三年級童話故事作文（集合10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級童話故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1

　　一天早晨，天氣晴朗，兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿著一個籃子就上路了。

　　森林里綠樹成蔭，小蘑菇也從泥土里冒了出來，像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇，西看看，突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的'蘑菇。她驚喜地大叫；“媽媽，媽媽，這里的蘑菇又新鮮又鮮艷，我們趕緊摘了回家煮湯喝吧！”

　　兔媽媽看見了，連忙搖搖手說：“孩子，這蘑菇可不能吃�！薄� 為什么不能吃呢？”小兔子不解地問。

　　“這蘑菇可是有毒的�！蓖脣寢屨f，“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看，但很有營養(yǎng)�！�

　　小兔子聽了，就點點頭說：“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學(xué)問。

三年級童話故事作文 篇2

　　一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

　　鉛筆說：“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的'功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”

　　橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”

　　直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”

　　“我當(dāng)頭！”

　　“我當(dāng)頭！”

　　“我當(dāng)頭！”

　　鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。

　　這時候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長�！�

　　聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。

　　從此以后，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。

三年級童話故事作文 篇3

　　自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

　　狐貍又看見了烏鴉嘴里的肉，心想一定要得到這一塊肉，狐貍笑咪咪的看著烏鴉

　　說：“親愛的.烏鴉小姐，你長的好美麗，好漂亮，好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛，連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲，比我們動物世界中著名歌唱家——百靈鳥還好聽�！�

　　烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。

　　狐貍看了看，眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個壞主意。狐貍馬上又變了臉說：“世界上怎么可能會有你這樣的鳥，黑黑的，難聽的聲音。”烏鴉聽了氣極了，剛剛一張口，肉掉下來了。烏鴉再次上當(dāng)。

三年級童話故事作文 篇4

　　有一只小狗，他愛幫助別人，可是，沒有一只小動物主動找他幫忙。他很奇怪，“為什么沒有一個人找我?guī)兔δ�？�?/p>

　　有一次，那只小狗給自己起了一個新名字，叫“毛毛”，因為，他要去別的地方住了，他想有個新的開始。

　　到了他的新家，“毛毛”第一件事就是幫助別人，他一出門，看見馬焦急地在門口轉(zhuǎn)圈，毛毛跑過去問：“馬伯伯您怎么了？”

　　“今天是鵝太太的生日，我答應(yīng)要給鵝太太一個生日禮物，可是，我的腳扭傷了，不能去鵝太太家了�！瘪R伯伯慢慢地說。

　　毛毛說：“讓我給鵝太太送過去吧！”“謝謝！”馬伯伯高興的說：“太謝謝了！”說完小狗興奮地就走了。

　　在去鵝太太家的路上，他看見小兔在拔蘿卜，就過去幫小兔，他放下鵝太太的禮物，去幫小兔拔蘿卜了，回來的時候毛毛發(fā)現(xiàn)，送給鵝太太的.禮物沒有了。

　　這時，他明白了，為什么沒有一只小動物找他幫忙了，因為，他經(jīng)常忘記已經(jīng)答應(yīng)別人的事。

　　回家后，他向馬伯伯道了歉，馬伯伯原諒了毛毛，因為，他知道毛毛熱愛幫助別人，才發(fā)生的這件事。

三年級童話故事作文 篇5

　　小獅子最近搬進一個新森林里，他住在森林的最中間，但是他家門口很少會有小動物經(jīng)過。這是為什么呢？因為，小獅子一家全身長著金黃色的毛，還有一張血盆大口，有著尖銳的牙齒，還有一條像黃鞭子一樣的尾巴，看上去十分的兇殘，小動物們都害怕他。

　　白天，小獅子在家十分無聊，他沒有朋友，他有時候看到其他小動物在一起開心的游玩，他都十分的羨慕，但他不敢探出頭和他們打招呼，因為有一次，小獅子和他們打招呼，他們害怕的大叫著逃跑了，從此，小獅子再也不敢和他們打招呼，只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣，十分想出去玩，但是他不想出去驚擾到其他小動物，只好沮喪的趴在地上看著外面的藍天白云。突然門外面?zhèn)鱽砹艘宦曮@叫，小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況，小獅子快速的跑到了一個懸崖邊上，原來是小兔子妹妹，小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹上，她十分喜歡這個布娃娃，就想下去撿，沒想到，她剛下去，樹枝就斷了，她被樹枝勾在樹枝上，十分的危險，小動物們都圍在懸崖邊上，焦急的想著辦法就小兔子妹妹，這時候，小獅子說：“你們都讓一下，讓我去救她！”小動物們都十分害怕，都躲得理他遠遠的，小豬弟弟說：“你是想救她還是想吃她呀，如果你想傷害她，我們會一起來對抗你的！”小獅子委屈的回答道：“你們相信我，我是真的想要救小兔子妹妹的`！”這時候，樹枝發(fā)出了“咔擦”的聲音， 樹枝又?jǐn)嗔验_了一些，小兔子妹妹害怕的大叫了一聲，小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險，小獅子著急的說：“讓我去救她吧，如果我想傷害她，你們就把我推下去吧！”小動物們看他這么真誠的樣子，都相信了他，讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹，結(jié)果離太遠，沒有辦法拉到小兔子妹妹，然后，小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹，他把自己的尾巴放下懸崖，好讓小白兔妹妹拉到，小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴，小獅子的尾巴被拉的很疼，他皺著眉頭一步一步的往前走，好把小白兔妹妹拉上來，最后，小白兔妹妹被救了上來，小獅子的尾巴被拉出血了，她十分感謝的對小獅子說：“小獅子，謝謝你救了我，把你的尾巴弄得受傷了，我邀請你來我們家，我讓我媽媽幫你處理傷口吧�！毙—{子說：“這一點傷口沒事的，只要你安全就行了�！毙�動物們都對小獅子刮目相看，他們都對之前對小獅子的態(tài)度道了歉，小獅子也原諒了他們。

