童話故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的童話故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
我所在的教室恰好在六樓，朝南，放眼望去，整座小城雖不是一覽無余，但總能看到小城最美好的一面。每天，我都會(huì)趴在欄桿上眺望，看著日出和夕陽，看著南方，憧憬著我的未來。
教室很大，已經(jīng)入冬天，上課時(shí)手腳難免會(huì)凍得麻木，偶然間的一次調(diào)位，迷人的夕陽映入了我的眼簾。坐在座位上靜看天空，已被夕陽襯托成紫紅色，不同的距離展現(xiàn)出不一樣的紫色，夕陽火紅，那么猙獰的呈現(xiàn)在我們面前，它會(huì)毫不保留的把它最美好的'一面展現(xiàn)出來，看的我都醉了。
每一天，新的一天，都在迎接相同的太陽。星星不是發(fā)光體，那么真正的發(fā)光體又是誰，它又能維持多久呢。如果說早上起來的第一縷陽光是純潔的、明媚的，那么我說一天中最后一抹夕陽，它是浪漫的、醉人的，無瑕疵的讓人沉醉于其中。
黃昏時(shí)的夕陽，呈現(xiàn)給我們的是橙紅色。在它快要下山前，放射出萬丈霞光，把它一天所埋藏的美好所釋放出來。映紅了一片天，每當(dāng)它穿過的云層都被覆蓋上了一層紅色、黃色、紫色，是多么的富麗堂皇。
最美不過夕陽紅。它變化多端，色彩絢麗，總給人附上一層神秘的面紗，是究竟美好還是嘆息。夕陽無限好，只是近黃昏，美好的夕陽，醉人的夕陽，當(dāng)它越來越逼近地平線時(shí)，又有多少人能夠注意的到呢。人們只把日落當(dāng)作生活中一個(gè)自然變換，但從不曾欣賞，去體會(huì)，當(dāng)末日將要來臨時(shí)的最后一瞬間，你是否會(huì)遺憾，會(huì)留戀那神秘陰霾醉人的夕陽，會(huì)不會(huì)去嘆服它的美以及它的邪惡，那時(shí)的它會(huì)變得高傲，讓生命中的最后光彩變得那么深沉、美麗，直到死亡。
學(xué)校有兩棟樓，一面朝南，是我所在，而另一面則朝東，你就在那里。每天我都能享受到時(shí)間最美好的兩樣事物——日出和日落。趴在欄桿上眺望，吮吸著太陽的味道，而你，只能感受到清晨的陽光，永遠(yuǎn)都看不到夕陽，因?yàn)�，你永遠(yuǎn)背對(duì)著它，明明離它很近，愈是近愈是不能看到它的美好。
太多美好你又看不到。
下午來臨，霞光已經(jīng)刺入我的眼簾，我靜靜的看著你，夕陽襯托著我的臉頰，你靜靜的看著我，雖然你看不到夕陽，但你看的到夕陽在我臉上所襯托的美好。這一切一切的美好都隨著我們年齡的增長(zhǎng)而累積、沉淀、成熟，也許少了幾分熱烈，但卻多了幾分溫馨和從容。
當(dāng)太陽慢慢滑入地平線時(shí)，天空的色彩越來越搶了，你的輪廓在我眼前越描越模糊。看著你，不知不覺，夕陽，都醉了。
童話故事作文 篇2
在一個(gè)夏天的早晨，正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對(duì)百靈鳥說：“你干嘛一大早就在這兒叫啊?吵得我都沒辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然，說：“我立刻要參加學(xué)校才藝大比拼了，當(dāng)然要好好地練練噪子了，要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想，也對(duì)，我也立刻要參加跳高比賽了，我也應(yīng)當(dāng)加緊鍛煉，爭(zhēng)取拿第一。于是蟈蟈就到門外，在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了，生氣地說：“別在我面前亂蹦亂跳的，煩得我都沒心境唱了，有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火，不服氣地說：“憑什么要和你比唱歌，你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個(gè)人激烈地爭(zhēng)吵起來。
這時(shí)候，蜻蜓扇著他那薄薄的，透明的翅膀輕瑩地飛了過來，看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交，就語重心長(zhǎng)地說：“大家都是好朋友，為什么要為一件小事而爭(zhēng)吵呢?我也要參加飛行比賽，但我能夠去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔，百靈鳥能夠去茂密的樹林里練習(xí)唱歌，而蟈蟈能夠去綠油油的.草地上練習(xí)跳高，誰也不妨礙誰�！彼麄兌加X得有道理，于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。
