四年級(jí)童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)童話故事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
從前，有一個(gè)美麗的村莊，村里住著磨坊主一家。
磨坊主有三個(gè)兒子，大兒子和二兒子有聰明有機(jī)靈，而小兒子汗斯呢，呆頭呆腦，誰(shuí)都不喜歡他。
一天，磨坊主叫大兒子上山砍柴，母親給他一大塊蛋糕和一瓶現(xiàn)榨的水蜜桃汁。大兒子上了山，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小老頭坐在樹(shù)樁上，不斷的唉聲嘆氣，大兒子走了過(guò)去，問(wèn)小老頭：“你為什么要唉聲嘆氣，說(shuō)來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)！”
小老頭嘆著氣說(shuō)：“我好幾天都沒(méi)有吃東西了，你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎？”
大兒子對(duì)小老頭翻翻白眼，說(shuō)：“想得美，沒(méi)門(mén)兒！”
大兒子就走了，小老頭在嘴里說(shuō)讓大兒子砍到自己的腳。原來(lái)，這小老頭是一位馳名中外的巫師，老百姓們都怕他。第二天，二兒子也是遭到小老頭的`怨恨。第三天，小兒子也鬧著要的上山砍柴，母親給他了一塊硬面包，和一瓶水，他也遇見(jiàn)了小老頭，小老頭見(jiàn)他心地善良，便說(shuō)：“讓小兒子每說(shuō)一句話就能吐出一塊金子，還能當(dāng)國(guó)王和公主結(jié)婚！
就這樣小兒子被選為新國(guó)王，和美麗。善良的公主結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
狐貍和小兔
有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失了方向。原先狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念，想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)光立刻就要到了，它們還是互相幫忙，戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說(shuō)：“我明白大樹(shù)樹(shù)葉密的那一面是南方，樹(shù)葉稀的那一面是北方�！钡沁@四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。
“對(duì)了，我?guī)е改厢樍�！”小白兔�?duì)狐貍說(shuō)：“我?guī)闳タ紙?chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我�！焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了，反問(wèn)道：“你不是答應(yīng)不吃我的.嗎？”狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的，你上當(dāng)了吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。這個(gè)故事告訴我們，必須不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當(dāng)受騙。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
在一所森林小學(xué)里，因?yàn)閷W(xué)校太偏僻，沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)這里當(dāng)音樂(lè)老師。有一天，長(zhǎng)頸鹿校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了一位音樂(lè)老師，它就是歌聲非常美妙動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了新來(lái)的音樂(lè)老師，真是歡天喜地呀！
小動(dòng)物們決定自創(chuàng)一首歌曲來(lái)歡迎新來(lái)的音樂(lè)老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂(lè)老師一進(jìn)門(mén)，小動(dòng)物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動(dòng)地，仿佛來(lái)到了音樂(lè)廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥(niǎo)老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡(jiǎn)直能吞下一個(gè)大饅頭。看！小動(dòng)物們唱得多歡樂(lè)呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來(lái)竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動(dòng)著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四肢踏著地板，發(fā)出“嗖嗖嗖”的.聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥(niǎo)老師看見(jiàn)了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時(shí)，小動(dòng)物們看到這一幕，急忙停下來(lái)，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒(méi)有批評(píng)它們，反而細(xì)心地告訴它們什么才是真正的音樂(lè)。
小動(dòng)物們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，終于學(xué)會(huì)了唱歌，老師非常滿意，小動(dòng)物們也非常開(kāi)心。因?yàn)閺拇艘院笏鼈兌寄艹鰞?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
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