　　后來，小獅子就和小動物們成為了好朋友，他們在森林里一起快樂的玩耍，我們不能因為小獅子的外表就覺得他是壞人，忽略了他的善良。

　　藍莓老師點評：小作者敘述井然有序，場面和氣氛的描寫的十分傳神，為文章增色不少。 充分運用語言、動作和心理活動是事情生動具體。

三年級童話故事作文 篇6

　　小豬笨笨住在“豬豬村”里，它每天好吃懶做，十分貪吃。

　　下午，夕陽斜照，鄉(xiāng)間的小路被太陽籠罩著，洋溢著溫暖。笨笨看到地上有一顆晶瑩剔透的'糖果，余暉撒下，糖果看上去美味極了。笨笨忍不住撿了起來，剝開果皮，塞進嘴里。黃澄澄的糖果在嘴里融化，甜在嘴里，美在心間！

　　正當(dāng)笨笨心花怒放時，突然，它的肚子疼了起來，疼的無法站起來。一會，鄰居們都趕過來看望笨笨。原來笨笨吃的糖果已經(jīng)過期了。

　　經(jīng)過這次事情，笨笨吸取了教訓(xùn)，以后再也不貪吃了！

三年級童話故事作文 篇7

　　在一片很茂密的大森林里住著五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長，最有威信；花精靈“香靈”總是衣著整潔，美麗動人；石精靈“硬朗”是個老頑童，整天拿著玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈“泥拉”食欲總是那么好，所以他很胖；水精靈“滴答”則是個旅行家，游遍了大江南北。

　　由于性格愛好不同，五個精靈很少來往，總是各自為政。他們不懂得互助，事不關(guān)己決不出手。

　　有一天，森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺，他法力無邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國，引起滴答和泥拉之間的一場爭斗，最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。

　　沒有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評理，綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚，握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來，說：“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了！”香靈又說：“我用魔法跟他較量，可我打不過他！”綠森說：“看來我們單獨打都打不過他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔�！蔽鍌�精靈都拿出了自己的'魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒有過的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

　　從此以后五個精靈團結(jié)一心，共同保衛(wèi)大森林，過著安定、幸福的生活。

　　這個故事也告訴了我們團結(jié)的重要性，只要團結(jié)就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

三年級童話故事作文 篇8

　　我的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……

　　有一天，這些文具正在爭論誰的本領(lǐng)大，鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，我書寫流暢。”鋼筆說：“我寫也很流暢，但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒有，橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說：“那你改不了錯字了�！蹦z帶連忙說：“不要怕，有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。

　　第二天，鋼筆正要寫字就沒有水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的時候鉛筆芯斷了，這時沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的.長處也要看自己的短處，取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。

　　通過這件事鋼筆和鉛筆知道了：有時不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。

三年級童話故事作文 篇9

　　這一天，李老板又催光頭強去砍樹了。光頭強很無奈，只好向李老板實話實說：李老板啊，我每次要去砍樹，都有兩頭大笨熊來搗亂，我根本砍不了呀！

　　李老板聽了，卻不理他，說：哼，你別找理由偷懶了。不管怎樣，砍不到樹，你就別想要工錢了。

　　光頭強心里冷了半截，心中暗想：看來，我只能自個兒想辦法，把這兩頭可惡的笨熊捉起來，然后，把它們賣到動物園里去關(guān)起來，我才能安心地砍樹。想到這，它不禁得意地哈哈大笑起來。

　　一連幾天，光頭強都沒有出門，一直在家里想著法子。

　　熊大覺得好奇怪，光頭強這幾天怎么都沒有來砍樹？正想著，熊二忽然從外面沖過來，十分激動地對熊大說：熊大，俺剛從光頭強砍樹的'那片森林回來，俺發(fā)現(xiàn)那樹林都結(jié)滿了果子啦。

　　熊大一聽，興奮地說：真的呀？這下俺們可以大飽口福啦！說著，就和熊二向著那片樹林跑去。

　　其實，光頭強這幾天早已在那片樹林的路口設(shè)下了陷阱，專等著熊大熊二來自投羅網(wǎng)呢。熊大熊二不知有陷阱，只顧著急急忙忙地趕來，結(jié)果，還沒等摘到果子，就雙雙掉進了陷阱里了。

　　光頭強欣喜萬分，以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里，準(zhǔn)會摔個半死，連忙找人把它們捉上來，準(zhǔn)備買到動物園里去。

　　誰知，這兩頭熊皮粗毛厚，被抓上來后，不但沒受半丁點兒傷，居然還是那樣生龍活虎的。它們一見光頭強，氣不打一處來，一下就把光頭強抓起來，扔到陷阱里去了。

　　光頭強偷雞不成反蝕一把米，他做夢也想不到，自己設(shè)了陷阱，反而害了自己。

三年級童話故事作文 篇10

　　從前，在山林里住著一個力大無比的惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。

　　有一只勇敢的.螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到惡魔，小心翼翼的說：“你雖然力大無比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個賭！”

　　小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，惡魔狂笑一聲，說：“賭就賭，賭什么你說吧！”小螞蟻說：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開著片山林；如果我死了，也不用你賠償。”

　　惡魔聽了覺得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應(yīng)下來。

　　第二天，賭局正式開始，山林里的動物和人們都來看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。只見惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結(jié)果小螞蟻不但安然無恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。

　　惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對著小螞蟻使勁的踩了起來，一下、二下、三下，一直踩到100多下。惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。

　　小螞蟻贏得了勝利，惡魔乖乖地離開了山林。

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