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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
草叢中有一只蟋蟀，它最愛(ài)唱歌，一天到晚唱個(gè)不停，每天都有小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)它唱歌，有時(shí)候蟋蟀唱歌，小動(dòng)物們跳舞，玩得很開心。
有一天，小動(dòng)物們都沒(méi)有來(lái)找蟋蟀玩。蟋蟀很納悶，它就出門去找這些動(dòng)物們。東找西找也沒(méi)發(fā)現(xiàn)大家，它只好往回走。走到小森林的時(shí)候，遇到了一只小鳥，它著急地問(wèn)：“小鳥小鳥，你知道聽(tīng)我唱歌的那些動(dòng)物都去哪兒了嗎？”
小鳥小聲地說(shuō)：“我昨天看到一只大老虎抓走了一頭小鹿和一對(duì)豬兄弟，小動(dòng)物們都嚇得躲起來(lái)不敢出門了。”
蟋蟀追問(wèn)道：“那現(xiàn)在老虎在哪里？”
“應(yīng)該在東邊那一片陰暗的樹林里吧！”小鳥說(shuō)完就急忙的飛走了。
“我一定要趕走大老虎”，蟋蟀邊走邊想辦法。“我自己怎么可能趕走大老虎呢，我還是去找馬蜂兄弟幫忙吧！”
于是蟋蟀來(lái)到了馬蜂兄弟的蜂巢邊大喊：“馬蜂兄弟，東邊森林里有一只大老虎，把小動(dòng)物都抓走了，你能不能把它趕走�！�
馬蜂兄弟毫不猶豫地說(shuō)：“好，我可以帶著我的兄弟趕走它�！�
它們來(lái)到了東邊的森林，在陰暗的角落，果然出現(xiàn)了一只兇惡的大老虎，一只眼睛紅色，一只眼睛白色，胡須像鋼絲一樣硬，張開的'嘴巴像無(wú)比大的黑洞，可怕極了。旁邊還堆著一些小動(dòng)物的骨頭，被它抓來(lái)的動(dòng)物都被吃掉了。
看到了這么兇惡的老虎，蟋蟀有些害怕了。馬蜂兄弟鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們?nèi)硕嗔α看�，一起上就能干掉這只大老虎。”說(shuō)著就沖向大老虎一頓亂蟄，癢得大老虎用爪子直撓頭，只見(jiàn)它張牙舞爪，在空中亂抓一氣，可是一個(gè)馬蜂都沒(méi)有抓到。大老虎生氣了，它張開血盆大口，一口吞了十幾個(gè)馬蜂。
馬蜂兄弟見(jiàn)這情景說(shuō)：“再這樣下去我們就完了，你快去找黑牛大哥來(lái)幫忙。”蟋蟀聽(tīng)了一溜煙的就跑了。不一會(huì)兒黑牛大哥就趕來(lái)了。只見(jiàn)黑牛大哥用力的向老虎撞去，這時(shí)的老虎已經(jīng)被馬蜂蟄得睜不開眼睛了，它不知道黑牛來(lái)了，被黑牛這么一撞，它怎么受得了，叫著逃跑了。
從此森林恢復(fù)了平靜，小動(dòng)物們又來(lái)聽(tīng)蟋蟀唱歌了。
童話故事作文 篇2
大大是個(gè)馬虎的孩子。
一天下午，他一回到家就打開電腦上起網(wǎng)來(lái)。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)奇怪的網(wǎng)站，叫“馬虎網(wǎng)”，他好奇的點(diǎn)了一下。這時(shí)他好像被一股奇怪的力量吸進(jìn)了電腦里，然后出現(xiàn)在一個(gè)好像是學(xué)校的地方，他好奇的走進(jìn)了一個(gè)寫著“效長(zhǎng)為公室”的房間，里面有一個(gè)青年，他一看見(jiàn)大大就驚訝地說(shuō)：“啊!歡迎歡迎我們的新老師!”大大問(wèn)：“你們想讓我來(lái)做老師?這里是學(xué)校嗎?”于是青年帶著他到外面來(lái)，果然有一塊牌子，上面寫著“鳥虎學(xué)�！彼膫�(gè)大字，青年問(wèn)：“可以嗎?”大大說(shuō)：“可是我不懂鳥語(yǔ)、虎言，如何上課呀?”青年哈哈大笑，“你又不給動(dòng)物上課，干嘛要懂鳥語(yǔ)虎言呢?”大大說(shuō)：“你這不是“鳥虎學(xué)�！�?那個(gè)青年仔細(xì)看了看，原來(lái)是“馬”字寫成了“鳥”字。青年人的臉?biāo)⒌募t了。大大想：真不愧是馬虎學(xué)校，他決定留下來(lái)當(dāng)老師了。
第二天，大大把自己的名字寫在黑板上，剛寫完，同學(xué)們就發(fā)出一陣哄笑。一個(gè)笑的上氣不接下氣的同學(xué)說(shuō)：“老師，你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有點(diǎn)生氣了，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我明明是個(gè)男的，為什么要叫我太太呢?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“這不是你自己寫的嗎?”大大回頭看了看黑板，臉色立刻變得比紅蘋果還紅，原來(lái)自己寫“大”時(shí)多加了一點(diǎn)，“大”變成了“太”，難怪同學(xué)們叫他“太太”。(看來(lái)大大比馬虎國(guó)的老師也強(qiáng)不了多少——作者評(píng)論)
后來(lái)，大大想：我回到現(xiàn)實(shí)世界里一定要好好學(xué)習(xí)，改掉馬虎的毛病。后來(lái)他真的這樣做了呢!
