四年級童話故事作文

時間：2024-02-16 10:33:51 童話故事作文我要投稿

四年級童話故事作文(10篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級童話故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級童話故事作文(10篇)

四年級童話故事作文篇1

　　在一個寧靜的夜晚，月亮和星星在吵架。

　　月亮看著自我把整個大地照地如此美麗，驕傲的說：“我是夜晚最漂亮的�！�

　　星星說：“我才是最美麗的�！痹铝琳f：“我體積比你們大，光自然比你們強�！毙切钦f：“我的個數(shù)多，群眾的力量大無窮。”說著它召集了所有的.同伴。他們努力地發(fā)光把大地照的亮堂堂。月亮看見星星把大地照得亮堂堂的慚愧的躲到云層后面。

　　太陽公公出來了連忙把月亮叫住了，說：“我明白昨日晚上你們吵架了，你太驕傲了，星星群眾的力量比你大好多倍呢。”月亮明白錯了就去跟星星道歉，星星也明白錯了也給月亮道歉。

　　從此，天空恢復(fù)了往日的寧靜。

四年級童話故事作文篇2

　　“再見！白鷺女神，我一定會回來的�！毙“樥f完，拍拍翅膀向家鄉(xiāng)飛去。這是怎么回事呢？

　　原來，小白鷺從書中讀到，有一個叫做“鷺島”的城市——廈門，那里風景優(yōu)美，是白鷺的故鄉(xiāng)。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉(xiāng)省親，從未到過廈門的它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖��！

　　奶奶知道后連忙勸阻： “孩子，書上是騙人的，筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑，散發(fā)著惡臭，湖中漂滿了白色垃圾……”小白鷺聽了暗暗疑惑：筼筜湖真如奶奶說的那樣嗎？她帶著疑問往廈門飛去……

　　小白鷺飛臨筼筜湖上空：哇！湖泊中央是美麗的.白鷺洲，鮮花和綠樹映襯著一幢幢現(xiàn)代化建筑；湖面上一行行白鷺飛上青天，澄澈的湖水倒映著白鷺優(yōu)雅的身姿，構(gòu)成了一幅絢麗的水彩畫。

　　小白鷺邊看邊玩，飛倦了，落在白鷺女神的肩上。她忍不住說出了心里的疑惑：“姐姐，為什么我看到的筼筜湖和奶奶說的不一樣？”白鷺女神微笑地回答：“你奶奶說得沒錯，20年前的筼筜湖確實很臟。然而改革開放以后，廈門政府意識到了環(huán)保的重要性，因此大力推進環(huán)保改革，還制定了許多法律法規(guī)，停止排放污水，搬遷污染嚴重的工廠。同時，還大力倡導(dǎo)科技支持環(huán)保事業(yè)，研究出過濾器來解決水質(zhì)問題。如今這里到處是環(huán)保標語，不時有保潔人員維護環(huán)境。通過這一系列得力措施，筼筜湖才有了今天的樣子�！�

　　聽到這兒，小白鷺心急如焚地展翅往家飛去，她暗暗下定決心，一定要把這個好消息告訴奶奶，還要帶著奶奶來這里見證這筼筜湖巨變的奇跡。

四年級童話故事作文篇3

　　天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!

　　小紅數(shù)學(xué)考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表揚信。小紅可高興了，就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚信，驕傲的說：“你們看，我的.功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我，可能是紅勾勾嗎?;沒有我，能發(fā)表揚信嗎?;沒有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話。看著它們吵的沒完沒了，決定勸勸說：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚信，應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。

　　這個故事告訴我們，大家要團結(jié)友愛!互相幫助!不然，小紅怎么會拿100分呢?

四年級童話故事作文篇4

　　狐貍在山上呆了半月，餓極了，可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來。狐貍眼珠子一，也提著籃子，裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。

　　他對切地對小白兔說：“你好啊！小白兔，你也是來采蘑菇嗎？”小白兔笑著說：“是呀，你也來采蘑菇的吧？”狐貍說：是呀，那我們一起采磨菇吧！”兔子說：“好��！”他們兩個就興高采烈地去采蘑菇了。這時，狐貍心想：哈哈！小白兔你上當了，我等一下會把你引到山上的小屋里，再把你吃了。小白兔停了下來，對狐貍說：“你看看，那里有好多好多新鮮的蘑菇呀，我們過去采吧！”狐貍狡猾地說：“那里的蘑菇不新鮮，我的.好朋友說，在那山頂上有更多新鮮的蘑菇，我們還是去山頂上采吧，那里有還有一個小屋，累了還可以休息一下呢！”小白兔聽了，點了點頭說：“好吧，那我們就去哪采。”他們就往山頂上去了。小白兔想：這狐貍狡猾得很，上次，雞媽媽就被騙了，我得小心點兒，別被他騙了，不過，我現(xiàn)在不能反抗，不然我現(xiàn)在就被吃了，我得想個辦法。