一年一度的學(xué)校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個(gè)出場(chǎng)，她放開喉嚨唱起了她最拿手的學(xué)校歌曲“激揚(yáng)時(shí)代”，歌聲美妙動(dòng)人，贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場(chǎng)了，他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦，跳得又高又遠(yuǎn)。最終出場(chǎng)的是蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤旋，時(shí)而往上，時(shí)而往下，十分靈活。三個(gè)小伙伴憑借各自的長(zhǎng)處，最終在比賽中得到了很好的成績(jī)。最終又成為了好朋友。
童話故事作文 篇3
小鳥來到小馴鹿的家，看到眼前美麗的房子，興奮的說：“你家真漂亮��！”馴鹿爸爸走出了大門來迎接他們，看到久未相見的老朋友，非常激動(dòng)。
中午，馴鹿爸爸為他們準(zhǔn)備了豐盛的.午餐，他們一起吃的很愉快。午餐過后，他們一起做游戲。馴鹿爸爸玩的很開心，就像回到了去年他和小鳥一起在森林里的時(shí)光。
快樂的時(shí)光總是過的很快，轉(zhuǎn)眼間已到了傍晚，小鳥依依不舍的和他們告了別，飛回了自己的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂。
童話故事作文 篇4
今天我給大家講一個(gè)我從故事書上看來的一小段的故事。這個(gè)故事叫做《愛幻想的我》：
一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人在家看電視，演的`動(dòng)畫片是《哆啦a夢(mèng)》。我胡思亂想著：如果哆啦a夢(mèng)能來到我的身邊，該有多好呀！
突然，哆啦a夢(mèng)真的從電視機(jī)里走了出來，來到了我身邊，說：“你好！我們交個(gè)朋友吧！”我幸福的直接暈了過去。
第二天，我?guī)е呃瞐夢(mèng)去上學(xué)，班里馬上炸開了鍋，同學(xué)們一片熱議：“哪里買的毛絨玩具呀？我也要買一個(gè)。”“他還會(huì)走路呀，是機(jī)器人吧？”
哆啦a夢(mèng)生氣了：“我是真的哆啦a夢(mèng)！”
一時(shí)間，所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光……
好了，故事講完了，再給你們講個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧：金木水火土誰的腿長(zhǎng)？（火，因?yàn)椤鹜饶c’）
童話故事作文 篇5
一個(gè)普通的下午，幾多白云慵懶的躺在天空上，徐徐清風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)碎陽，驅(qū)逐憂煩，沁人心脾。
小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。
圓圓舉起小手揮揚(yáng)著：“我們來玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了�！笆�，九，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛。
倒計(jì)時(shí)完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹林邊、茶桌下……這么久了，還是不見可可人影。圓圓朝一棵大概是她個(gè)子四五倍、很高很壯的樹走去，“可可你在哪里呀？”她撥開了長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的樹藤雙手無意間拂過樹干，“嗯？”圓圓仔細(xì)地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因?yàn)榧?dòng)與好奇而跳動(dòng)著——這是一扇門，里面是個(gè)秘密通道！
圓圓欣喜若狂地喊著：“可可快出來這里有秘密通道啊！”可可著急的跑過來。兩個(gè)女孩的好奇淹沒了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ，直到又推開了一扇門，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的.云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛的甜品屋……
圓圓和可可開心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長(zhǎng)，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團(tuán)薄薄的白云，伴著很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續(xù)采著云兒吃。
