三年級寫童話故事作文

時間：2024-02-27 15:13:36 童話故事作文我要投稿

三年級寫童話故事作文9篇(優(yōu))

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級寫童話故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級寫童話故事作文9篇(優(yōu))

三年級寫童話故事作文篇1

　　在森林里，有好多好多的小動物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上，小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒，小白兔說：“你怎么這么著急呀？”小松鼠回答：“因為媽媽生病了，爸爸去很遠的地方請醫(yī)生了，只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店，買她平時吃的，能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢�！毙“淄昧私饬饲闆r后說：“今天正好沒什么事兒，現(xiàn)在去照顧你媽媽吧！”小白兔加快了腳步，很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水，并詢問了松鼠媽媽的病情，勸慰她病馬上會好起來的。這時小松鼠匆忙地跑了進來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔，松鼠媽媽吃完藥后，病痛似乎緩解了一些。中午的時候，松鼠爸爸回來了。請來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過診斷，確定了她的病情，給松鼠媽媽打了針，又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔，了解了情況，她們擁抱在一起，露出了甜蜜的`微笑。

　　一個星期以后，小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了，摸著小白兔的頭說：“謝謝你！你是一個懂事的好孩子�！毙“淄眯χf：“不用謝！”

　　后來，小松鼠和小白兔成了最好的朋友。

三年級寫童話故事作文篇2

　　這是一個陽光燦爛的早晨。小白兔來到屋外，看到天氣這么好，想到今天是媽媽的生日。于是，她就決定去上山給媽媽采野花。

　　當(dāng)小白兔興高采烈的為媽媽采野花時，森里種出現(xiàn)了一只正在覓食的大灰狼。大灰狼看見小白兔，心想：在這么大的森林里，也當(dāng)我最餓的時候還會出現(xiàn)小白兔，真是天助我也。

　　這時小白兔感覺不對，連忙轉(zhuǎn)身一看，只見流著口水的大灰狼死死的`盯著自己。小白兔非常害怕。

　　這時，小白兔靈機一動，就捂著肚子，躺在地上打起滾來。它一邊打滾，一邊哭著對大灰狼說：“今天早上我吃了一顆毒蘑菇，現(xiàn)在毒性發(fā)作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的話，就現(xiàn)在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點痛苦了。”大灰狼看了看躺在地上的小白兔，心想：它會不會把毒傳染給我？大灰狼心里很害怕，于是，就走了。

　　小白兔既幫媽媽才了花，又利用自己的智慧脫了險。最后，小白兔高高興興的回家了。

三年級寫童話故事作文篇3

　　有一天，一棵小樹想：如果我有超能力那該多好��！

　　如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時候，我要把我的身子加長加長再加長，直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的'葉子簡直比登天還難了。哈！那感覺一定會很爽！

　　如果我有超能力，我會到西藍花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當(dāng)一顆大號的西藍花。等和它們待久了之后，我會砰地一聲從泥土里蹦出來，再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后，肯定會嚇暈過去。哈，多么好玩��！

　　如果我的力量很大，樹枝可以伸長縮短，我肯定會毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個的時候，我會用我的樹枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹枝，我會用我的另外一個樹枝把他的斧子奪過來，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時候，我才會把他慢慢地放下來。這樣，隨意砍伐的人就會有所畏懼，我就可以保護我的同伴了。我因此會感到很開心、很自豪！

　　我要是早點有超能力就好了！小樹這樣想著，并偷偷地笑了起來。

三年級寫童話故事作文篇4

　　有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

　　有一天，小主人去上學(xué)。臺燈心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落里有一支蠟燭，它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說：“旁邊的那個蠟燭，你自己看看你土里土氣的，全身都落滿灰。你再看看我多干凈，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說：“臺燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的長處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”

　　正說著話，停電了。臺燈想：不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時小主人拿起角落里的'蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來，直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說：“你的精神真?zhèn)ゴ�，還是你最好呀!”臺燈聽了后想：我以后不能用我的長處跟別人的短處比。

　　是啊!每個人都有長處，更有短處，我們不能拿自己的長處和別人的短處比!

