍門那邊去了。
這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚自己也給浪頭彈過(guò)去了。在龍門那一邊，水面平靜。岸上還種著柳樹和桃樹一，一棵隔一棵，粉紅的桃花和碧綠的柳樹葉子夾在一起，鮮艷無(wú)比，岸上還有漂亮的房屋和迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，小鯉魚們都認(rèn)為這地方比奶奶講的故事的情景還美。忽然水面上亮了起來(lái)，遠(yuǎn)處一片燈火通明，像白天一樣。小鯉魚們看得很奇怪，以為這就是星星，疑心自己是在天上啦。燕子說(shuō)：“這些星星，就是傳說(shuō)中的夜明珠。”小鯉魚們說(shuō)：“哈！有這么多夜明珠，太美了！”
燕子要飛回家去，領(lǐng)頭的金色小鯉魚想起來(lái)了：“燕嬸嬸，你能給我們捎個(gè)信給老奶奶好嗎？”燕子一問(wèn)，原來(lái)他們是住在同一個(gè)村子里。金色小鯉魚就說(shuō)：“請(qǐng)你告訴我們的奶奶，說(shuō)我們跳過(guò)龍門啦。叫老奶奶也到這兒來(lái)吧�！毖嘧狱c(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，我一定給捎到。不過(guò)這里不叫龍門，叫龍門水庫(kù)。”小鯉魚們說(shuō)：“這都一樣，反正這里是個(gè)最好的地方。”
童話故事作文 篇2
“找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友……” 大樹找到了許多的聲音。
首先，大樹找到了小鳥，因?yàn)樾▲B是大樹的忠實(shí)粉絲，早上小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在叫大樹起床，好像一個(gè)小鬧鐘。接著，大樹又找到了啄木鳥，因?yàn)樽哪绝B是一只醫(yī)術(shù)高明的小鳥，只要哪里有大樹生病了，啄木鳥就會(huì)在哪里治病。不僅是給大樹治病了，而且還能填飽自己的肚子呢，這簡(jiǎn)直就是一舉兩得呀！勤勞的蚯蚓是個(gè)勞動(dòng)模范還默默無(wú)聞地松土，讓大樹吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)是大樹最親密的'朋友，形影不離地給大樹發(fā)射陽(yáng)光讓大樹長(zhǎng)得又壯又高。到了春天，溫暖的陽(yáng)光照射著小樹苗，讓它快樂(lè)生根發(fā)芽。到了夏天，雨弟弟來(lái)幫助大樹茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹，小朋友乘涼，玩躲貓貓，風(fēng)婆婆用自己最大的絕招，把大樹上的樹葉吹得很整齊。
大樹的朋友真多呀！我也要跟大樹交朋友，所以我要保護(hù)大樹。
童話故事作文 篇3
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里.
一天,他們坐在一根樹枝上聊天.聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽.一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō)：“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說(shuō)完,黃鶯急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的'時(shí)候,沒有誰(shuí)能比得上.”他倆各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽誰(shuí)的.只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么.
這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說(shuō):"喂,三個(gè)小朋友,你們好.我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說(shuō)道：“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說(shuō)完,他開始唱起歌來(lái).小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺.貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō)道：“孩子,我會(huì)記著你的.”說(shuō)完,展翅飛走了.
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興.
到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道：“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉.”說(shuō)完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇4
雪人小藏在冰雪森林里是個(gè)可憐的孤兒，他的父母早已經(jīng)融化了。身邊沒有父母的愛，小藏一直很寂寞，很孤獨(dú)，他的心也漸漸變得冰冷。但在別人的口中卻說(shuō)他的父母很偉大，小藏一直不明白：“為什么別人說(shuō)我的父母很偉大？是什么事讓我的`父母做出這樣的選擇？”這個(gè)謎團(tuán)一直隱藏在小藏的心底。
大家聽說(shuō)了小藏的事情后，紛紛來(lái)認(rèn)養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。好心的長(zhǎng)頸鹿大姐苦口婆心的勸小藏：“我說(shuō)小藏啊，你一個(gè)人太孤單了，跟我回?zé)釒郑蹅円黄鸪杂帜塾瞩r的樹葉！哦，不不，你不喜歡葉子的，沒關(guān)系，還有小野果子給你吃！”小藏漠然地?fù)u搖頭：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，謝謝你，可我一旦去了熱帶森林，我會(huì)化成水的！不要不要！”長(zhǎng)頸鹿只好嘆了口氣，失望的走了。接著，又陸續(xù)來(lái)了好多熱心的朋友，都想幫小藏找個(gè)家，讓他感受家的溫暖，但小藏卻冷冰冰的對(duì)大家說(shuō)：“不不！我不想溫暖，我不要溫暖！一熱了，我就會(huì)死！會(huì)消失的！”大家聽了，只好失望的走了，留下小藏一個(gè)人孤零零的，。小藏，害怕死亡……
一天，小藏正在閑逛，聽到一陣急促的呼救聲，原來(lái)是一只貪玩的小北極熊在捉魚時(shí)，一不小心滑到了深水區(qū)，耗盡了力氣，游不回來(lái)了。眼看著小熊無(wú)力的在水里掙扎，冰冷的河水就要吞沒了他……小藏急了，顧不得什么消失不消失了，一下子跳到水里，讓刺骨的冰水沖走身上的積雪，用盡全身的力量把小熊一步步推向岸邊。等到熊爸爸急匆匆趕來(lái)時(shí)，小熊安然坐著岸邊，而小藏卻早已融成了一灘雪水……他仿佛聽到別人說(shuō)起，他的父母也是這么消失的，為了救人……
小藏不再害怕死亡，他第一次感覺到，陽(yáng)光是那么迷人，那么絢爛，就像爸爸媽媽溫暖的笑臉。終于，他化成了一灘水。一灘，很幸福很純凈很溫暖的水。
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