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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-02-20 17:26:05 童話故事作文 我要投稿

四年級(jí)童話故事作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)童話故事作文匯編6篇

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  木馬的童話

  從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬。一天,一位清潔老爺爺飄過這個(gè)破舊的木馬,"老爺爺你能夠騎騎我嗎?“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是,老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了!袄蠣敔斂嘈χf道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了!袄蠣敔斚氲侥抢铮土⒖贪涯抉R搬到老人園里。老爺爺?shù)?朋友都玩得樂呵呵。但是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。

  才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,但是老爺爺和他的朋友怎樣搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時(shí),木馬說話了:"多謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了!罢f著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

  “蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓!笨墒,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會(huì)兒躲在樹葉下面,一會(huì)兒藏在樹根旁邊,玩得非?蓸。 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來的蜂蜜?墒牵謰擅烙謶卸璧暮,卻藏在枯黃的'樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩!弊鲗(duì)比,道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺?shù)脑,值得讀者思考。 小故事反應(yīng)大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對(duì)比,卻意味深長(zhǎng)。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  狐貍和猴子的故事

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

  這個(gè)時(shí)候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個(gè)獨(dú)木橋啊!”猴子也認(rèn)可他的說法。

  于是,狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹拉上來。“把大樹拉上來了接下來怎么辦呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個(gè)獨(dú)木橋!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫恚_始做獨(dú)木橋……3個(gè)小時(shí)過去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上?墒仟(dú)木橋太窄了,只能容一個(gè)人過去!拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子同意了。

  由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠(yuǎn)回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨(dú)食了!

  猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒說就走了。

  老鼠兄弟

  在一個(gè)深深的地洞里,住著一對(duì)老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。

  日子一天天過去了,弟弟漸漸覺得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個(gè)多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。

  第二天一早,他就出發(fā)了。由于他膽子小,磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下,準(zhǔn)備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實(shí)在是個(gè)廢物嘛,當(dāng)個(gè)擺設(shè)也行。

  他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時(shí)候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過了一會(huì),肚子就疼了起來。“哎喲哎喲,救命!”

  再說老鼠哥哥,一覺醒來見弟弟不見了,趕緊出去滿大街地尋找。找了一會(huì)兒,終于找到了。他見弟弟直喊肚子疼,問清了事情后看了看,大聲說:“哎,這是過期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。

  從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

  彩蝶仙子

  從前,有一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里山清水秀,寧?kù)o美麗,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火,因而,百年一度的蟠桃盛會(huì)就在那里舉行。各地的神仙都趕來參加,就連土地、山神也都參加了。只有一位小仙女艷美,她沒來參加。原來艷美一年前私自下了凡,和一個(gè)男子成了親,后來被玉帝發(fā)現(xiàn)了,她只得被迫回了天庭,回到天庭后,她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,又不敢讓玉帝知道,等到蟠桃盛會(huì)來臨之際,她把孩子生了下來。艷美給她取名叫彩蝶。彩蝶一生下來就會(huì)笑,十分可愛。轉(zhuǎn)眼,彩蝶已經(jīng)十五歲了,艷美想瞞也瞞不住了,于是便把這件事告訴了玉帝,玉帝一氣之下把彩蝶逐出仙境,貶下凡間。

  彩蝶被逐出仙境后,在外流浪了一年,她吃不飽,穿不暖,過著痛苦的生活。這天,她又累又乏,一下昏倒在路邊。當(dāng)她醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的兩條腿都成了魚尾巴,自己變成了美人魚。這時(shí)她看到有一個(gè)男人魚在看著她,于是彩蝶問:“你是誰呀?我這是在哪里呀?”那個(gè)男人魚說:“我是人魚界的第一美男,也是人魚王的唯一兒子。哦,對(duì)了,我忘記告訴你了,這是海底,也是人魚的世界,你現(xiàn)在是人魚界中最美的一位了,所以你一定要藏起來呀?”彩蝶問:“這是為什么呢?”那個(gè)男人魚說:“因?yàn)槲业母竿跤幸环N怪病,說是只能用最美的人魚的鮮血才能把病治好,到現(xiàn)在始終沒有找到,所以他現(xiàn)在瘋了,而你卻在這個(gè)時(shí)候到來,幸好你遇見了我,不然你恐怕早就死了!辈实f:“既然老天讓我在這種時(shí)刻出現(xiàn),就說明我能把父王治好,相信我吧!”那個(gè)男人魚說:“可……”彩蝶說:“相信我,不會(huì)死的。”于是,她走到那個(gè)男人魚的父王面前,用刀割破了經(jīng)脈,由于失血過多,她昏了過去。

