【優(yōu)選】三年級(jí)童話故事作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
春風(fēng)勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。
大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來!靶』,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光,長(zhǎng)的太小了!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動(dòng)啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了!澳悴皇且灿惺钟心_嗎?靠自己的.力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可快了,它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這株小花能爬上那么高大的墻,真勇敢!”
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天,我來到一個(gè)小村莊,一看,大樹們?cè)诳。路的幾顆長(zhǎng)了幾十米高大的大樹在那里整天滿臉淚痕,哭哭啼啼的。
這幾幾,村莊的房子不斷擴(kuò)大。因此,人們就把一棵棵樹木給砍了。就這樣一個(gè)個(gè)生命就結(jié)束了。所以,只剩下了幾棵孤零零的大樹。人們還把大樹皮給砍了下來,做成了紙和木筷子,真可憐。
一棵柳樹說:“我老了,又為人們提供木材。我把一生都給了人們,究竟有什么過錯(cuò)?這些人為什么要如此的殘害我們啊……”
我又聽到一個(gè)聲音說:“表哥,不公平的.事還多著呢!”一棵大樹沙啞地說:“我每次在夏天給人們乘涼;冬天又為人們擋風(fēng)雪,做出了那么多犧牲,得到的是什么呢?唉!”
“唉,誰看得起咱們這些路旁的大樹呢!命苦呀!”一個(gè)年輕的大樹憤怒地說。
突然,我大聲呼喊:“快救救大樹吧!快救救它們吧!”
三年級(jí)童話故事作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三兄弟,老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。整天吵個(gè)不停。
有一天,他們又吵了起來,他們?cè)跔?zhēng)論誰的.功勞最大。老三尺子說:“我的功勞最大,我能畫出直線和測(cè)量長(zhǎng)度!崩隙鹌げ环䴕獾恼f:“你要是畫錯(cuò)了還是要找我!崩洗筱U筆,見他們?cè)跔?zhēng)吵著,覺得自己才是功勞最大的,就說:“你們要是沒有我,還能排上用場(chǎng)嗎?尺子,你要是沒有我怎么畫直線呀?橡皮,要是我不寫錯(cuò)字,你還有用嗎?”就這樣他們你一言我一語,吵個(gè)不休,誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了,生氣的說:“你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是文具用品,發(fā)揮你們長(zhǎng)處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)!
經(jīng)過文具盒公公的勸說,三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,互相幫助。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
白天,藍(lán)藍(lán)的天空是一所大學(xué)校,火紅火紅的,太陽是老師,一片片雪白雪白的云朵是學(xué)生。開始上課了,太陽微笑地給云朵上課。有些云朵不好好聽課,做小動(dòng)作,它一會(huì)兒變成了小白羊,一會(huì)兒變成了小白兔,一會(huì)兒又變成了小白馬,這些云很調(diào)皮。太陽老師發(fā)火了,把那些調(diào)皮的'云朵訓(xùn)斥了一頓,云兒的臉變成了烏黑色,他們難過地哭了,越哭越大了,天空就下起了雨。太陽老師耐心地教導(dǎo)那些調(diào)皮的云朵,讓他們改正錯(cuò)誤。調(diào)皮的云朵知道自己錯(cuò)了,就不哭了,專心地聽課。太陽老師高興地笑了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
夜晚,一輪明月是老師,無數(shù)顆星星是學(xué)生。星星眨著亮晶晶的眼睛認(rèn)真地聽月亮老師講課。
你們知道天上的學(xué)校是什么樣了嗎?天上的學(xué)校里的學(xué)生都那么認(rèn)真地聽老師講課,我們也要向他們一樣認(rèn)真地聽老師講課。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
森林里,住著一只聰明的小白兔,叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔,而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的'白白,一下子就撲了過去,將白白用繩子綁住,然后高興地回家了。
回到家以后,笨笨把白白又綁在一根柱子上,想把白白煮著吃。但柴沒了,它只好出去砍柴。
時(shí)間一分一秒地過去了,白白想:得想個(gè)辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個(gè)好辦法。笨笨回來了,白白立刻抖聲音說:“大……“大灰狼叔叔,如果把種……種到地里,就……就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個(gè)我來啦!”“對(duì)呀!怎么就沒想到呢?”笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開,挖了個(gè)坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊:“大灰狼叔叔,看來吃不成兔子肉了!”聰明的白白又一次“狼”口逃生!