五年級(jí)編寫童話故事作文400字以上：圈字先生
今天，動(dòng)物學(xué)校和往常一樣，正在上課。第一節(jié)是語(yǔ)文課，黃鶯老師教大家寫字。小猴是個(gè)畫畫迷，它一直都在畫漫畫，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，老師要大家聽(tīng)寫。小猴很多字不會(huì)寫，只好用“O”字來(lái)代替，老師說(shuō)道;“森林森林，我們的家園�！毙『飳懗闪恕癘 林，O 林，我們的O林”。過(guò)了兩分鐘，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，寫好后要仔細(xì)檢查，這次的聽(tīng)寫作業(yè)，要等到30號(hào)我們?nèi)ッ绹?guó)的動(dòng)物學(xué)校夏令營(yíng)參觀的時(shí)候，拿出去展覽�！崩蠋煵徽f(shuō)小猴還不怕，老師這么一說(shuō)，小猴心里就發(fā)慌。它想作弊，但是桌椅上都有電子眼，這可如何是好?它抓耳撓腮，急得象坐在火爐上不得安寧，可是，下課鈴已經(jīng)響了，要交聽(tīng)寫本了，小猴非常猶豫，剛走出去又退回來(lái)，后來(lái)，它終于鼓起勇氣把本子交上去了�；丶液�，它心神不寧，一口氣喝了三杯果汁，睡著了。過(guò)了好幾天，小猴才好不容易把這件事情給忘掉。
到美國(guó)森林學(xué)校參觀的日子一轉(zhuǎn)眼就到了，出發(fā)前，學(xué)校里可熱鬧啦，大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國(guó)際空中列車。一會(huì)兒，他們就來(lái)到了美國(guó)的森林，看到了美國(guó)動(dòng)物學(xué)校夏令營(yíng)的房子。參觀的時(shí)候，每個(gè)從中國(guó)去的小動(dòng)物都很羨慕，因?yàn)槊绹?guó)的小動(dòng)物的作業(yè)本上，所有的字就是二十六個(gè)字母組成的，這不是很簡(jiǎn)單嗎?哪里像我們中國(guó)的文字，那么難記……尤其是小猴，更加議論得起勁，他說(shuō)，要是我們只要學(xué)習(xí)二十六個(gè)字母，我每天哪怕只學(xué)習(xí)一個(gè)字母，也可以一個(gè)月學(xué)習(xí)完，哪像現(xiàn)在……正在大家議論紛紛的時(shí)候，美國(guó)動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō)話了，她說(shuō)：“歡迎各位來(lái)自有著悠久文化的`中國(guó)的朋友，你們古老的文化傳統(tǒng)實(shí)在太迷人了，我們現(xiàn)在也很想?yún)⒂^一下你們的中國(guó)文字，希望讓我們的學(xué)生看看你們的作業(yè)本，了解中國(guó)漢字的魅力�！庇谑敲绹�(guó)的老師與學(xué)生們一本本看，當(dāng)他們看到小猴的作業(yè)本的時(shí)候，忍不住奇怪地問(wèn)，“怎么你們中國(guó)的字里面也有“O”字嗎?”其他的老師也都湊過(guò)來(lái)看，一邊看一邊哈哈大笑，說(shuō)，“真是第一次看到中國(guó)也有圓形字啊!”小猴一聽(tīng)，臉唰的紅了，低著頭，憋了好久，才說(shuō)，“我是想表示中國(guó)與美國(guó)是好朋友，才故意這樣寫的啦�！�
小猴回國(guó)后，同學(xué)們都叫他圈字先生，不過(guò)，他卻再也不寫圈字了。
童話故事作文 篇3
一天，森林里住著小熊、小猴和小豬，它們想一起蓋房子。它們商量著，我們用木頭蓋房子吧，因?yàn)樯掷锖枚嗄绢^。三個(gè)小伙伴一起大聲說(shuō)：好！
它們一起去找木頭。小猴找了一顆又粗又大的木頭。小熊說(shuō)：“咱們要這棵樹蓋房子吧�！毙∝i聽(tīng)了說(shuō)：“一棵樹蓋不了房子，咱們分頭行動(dòng)，多找些木頭吧。”很快，小熊和小豬都找到了木頭。