三年級寫童話故事作文篇5

　　一天上午，小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀，都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色�！斑@里有五彩繽紛的花叢，這里有綠樹成陰的樹叢，真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了，連忙說：”小猴快下來，小心掉下來了!“小猴把小熊的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，好不容易才被小熊拉下來。

　　小熊和小猴走到門口的柱子旁準備回家，小猴想做下紀念，就在門口的柱子上用毛筆寫上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看，急忙擺擺手說：”小猴，你快下來，把你的'字擦掉，快!”小猴寫完后跳下來，說：“我在做紀念，讓我也給你做嗎?”“真拿你沒辦法�！毙⌒苷f。

　　回家路上，小熊不停地對小猴說：“這是公共場所，不能亂涂亂畫，如果大家都像你一樣，那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭，說：“我不再這樣做了�！�

　　我想對大家說：“我們要護環(huán)境的市民，這樣我們的城市才會更美好。”

三年級寫童話故事作文篇6

　　小熊毛毛活潑可愛，可他每天只吃零食，不大愛吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。

　　有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進行比賽，結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問媽媽：“為什么他跑不過別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的.少，沒有力氣，所以比不過別人�！泵懿幻靼讒寢屩v的話。

　　過了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時，毛毛知道了為什么跑不過花花了�；氐郊乙院�，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來越強壯了，相信下次比賽，他一定能贏。

三年級寫童話故事作文篇7

　　森林里舉辦了一場“森林歌唱大會”，是森林里的幾位長老們商量舉辦的，小動物們在這一天聚集在森林的活動廣場里。

　　這一天，所有的動物都開心的聚集在了一起，他們興奮的在廣場入口處有序的排隊入場。在森林的另一邊，有一只小烏鴉正在焦急的趕過去，并沒有小動物通知他參加，因為他們覺得小烏鴉的歌聲太難聽了，只會“啊——啊——”的叫，剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動的事情，他什么都還沒有準備，他急忙的穿上了平時舍不得穿的新衣服，就急忙急忙的朝活動廣場飛去了。過了十五分鐘左右，小動物們都已經(jīng)入場了，小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場上，長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會的情況：“這次活動是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的，三位長老都在現(xiàn)場，但是貓頭鷹奶奶還在家里，因為她的翅膀昨天受傷了。這次活動以后每隔兩年會舉辦一次的。”

　　小烏鴉還在焦急的往廣場趕去，他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖，很痛苦的走著路，小烏鴉想去幫忙，但是大賽就要開始了，猶豫了一會兒，小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶，小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說：“貓頭鷹奶奶，你要去哪里呀？你身體不好，我?guī)闳グ��！必堫^鷹奶奶回答：“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”，麻煩你帶我過去了。”小烏鴉回答說：“不麻煩，我正好也想去那里�！比缓缶捅持堫^鷹奶奶飛向活動廣場了，飛了三分鐘之后，到達了廣場，小烏鴉也累得氣喘吁吁，貓頭鷹奶奶說：“真是麻煩啊，把你弄得這么累，我太不好意思了。”小烏鴉回答說：“沒事的，就當(dāng)鍛煉身體了，我要趕著進去參加比賽啦，貓頭鷹奶奶要在臺下為我加油哦！”貓頭鷹奶奶欣慰的`點了點頭。舞臺上，黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場，長頸鹿主持人說：“比賽結(jié)束了，請大家投票吧！”小烏鴉趕緊上臺，對大家說：“對不起，我遲到了，我也想演唱一首歌曲，請大家為我多留一會兒�！贝蠹矣X得多留一會兒也沒事，就同意了。小烏鴉在臺上唱起了歌，歌聲竟然如此動聽，大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽，但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽，接著投完票，長頸鹿主持人公布結(jié)果了：“第一名：黃鶯、第二名：畫眉鳥、第三名：布谷鳥。讓我們恭喜他們。”小烏鴉很失望，但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興，為他們鼓起了掌。這時候，貓頭鷹奶奶上臺說：“大家好，今天我本來是不來的，因為我受傷了，但我不想錯過這么精彩的大會，所以我還是來了，我在路上走路走得很辛苦，是小烏鴉看到了我，背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽而已，更應(yīng)該是善良的，所以我希望大家能重新投票。”