　　到了山頂，果真有許多新鮮的蘑菇，小白兔一邊裝著采蘑菇，一邊想辦法。小白兔想：等一下，狐貍肯定會帶我去小屋里，把我給吃了，我得做好準備。這時，狐貍說：“我采累了，不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑俊毙“淄谜f：“我也累了，去休息一下吧！”

　　后來，他們走進屋子，狐貍把門鎖上，小白兔感到奇怪，說：“狐貍，你干嘛把門鎖上呀。”狐貍從口袋里拿出一個布袋，奸笑地說：“兔子，你的死期到了�！� 朝兔子撲了上去，把小白兔綁了起來，裝在布袋里。

　　狐貍一邊背著小白兔，一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁，流了滿頭大汗，滲透了布袋。這時小白兔說：“狐貍，你這樣多累呀，你把我放出來，讓我自己走，不就行了嗎？”狐貍想：也是，反正我也把他綁起來了，也不怕他跑了�！昂冒�，我就把你放下來吧”狐貍說道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開了。狐貍把袋子解開，小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下，狐貍暈倒了，小兔子順利逃跑了。

　　小兔子回到了家里，告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽說：“你做得對。遇到困難，要用最聰明的做法來解決�！�

四年級童話故事作文篇5

　　有一只小貓，它有一雙明亮的大眼睛，就是有點驕傲!

　　這只小貓不知從哪里知道老虎、獅子是它的親戚，就大搖大擺的上了街。這時，小貓遇上了一只小狗，就對它說：“你以后要聽我的話，不然，我就讓老虎吃了你。”小狗半信半疑的`對貓說：“是嗎?我們?nèi)フ依匣�，讓它說一說你和它是不是親戚。于是，小貓和小狗就一起向老虎家走去。

　　老虎在家正愁眉苦臉，因為它這幾天沒有捕獲一點食物，正餓的發(fā)愁呢。它看見小貓和小狗朝自己家走來，高興的蹦了起來，說：“哈哈，得來全部不費工夫!”

　　小貓和小狗走到它家，還沒等小狗說，老虎就先開口，說：“我這幾天正餓著呢，你們來的正好，夠我飽餐一頓!”這句話讓小貓小狗慌了神，小狗撒腿就跑，而小貓則跳到了對面的樹上!

　　小狗跑到半路碰到了聰明的狐貍。小狗向狐貍說：“小貓被困在老虎家門口的大樹上，你去救一救吧!”狐貍一口答應(yīng)了。狐貍請來了鳥醫(yī)生，讓鳥醫(yī)生去救一救小貓，鳥醫(yī)生想了想，說：“好吧。”

　　來到老虎家的門口，就聽見老虎說：“我就在這兒等，看你下不下來!”鳥醫(yī)生飛到老虎跟前，對老虎說：“你先吃了我吧�！崩匣⑾胍矝]想，就把鳥醫(yī)生吞到了肚里。

　　這時，老虎的肚子里傳來了響聲。過了一會兒，老虎打了個大大的噴嚏，把鳥醫(yī)生噴了出來，鳥醫(yī)生對老虎說：“你以后只許吃青草，不許吃肉!”老虎心里想：青草多不好吃呀。想著，就要吃鳥醫(yī)生。可是，鳥醫(yī)生的身上有一股難聞的氣味，又聞聞青草，香噴噴的，就大口大口吃了起來。原來，鳥醫(yī)生把它的胃改造了，以后，老虎只吃青草，不吃肉。就這樣，小貓輕輕松松的得救了。

四年級童話故事作文篇6

　　小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對小白兔說；“東岸一定長了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？

　　忽然，小白兔機靈一動，說；“有了，你去請大象伯伯，我去叫長頸鹿哥哥，請他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長頸鹿的家，沒有找到長頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個放風箏的活動，也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風箏，風箏在天上飛舞，多美�。⌒“淄煤托〈题急荒切╋L箏給迷住了，他們就沿著風箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥，終于找到了。