小熊力氣大，把木頭扛在肩上，沒(méi)走幾步就撐不住了，小豬心想：我力氣可沒(méi)小熊的大，干脆我用我的鼻子把木頭滾回去吧。小豬滾著木頭，沒(méi)滾多遠(yuǎn)，它的'鼻子快成肉餅了，好痛��！
這時(shí)，小猴看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有條河。小猴最聰明，它心生一計(jì)，把木頭放在水里，就可以順流而下。小豬一看，對(duì)小熊說(shuō)：“咱們也像小猴一樣，把木頭從河里運(yùn)運(yùn)回去�！本瓦@樣，它們齊心協(xié)力把木頭運(yùn)了回去，蓋了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的房子。小熊、小猴，小豬歡天喜地唱著歌，跳著舞，慶祝有了新房子。
小豬推來(lái)了一把椅子，對(duì)小猴說(shuō)：“兄弟，這次蓋房子多虧你�！�
小猴的辦法真是好。
童話故事作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)的天空聲朵朵白云仿佛棉花糖似的可愛(ài)．可是，小雞的心情卻十分沉悶，因?yàn)椋膵寢屢W(xué)游泳，以便拿到２００８年國(guó)際奧運(yùn)會(huì)的冠軍．
到了游泳池，小雞驚呆了，原來(lái)，來(lái)游泳池里游泳的全是鴨子，教練也一樣．在一只鴨姐姐的帶領(lǐng)下，小雞找到了教練，恭恭敬敬地說(shuō)：＂教練你好，我來(lái)報(bào)名＂教練放下面包和牛奶，瞅了一眼小雞：你嗎？，我還是第一次看見(jiàn)小雞老來(lái)報(bào)名＂小雞沒(méi)等教練說(shuō)完，帶有口吃地說(shuō)：不，不是的，是我媽媽要我來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)你的好幾個(gè)學(xué)生都的.了奧運(yùn)會(huì)的冠軍呢�。⒔叹氂职研‰u全身上下看了一便，鄙夷地說(shuō)：＂不錯(cuò)，你說(shuō)得很對(duì)，可你能行嗎，就往這兒跳吧！＂說(shuō)完，便指著身后那波光蕩漾的游泳池，小雞沒(méi)辦法，只好緊閉雙眼，＂撲通＂一聲便沉進(jìn)了池低．
醒來(lái)后，小雞看見(jiàn)一只毛茸茸的小鴨子哭得厲害：＂奶奶，為什么要我像飛人劉翔一樣飛呢？＂這時(shí)，雙腳紅腫，慢吞吞地爬進(jìn)來(lái)：公公為什么要我成短跑冠軍呢？＂于是，這三個(gè)小伙伴便放生大哭．
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，希望你們能體諒孩子，關(guān)心孩子，還給孩子一個(gè)快樂(lè)，美好的童年吧！
童話故事作文 篇5
一天中午，兔媽媽過(guò)生日，小兔子去菜園摘黃瓜。
小兔子四處張望，突然看到一個(gè)又大又圓的大南瓜，好像一個(gè)巨大的.面包，還很沉重，小兔子用力搬，使出全身力氣，可是大南瓜還是紋絲不動(dòng)。小白兔頭上大漢淋漓，皺著眉頭，撓著后腦勺，小兔子在那想啊想啊，可是想不出來(lái)。小熊貓騎著自行車還唱著歌騎到小兔子身邊，小熊貓說(shuō)：“小兔子你怎么了？”小兔子說(shuō)：“今天是我媽媽的生日，可是我要吧大南瓜送給我媽媽，我又運(yùn)不動(dòng)大南瓜。”小熊跟小兔說(shuō)：“我不能幫你，你再想想辦法吧�！毙⊥米屿`光一閃，想出了一個(gè)辦法，小兔子把大南瓜豎起來(lái)滾回了家。
兔媽媽驚奇地說(shuō)：“小兔子你是怎么把大南瓜帶回家的？”兔子就一五一十地說(shuō)了一遍，告訴了媽媽，兔媽媽很高興，很快樂(lè)，我也很高興，很快樂(lè)。
指導(dǎo)老師：瑤瑤老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者對(duì)圖畫的內(nèi)容的描寫十分細(xì)致，生動(dòng)，思路清晰，格式完整正確，很棒。但要多注意細(xì)節(jié)哦，加油！