  當(dāng)她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一座皇宮里,一些侍女們正在看著她,她發(fā)現(xiàn)自己又變成人了,十分高興。這時(shí),來了一個(gè)女人,她就是皇后;屎髮(duì)她說:“你可算醒了,你已經(jīng)在床上躺了一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月里,我一直在想一個(gè)問題:你是不是仙女。你快告訴我。 辈实f:“算是吧!可你怎么會(huì)懷疑我是仙女啊?”皇后說:“一個(gè)月前,我在窗前繡花,忽然看見一群彩色蝴蝶,一直飛到我的窗前,我看見蝴蝶托著一個(gè)人,那個(gè)人就是你,我急忙打開窗子,把你放在床上,這時(shí)蝴蝶已經(jīng)飛走了!辈实麊枺骸澳俏沂遣皇窍膳钟惺裁搓P(guān)系呢?”皇后說:“皇上得了一種病,說是需要找一位仙女,把仙女的血注入皇上體內(nèi),皇上便可復(fù)原了!辈实f:“哦!原來是這樣,我愿意一試。”于是,彩蝶便把血注入到皇上的體內(nèi),可過了一會(huì)兒彩蝶又昏了過去。她醒來后,看見一群獅子,獅子對(duì)她說:“我們獅子已經(jīng)不吃人肉了,可我們獅王得了病,而藥就是一塊人肉,所以,請(qǐng)答應(yīng)我,給們獅王一小塊肉治病吧!”彩蝶說:“好吧!”于是,她用小刀割下一塊肉,由于十分痛,所以她又昏了過去。

  這次她睜開眼睛時(shí),看見了玉帝,玉帝對(duì)她說:“自從我把你逐出仙境后,你母親就一直在求我,還說你這也好,那也好,還很善良,于是我給你設(shè)下了三重考驗(yàn),都過關(guān),所以正式宣布,你以后就是彩蝶仙子,是蝴蝶的首領(lǐng),并賞一些東西!辈实f:“謝謝玉帝!

  從此彩蝶和艷美過上了幸福快樂的生活。

  手和腳的故事

  手和腳本來是一對(duì)好兄弟,他們相處得挺和睦的,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。

  但是由于他們倆的.功勞越來越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭(zhēng)奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達(dá),沒做一點(diǎn)好的表現(xiàn)給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應(yīng)該了。手吞不下這些怨氣,便把所想的全都說了出來。腳聽了,火冒三丈,瞪起眼睛對(duì)手說;“你以為你好得過我多少嗎?如果沒有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒有,就是再靈活也沒有用的!”

  手聽了,咬牙切齒,邊躲著腳說:“如果沒有我,主人做運(yùn)動(dòng)、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么,連的一點(diǎn)都不如,還敢在這大呼小叫!

  腳也繼續(xù)爭(zhēng)辯著。他們倆爭(zhēng)執(zhí)了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負(fù)。

  不久,他們的主人便決定參加一場(chǎng)隆重的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對(duì)方在眾目睽睽之下獻(xiàn)丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認(rèn)為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時(shí)候,因?yàn)槭謱?duì)腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后,心臟嚴(yán)肅地對(duì)手和腳說:“你們倆本是一對(duì)友好的兄弟,不應(yīng)該了這一些小事而吵架,們應(yīng)該同心協(xié)力,做好自己的責(zé)任。”他倆聽了之后,想了一會(huì)兒,便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  有一只小貓,它有一雙明亮的大眼睛,就是有點(diǎn)驕傲!