三年級(jí)童話故事作文 篇6
在一片廣闊的大森林里,有一條清澈的小河,河里住著我和我的朋友們。
我們整天在河里嬉戲,玩耍,日子過得好不快活!直到……
“不好啦!不好啦!金魚風(fēng)鈴昏倒了!快來救人。 边@幾天水的味道是有點(diǎn)怪,走,去看看。我拉著幾個(gè)小伙伴,向事發(fā)地游去。哎呀!一種刺鼻的味道迎面撲來,越靠近味越濃。看到風(fēng)鈴了!她面色蒼白,嘴唇發(fā)青,應(yīng)該是中毒了!我和幾個(gè)小伙伴抬著風(fēng)鈴,使勁甩著尾巴,想逃離這塊污水區(qū)!昂!終于到了!”我們將已經(jīng)不省“魚”事的風(fēng)鈴輕輕放在急救醫(yī)院的病床上。這時(shí),龜大夫走出來,說:“你們快去忙吧!風(fēng)鈴我來照顧,她不會(huì)有事兒的!薄澳蔷吞x謝您了!告辭!”
“接下來咱們?nèi)ツ?”“去找青蛙博士。”我(guī)ьI(lǐng)著小分隊(duì),來到青蛙博士的家門口。
“咚咚咚!麻煩開下門!”
“嗯,來啦!边^了一會(huì),一只又高又瘦的青蛙開了門。這個(gè)從前生機(jī)勃勃的年輕人,此時(shí)臉上也帶了些病容。“快點(diǎn)進(jìn)來吧,外面空氣不好!彼硢〉卣f。屋里很暖和,青蛙博士靠在躺椅上,問:“小妹妹,有什么問題?快說吧!薄安┦,河里到底是怎么了?那股怪味兒又是從哪來的`?”我焦急地甩了甩尾巴!斑@不是兩三句話就能說清楚的。跟我來吧!蔽覀兏纬隽怂妗M!五顏六色的異物通過一個(gè)管子流向小河,一股臭味迎面撲來,幾座通天般的大樓矗立在河邊!扒,那花色的東西就是化學(xué)物品,那樓就是禍害小河的元兇!”“那我們?cè)撛趺崔k?”“搬家。”“什么?”我非常惱火,那可是我們祖祖輩輩居住的地方!“再不搬,我們都會(huì)中毒而死的!不要命了?”爭(zhēng)不過青蛙博士,只能同意。
搬家那天,我含淚和我心愛的小河說再見,真心希望以后還能回到這可愛的小河里!再見,小河!
三年級(jí)童話故事作文 篇7
在那白雪皚皚的群山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué),學(xué)校校長(zhǎng)是大象先生。
一天,小狐貍來到學(xué)校門口,看見那么多動(dòng)物小朋友都來上學(xué),他也想報(bào)名。于是,他找到了大象校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見了小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍太狡猾了,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來,并且說:“對(duì)不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍,還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的'好孩子。聽到夸獎(jiǎng)后,小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
毛毛和絨絨是兩只蒲公英,它們生活在綠油油的草地上。有一天,刮過一陣大風(fēng),把毛毛和絨絨吹走了。
毛毛很害怕地說:“我們會(huì)被吹到哪里呀?”
絨絨安慰它說:“我們可以免費(fèi)去旅行呢!”
忽然,風(fēng)姑娘停了,它們掉在河里。
毛毛著急地說:“我們會(huì)飄到哪里呀?”
絨絨抓著毛毛的手,輕聲地說:“有可能是一片大草地吧,那里也許有我們的伙伴吧!”
果然,它們被沖到了一片廣闊的.大草地,那里有一群蒲公英,它們?cè)谀抢餁g樂的生活著。
可毛毛和絨絨決定繼續(xù)快樂地旅行,它們的旅行還沒有結(jié)束……
你看,換個(gè)角度想一想,也許你會(huì)很快樂!
【三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文三年級(jí)11-11
童話故事三年級(jí)作文11-15
童話故事三年級(jí)作文11-20
(精選)三年級(jí)童話故事作文12-28
三年級(jí)的童話故事作文(精選)12-24
【精選】三年級(jí)童話故事作文12-24