　　大家都被小烏鴉的善良感動了，紛紛重新投票給了他，最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍，他很開心。

　　藍莓老師點評：小作者敘事井井有條，文章前后呼應(yīng)，首尾連貫。細節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質(zhì)，令人感動。

三年級寫童話故事作文篇8

　　山羊有兩個朋友，一個是小麻雀，另一個是丹頂鶴。

　　一天，丹頂鶴在散步時一不小心踩到了獵人的捕獵夾。丹頂鶴非常著急，就象熱鍋里的螞蟻。這時山羊從這里經(jīng)過，看見自己的朋友遇到了困難�！拔覒�(yīng)該幫丹頂鶴解決困難。”山羊想。于是，山羊用它頭上的角把捕獵夾戳開了。丹頂鶴被救了，山羊的`角卻被夾住，山羊?qū)Φろ旡Q說：“剛才我救了你，現(xiàn)在你該救我了�！钡ろ旡Q卻說：“我沒有像你一樣有力的犄角，我無法救你�！闭f完就拍拍翅膀飛走了。

　　這些經(jīng)過被在樹上的麻雀看見了，就對山羊說：“我雖然無法救你，但我有一個辦法。你閉上眼睛把手腳都搭在地上。當(dāng)獵人解開捕獵夾，我叫三聲你就趕快逃跑，好不好?”山羊點點頭說“好注意!”。這時獵人來到山羊旁邊，看了看說：“這只山羊真好看呀!可惜已經(jīng)死啦。”獵人就把捕獵夾打開了，小麻雀喳喳喳叫了三聲，山羊聽見了趕緊跑掉了，保住了一條性命。

三年級寫童話故事作文篇9

　　小蝌蚪有兩個好朋友，一個是小紅，一個是小黑，它們都是蝌蚪，每天在小溪里一起快樂的生活。

　　一天，小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍，這時，有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們，想要吃掉它們，小蝌蚪們游到一個小角落里，大魚覺得可以出手抓它們了，它迅速的游到小蝌蚪們面前，堵住了他們的出口，小蝌蚪們看到了，都十分害怕，眼看著大魚一步步逼近它們，小蝌蚪們縮成了一團，小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅硬的石頭，這時，小蝌蚪想到了一個辦法：不如先把大魚惹急了，讓它來追我，然后我一個急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭，把它撞暈了，我們就可以脫離危險了。然后，小蝌蚪對大魚說：“你肯定游得沒我快，我是這條小溪里游泳最厲害的！”大魚說：“怎么可能！我才是最厲害的！你肯定是在騙我的！”小蝌蚪回答說：“怎么可能會騙你，小紅、小黑也都說我是最厲害的！不信來比一下吧，你追到我，就把我吃了。”大魚說：“好的，那就跟你比試下，看我怎么吃到你！”然后，小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游，大魚在后面追它，大魚游得十分的快，小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游，小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚離小蝌蚪越來越近，眼看著不遠處的'小蝌蚪，大魚十分急切的向前游，小蝌蚪覺得大魚這時候只想著抓住自己，一定來不及考慮別的事情，于是，小蝌蚪來了一個飛快的急轉(zhuǎn)彎，大魚立馬撞上了石頭，暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計劃成功了，十分高興！一旁的小紅、小黑恍然大悟，都夸小蝌蚪聰明，然后它們一起逃走了。

　　其實面對困難的時候不要害怕，不去努力就沒辦法解決它，努力了才有機會去克服它。

　　藍莓老師點評：小作者發(fā)揮了奇思妙想，這篇文章思維嚴謹、井然有序，小學(xué)生能有這樣的寫作水平，讓人刮目相看。

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