  這只小貓不知從哪里知道老虎、獅子是它的親戚,就大搖大擺的上了街。這時(shí),小貓遇上了一只小狗,就對(duì)它說:“你以后要聽我的話,不然,我就讓老虎吃了你!毙」钒胄虐胍傻膶(duì)貓說:“是嗎?我們?nèi)フ依匣,讓它說一說你和它是不是親戚。于是,小貓和小狗就一起向老虎家走去。

  老虎在家正愁眉苦臉,因?yàn)樗@幾天沒有捕獲一點(diǎn)食物,正餓的發(fā)愁呢。它看見小貓和小狗朝自己家走來,高興的蹦了起來,說:“哈哈,得來全部不費(fèi)工夫!”

  小貓和小狗走到它家,還沒等小狗說,老虎就先開口,說:“我這幾天正餓著呢,你們來的正好,夠我飽餐一頓!”這句話讓小貓小狗慌了神,小狗撒腿就跑,而小貓則跳到了對(duì)面的樹上!

  小狗跑到半路碰到了聰明的狐貍。小狗向狐貍說:“小貓被困在老虎家門口的大樹上,你去救一救吧!”狐貍一口答應(yīng)了。狐貍請(qǐng)來了鳥醫(yī)生,讓鳥醫(yī)生去救一救小貓,鳥醫(yī)生想了想,說:“好吧!

  來到老虎家的門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫(yī)生飛到老虎跟前,對(duì)老虎說:“你先吃了我吧!崩匣⑾胍矝]想,就把鳥醫(yī)生吞到了肚里。

  這時(shí),老虎的肚子里傳來了響聲。過了一會(huì)兒,老虎打了個(gè)大大的噴嚏,把鳥醫(yī)生噴了出來,鳥醫(yī)生對(duì)老虎說:“你以后只許吃青草,不許吃肉!”老虎心里想:青草多不好吃呀。想著,就要吃鳥醫(yī)生?墒,鳥醫(yī)生的`身上有一股難聞的氣味,又聞聞青草,香噴噴的,就大口大口吃了起來。原來,鳥醫(yī)生把它的胃改造了,以后,老虎只吃青草,不吃肉。就這樣,小貓輕輕松松的得救了。

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。

  “咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂的小剪刀!毙〖舻兑贿叧,一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰呀?唱得好難聽!”一旁的黃色小花嘀咕著。

  這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來。

  “咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來,繼續(xù)往前走。

  “吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

  “是誰,是誰打斷了我的歌聲?

  “是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。

  小剪刀聽了很不服氣,他二話沒說,就把老虎的胡子剪了下來。

  老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。

  小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。

  “嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。

  “誰呀?把我動(dòng)聽的.歌聲蓋住了?”

  “我啊,大自然的歌唱家——瀑布!

  “你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f不出話來了。

  小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。

  終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。

  第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小白兔。在它上一年級(jí)時(shí),白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這可難到了白羊老師,她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng),突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。

  第二天,白羊老師跟同學(xué)們說:“我這次要考考你們,如果誰過關(guān)了,誰就可以當(dāng)班長(zhǎng)!

  “老師,是什么題呢?”一位同學(xué)問。

  “這道題不算難,就是我給每人發(fā)一顆種子,在一個(gè)月之內(nèi),你們把它養(yǎng)成最美的花,看誰的是最美麗的,最鮮艷的!”白羊老師說。

  “這一點(diǎn)都不難!”

  “我養(yǎng)花是最鮮艷的,最美的!”

  “我最會(huì)養(yǎng)花啦!”

  ······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝?/p>

  山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。

  ······一個(gè)月過去了,山羊老師看見一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒,她從同學(xué)們身邊走過,一個(gè)笑臉都沒有,而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子,問:“你為什么捧著空盆子來呢?”

  “我種了一個(gè)月,可它就是不長(zhǎng)出根來!毙“淄没卮鸬。

  山羊老師拉著小白兔宣布:“我宣布,我們班的'班長(zhǎng)是小白兔!”

  大家都驚奇地看著山羊老師問:“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢?我們的花都很美麗,很鮮艷啊,而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆!”

  “我說過,我是要考考你們,你們都沒有過關(guān),這一次我考的是你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過的了,這樣的種子不可能長(zhǎng)出花兒來,所以你們的這些花都是買來的,對(duì)嗎?”

  同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

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