瞧，可可在那邊小河上玩呢。可可試探性的用腳碰了碰河水，意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走�？煽稍诤用嫔嫌昧Χ辶硕迥_，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂呵呵的踏著河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂的小創(chuàng)作人。
“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看�！闭f著，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來一個(gè)小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久�？吹搅藞A圓和可可可愛的面龐，小精靈歡快的說：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱妗！?/p>
圓圓和可可跟著小精靈，來到了一個(gè)花的天地，這里的花美極了，大多數(shù)都是圓圓和可可沒有見過的。小精靈煽動(dòng)著翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著蒲公英，悠悠的飛了起來，可可也抓著蒲公英，悠悠的飛了起來。小精靈帶著可可圓圓，飛過這片花海，踏過了彩虹橋………
“圓圓，我們?cè)摶丶伊税�。”說罷，小精靈笑著說：“我送你們回去吧�！毙【`帶著圓圓和可可飛著飛著，又回到了那扇門前，便重新鉆進(jìn)了那朵花苞中。
圓圓和可可在推開回花園的門時(shí)，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個(gè)人的小秘密，誰也不能說給別人。
圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來了，責(zé)怪道：“你們?nèi)ツ睦锿媪�，半天不知道回家�！眻A圓和可可對(duì)視一眼，笑著眨了眨眼，誰也不說話。
這是一個(gè)秘密，一個(gè)只屬于兩個(gè)小孩子的秘密。
像大人，每天忙著上班，忙著工作，當(dāng)然不會(huì)跟小孩子一樣充滿好奇心，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園門后的秘密。
童話故事作文 篇6
大象最近闖了禍，事情的經(jīng)過是這樣的。
兔子小白蓋了一間大房子，森林里的動(dòng)物聽說后紛紛去參觀。
大象聽小猴說，小白家的大房子既寬敞又美觀，大的能容納一頭大象。大象對(duì)“大噴子”小猴的話將信將疑，決定親自去看房以辨別真假。
小白聽說大象要來參觀，心想：壞了，壞了，多嘴又吹牛的噴猴真壞事，可憐我的房子要遭殃了。
“快、快、快，誰去阻止大象？”小白擔(dān)心大象把房子踩壞，所以派了跑得神速的飛毛兔弟弟去阻止大象。
大象是個(gè)吃軟不吃硬的'主兒，不讓去偏偏要去，飛毛兔哪能阻攔得住。果不其然，房子怎能經(jīng)起大象重重的大腳，大象前腳進(jìn)去，地板就踩塌了一大洞，小白的房子成了危房。
大象非常羞愧，只好灰溜溜地走開了。
沒有房子的庇護(hù)，小白無家可歸，常常被狐貍和老虎等動(dòng)物追趕，幾次都死里逃生，幸虧逃得快。
這天，大象偶遇狼在追逐小白，“哎，都是自己惹的禍，如今小白被狼欺負(fù)�！贝笙竺θ椭“�。
大象用大腳絆倒狼，狼沒有一點(diǎn)防備，摔了個(gè)仰白叉；大象又用長(zhǎng)鼻子在狼身上像鞭子一樣抽，疼得狼“嗷、嗷”直叫，只好爬起來瘸著腿跑開了。
大象救了小白，小白也原涼了大象。
大象卻一直對(duì)踩蹋小白的房子耿耿于懷，決定把踩壞的地板修好。大象用長(zhǎng)鼻子把壞的地板卷出來，用事先買的品質(zhì)地板用鼻子卷住放進(jìn)空出的地上。大象用了一下午的時(shí)間幫小白修好了房子。
經(jīng)過這些波折后，小白和大象也成了朋友，小白常常在大象的鼻子上蕩秋千，大象也常常享受到小白的撓癢癢。
童話故事作文 篇7
在巫師的的點(diǎn)化下，小木偶擁有了各種表情。有一天，小木偶又遇見了小紅狐，小木偶破口大罵;“小紅狐，我背包呢?你藏哪里了?快還給我。”小紅狐說“我沒有拿你的紅背包，也不知道你的紅背包在哪兒，你叫我還什么?”小木偶說：“好，你說你沒有拿我的紅背包，那你敢不敢和我去見熊警官�！薄耙娋鸵姡l怕誰呀!”小紅狐回答。
小紅狐和小木偶到了熊警官的家里。熊警官見是他們倆，問道：“小木偶，你還來干什么?快給我滾出去。”小木偶漲紅了臉，理直氣壯地辯解道：“報(bào)告長(zhǎng)官，當(dāng)日小紅狐搶了我的紅背包，你卻說是小紅狐的，還把我給扔了出去�！薄坝姓l可以證明背包是你的'呢?”“老木匠”小木偶急得差點(diǎn)哭，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
熊警官見小木偶吧像在撒謊，只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話，熊警官再次作了一番調(diào)查，查明了事實(shí)的真相，把背包還給了小木偶，把小紅狐給法制處理了。
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