童話故事作文 篇6
周四下午，我們班舉行了一場(chǎng)童話故事比賽。我們班大部分人都踴躍報(bào)名參加，我也一樣。
我找來(lái)幾個(gè)好朋友，讓他們和我一起上臺(tái)講故事，我來(lái)說(shuō)旁白，中隊(duì)長(zhǎng)演小兔，原嘉晨演小貓，楊逸楠演小馬，唐藝銘演仙女瑪麗娜，李嘉奇演小狗。我們編了一個(gè)童話故事，叫《獻(xiàn)血屋和發(fā)財(cái)屋》。
前面的同學(xué)表演得精彩極了，快輪到我們了，我緊張的心一下懸了起來(lái)。只聽(tīng)小主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)15號(hào)選手崔欣慧等6人為我們表演。”
我緊張地走向講臺(tái)，不敢直視同學(xué)們的眼睛，心里暗暗為自己打氣：“我不能緊張，一定要放松，為我們組爭(zhēng)得名次�！北硌蓍_始了，只見(jiàn)仙女瑪麗娜走進(jìn)獻(xiàn)血屋，然后，我們每個(gè)人根據(jù)自己所演的`角色配合默契。我也不緊張了，放松地表演，教室里響起了熱烈的掌聲，我那一顆懸著的心終于放下來(lái)了。
比賽結(jié)束了，開始評(píng)獎(jiǎng)了。張老師先對(duì)這次比賽進(jìn)行了總結(jié)，然后我們自己再拉選票。最終，我們組以40票的優(yōu)勢(shì)，理所當(dāng)然地贏得了一等獎(jiǎng)。我相信，只要我們每個(gè)人都互相幫助、互相團(tuán)結(jié)，無(wú)論做什么事都能成功。
童話故事作文 篇7
小狗帥帥是一只不愛(ài)學(xué)習(xí)的小狗，每回考試都把“雞蛋”抱回家，怎么也考不好，最近還迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲�？砂沿i老師和狗媽媽給折磨得不成樣子了，它們整天愁眉苦臉的，怎么也高興不起來(lái)。
一次星期五放學(xué)，小馬貝貝準(zhǔn)備和帥帥一起去玩。帥帥丟下書包，剛出去就被媽媽攔住了。要他去學(xué)習(xí)，他無(wú)可奈何地去讀書，不到五分鐘就睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)了自己來(lái)到了一個(gè)王國(guó)，上面寫著：食物國(guó)這三個(gè)字，他看到了一個(gè)奶油蛋糕，肚子里的“饞蟲”早餓了，他大步流星地走過(guò)去，想吃那一個(gè)可口的.奶油蛋糕，可是那一個(gè)奶油蛋糕說(shuō)話了：“你知道隨遇而安是什么意思嗎？”“我不——不知道。”小狗帥帥說(shuō)。
奶油蛋糕說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，連這個(gè)都不知道。我不會(huì)讓你吃我的。”說(shuō)完就不見(jiàn)了。
帥帥羞愧地走出了“食物國(guó)”，因?yàn)樗苛�，沒(méi)有“人”理他。后來(lái)，他醒了。
從此以后，他的成績(jī)直線上升，有一次考試時(shí)，他居然考了100分，這真是一個(gè)奇跡，豬老師和狗媽媽為此都很驚訝！可后來(lái)他再也沒(méi)做到過(guò)“食物國(guó)”這樣的夢(mèng)。
童話故事作文 篇8
這天，小主人剛從一家餐館回來(lái)，迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)，黑眼睛、大耳朵、紅嘴巴、細(xì)鼻子和小眉毛抱怨起來(lái)，他們吵著要休息。
紅嘴巴每次都是第一個(gè)發(fā)話：不知道小主人怎么搞的，在餐館里居然有那么多話要說(shuō)，一直啰啰嗦嗦的不停。
黑眼睛無(wú)精打采的說(shuō)：我才最累呢，小主人邊吃飯邊看電視。我都快支持不住了。
大耳朵嘆了口氣，說(shuō)道：哎，不知哪里的音樂(lè)那么嘈雜，到現(xiàn)在我還感覺(jué)火辣辣的。