　　小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長頸鹿異口同聲地說；“放風箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的！”

　　他們四個人回到了河邊，長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的.幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的。”

　　小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。

四年級童話故事作文篇7

　　有一只名叫露西的小老鼠，她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農(nóng)場里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。

　　露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了！除了一件事…。

　　今天早上，亨利突然嚇了露西一大跳，讓她把桌子上的橙汁弄灑了，露西和媽媽都非常傷心，但是比這個更讓露西傷心的，是她開始不停的打嗝，而且停不下來。

　　她試著喝水、試著憋氣，但是都沒有用。無論她怎么努力，沒過幾秒鐘，打嗝的聲音又會出現(xiàn)，也許我的朋友可以幫助我，她對自己說。

　　她首先來到了黃鼠狼的家，“你好，咯，黃鼠狼”，

　　“你好啊，露西，今天過得怎么樣��？”黃鼠狼問。

　　“我，咯，很好。”露西說，“但是，咯，我不停的，咯，打嗝，咯，停不下，咯，停不下來！”“我已經(jīng)注意到了�！秉S鼠狼說，“如果你倒立的話，也許嗝就可以出來了，”他建議說，“我每次打嗝的時候都這么做�！甭段饕痪湓挍]說就沖了出去。

　　她開始倒立，這個對她來說很困難，因為每次打嗝，她都失去平衡，不得不重新再來。過了好長時間，她還在做著，這個時候，青蛙過來了。

　　“你在做什么呢，露西？”，青蛙問。

　　露西開始解釋她為什么會打嗝，但是沒等說完，一個大大的嗝又跑了出來，“哦，天哪，好像倒立讓你打嗝更嚴重了�！鼻嗤苷f�！澳銘�(yīng)該試著單腳跳躍，然后用手敲打你的`胃部�！�

　　“謝謝，咯，你。”，當她說完的時候，青蛙已經(jīng)跳回了池塘。

　　單腳跳躍還要敲打胃部，這看上去很愚蠢，但是露西的打嗝更嚴重了，她又試著換另一只腳。他但是無論她怎么跳，怎么拍打，都沒有用。

　　“哦，不！”她邊說邊往家走。也許我以后的日子都會不停的打嗝，我會成為一只打嗝的小老鼠，人人都知道我。也許我不能再去圖書館了，管理員會說我太吵了！我也不能再玩捉迷藏了，因為每個人都能聽到我在哪�，F(xiàn)在，她只想著未來要發(fā)生的事情，也沒注意自己在往哪走。

　　就在這時，亨利忽然從草叢里跳了出來，手里拿著一個漿果，說：“看！我找到了什么！”但是，露西被她的哥哥嚇壞了，哪里注意到這些，她真是受夠了！“亨利！我已經(jīng)告訴過你多少次…”一邊說，她的臉上一邊露出了笑容。

　　她發(fā)現(xiàn)自己不打嗝了！亨利嚇了她一大跳，所以隔就消失了！她抱住了亨利說：“謝謝你，你把我的打嗝治好了！”，然后，兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。

四年級童話故事作文篇8

　　小猴子、小豬、小熊是好朋友，它們正準備造一個小木屋。

　　他們來到了木材廠，那里的木頭又粗又壯，真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地，小熊瞧了瞧木頭，又用輕蔑的眼神看來他們倆一眼，不屑地說：“就這么一點木頭怎么難得了我呢，我不費吹灰之力就可以把它運到目的地!”說著，便把木頭扛在肩上，得意洋洋地向前走去，給小豬和小猴留下了一個高大的背影。

　　小豬的`內(nèi)心似乎受到了很大的打擊，心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭，木頭向前滾了幾步，小豬聯(lián)想到了車輪，心想：我可以用我堅硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了，不一會兒，就追上了小熊。

　　小猴看著小熊和小豬離去的背影，抓耳撓腮、上躥下跳，叫喊道：“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”，什么聲音，小猴轉(zhuǎn)過頭一看，看到了一條小溪，他機靈一動，想到了一個好主意。小猴把木頭推進水里，爬到了木頭上，木頭順著小溪往下流，小猴就此上路了。

　　小猴到了目的地，發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒來，得意的跳起了草裙舞，高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想：真是智慧第一，力量第二呀!