細(xì)鼻子發(fā)話了：那里煙霧繚繞，灰塵又那么多，真實(shí)可惡��！
小眉毛符合到：就是就是，小主人吃完飯后不停的出汗�？�，我全身上下都濕透了。
我們要休息！大家發(fā)表了共同的愿望。
既然大家都想休息，那么這樣吧，我們按順序輪流休息一天，你們看怎么樣？紅嘴巴發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
好啊好啊，這樣我們都能休息了。大家一致認(rèn)同。
第一天開始了，先是小眉毛休息。今天小主人和媽媽去打乒乓球，汗從額頭上一滴一滴的竄了下來(lái)。沒(méi)有了小眉毛的遮擋，黑眼睛可算是受苦了。汗水不斷的流進(jìn)眼睛里，黑眼睛都快睜不開了。這第一天很快就過(guò)去了，晚上，他們又開起會(huì)來(lái)。
今天我好慘啊，一睜開就一滴汗，一睜開就一滴汗，弄得我都睜不開，看不見(jiàn)球。明天該我休息了，你們保重。黑眼睛決定第二個(gè)休息。
第二天又開始了，紅嘴巴想吃點(diǎn)東西�？墒�，拿起來(lái)的水果味道都很怪，都變質(zhì)了。
細(xì)鼻子！你難道聞不出它變質(zhì)了嗎，還是故意整我？紅嘴巴抱怨道。
變質(zhì)的物體是沒(méi)味道的，我聞不出來(lái)啊，只有黑眼睛才能辨別。細(xì)鼻子無(wú)奈的說(shuō)。
因?yàn)闆](méi)有了黑眼睛，一切都亂了套。紅嘴巴、細(xì)鼻子、小眉毛和大耳朵過(guò)得很糟糕。
看來(lái)沒(méi)有黑眼睛或沒(méi)有小眉毛都不行啊，明天我休息，希望你們過(guò)好。紅嘴巴躺到了床上。
第三天的太陽(yáng)升起來(lái)了，今天小主人的爸爸帶他去吃烤雞。細(xì)鼻子聞著香噴噴的烤雞，真想啃一口�？杉t嘴巴不在，他們都不能品嘗到美味。大耳朵和黑眼睛碰到了事情想表達(dá)，可紅嘴巴不在，什么事都不能告訴別人。真是尷尬死了。
晚上大家都請(qǐng)紅嘴巴回來(lái)，沒(méi)有了他，這日子怎么過(guò)啊。細(xì)鼻子想休息了，這幾天把他累壞了。于是，紅嘴巴、小眉毛和大耳朵去上班。
第四天陰云密布，小主人的朋友噴了好多香水，問(wèn)小主人是什么味道的'。這么幼稚的問(wèn)題多簡(jiǎn)單�。】山裉旒�(xì)鼻子沒(méi)在場(chǎng)，紅嘴巴什么都沒(méi)敢說(shuō)。哎，真是麻煩死了。
小主人回家后，細(xì)鼻子回來(lái)了。大耳朵覺(jué)得自己一直都在工作，也該休息休息了。于是第五天，大耳朵跑到床上睡覺(jué)去了。
這天正好是小主人上音樂(lè)課，音樂(lè)老師讓小主人唱這首歌�？墒牵蠖洳辉�，紅嘴巴怎么知道怎么唱呢？被挨訓(xùn)的小主人失落的回家，紅嘴巴等不及了，又召開了一次代表大會(huì)。
黑眼睛說(shuō)出了重點(diǎn)：其實(shí)，我們五官個(gè)個(gè)都有用。誰(shuí)都不能單獨(dú)離開我們，只有我們五個(gè)團(tuán)結(jié)互助才能干好每一件事��！
他們都認(rèn)同黑眼睛的一番話。每一個(gè)人分擔(dān)的職責(zé)都很重要，他們決定還是要好好在一起努力工作。
從那以后，大家認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都很重要。沒(méi)有人再嫌苦嫌累，提出要休息。
童話故事作文 篇9
期一的早上小兔妹妹背著書包要去上學(xué)校,來(lái)到獨(dú)木橋邊正巧看見(jiàn)小猴媽媽挑著筐子和小猴弟弟要去對(duì)岸摘桃子.小兔子妹妹就對(duì)猴子?jì)寢屨f(shuō):"您先過(guò)吧."猴子?jì)寢屵^(guò)了橋之后，就夸小兔子妹妹說(shuō):"謝謝!你真是個(gè)好孩子."小兔子妹妹也順利的通過(guò)了獨(dú)木橋到了學(xué)校.
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