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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2024-02-29 09:01:22 童話故事作文 我要投稿

[精選]四年級童話故事作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]四年級童話故事作文8篇

四年級童話故事作文 篇1

  從前有一只鳥她就是——鳳凰!她長得不怎么好看,而且還很平凡。

  但她十分節(jié)約,時不時就撿鳥兒們吃剩下的東西?蓜e小看它這樣的行為。

  有一年鬧旱災(zāi),許多鳥們都找不到食物。每只鳥都餓的骨瘦如柴,這時候,鳳凰把多年儲藏的食物都給鳥兒們吃。

  鳥兒們十分感激鳳凰這樣的行為。它們背著鳳凰,讓每只鳥拔下一根羽毛,再制成一件花花綠綠的大衣裳。鳥兒們見計劃成功,十分高興。

  旱災(zāi)過了之后,鳥們便把那花花綠綠的大衣裳給人鳳凰。鳳凰見了之后說:“我不能收下這件衣裳,我這么丑,你們應(yīng)該送給百靈鳥等其他漂亮的鳥們!”這時候,沉默在一旁的百靈鳥她們都說:“你有一顆善良的心,在旱災(zāi)的時候,你還能把多年珍藏的食物,都捐贈出來救了我們,你就是最美麗的!”聽了百靈鳥她們的`話,鳥們都興奮得直鼓掌。這時候有的鳥兒說:“鳳凰你穿上這件衣裳,你可以去參加“神鳥考驗(yàn)”。 薄皩ρ,對呀”一旁的鳥們,好像是跟提建議的鳥們是親人一樣,都這么說。

  神鳥考驗(yàn),指的是你要通過火的考驗(yàn),你就可以成為神鳥。

  鳳凰答應(yīng)了鳥兒們的要求,穿上衣裳去參加神鳥考驗(yàn)。

  過了一個月,鳥們見鳳凰還沒有出來,十分著急。當(dāng)娘們提出要去找鳳凰的時候。鳳凰出來了,鳥們轉(zhuǎn)過頭來一看,一只陌生的十分美麗的鳥兒在它們眼前呈現(xiàn)出來。鳥兒們都?xì)g呼道:“那是鳳凰,那是鳳凰!”……

  后來鳳凰去了天上,就再也沒有回來了。

四年級童話故事作文 篇2

  梨核每天都很高興,因?yàn)槊刻於加性S許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽系中的太陽……

  可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn),那就得讓這個梨里面所有的`東西都聽他的!于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉?墒抢嫒獠煌饬,它說:“不一定!旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽了很生氣,他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。

  過了一周又一周,突然冰箱的門打開了,一只強(qiáng)健有力的手把梨舉起來,放到水里沖水。這時梨皮說話了:“哈哈,我到想游個泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了:“我想去人體冒險!”梨核說:“現(xiàn)在輪到我了,我要去那呢?

  可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。

  “我是中心點(diǎn),怎么會在這么骯臟的地方!”梨核說。

  這則通話告訴我們:不要自以為是,不自量力。

四年級童話故事作文 篇3

  在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅強(qiáng)。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的'香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”

四年級童話故事作文 篇4

  從前有一只小鳥,很想學(xué)一套本領(lǐng)。

  一天,它看見喜鵲在大樹上造房子,覺得造房子很有意思,就跟喜鵲學(xué)。然后開始學(xué)得很認(rèn)真,但是,沒過多久就厭煩了。它認(rèn)為天天銜樹枝太枯燥了,就不再學(xué)造房子了。

  一天,它聽見黃鸝在唱歌。心想:這樣好聽的歌聲,多迷人啊!就跟黃鸝學(xué)唱歌。但是沒過多久,它又說:“學(xué)唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了!本陀植粚W(xué)了。

  之后,它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵,但都是有頭無尾。一年半過去了,小鳥回到了家,跟媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽對小鳥說:“學(xué)習(xí)不能半途而廢,否則就會一無所獲!比缓笮▲B聽了,害羞地低下了頭。

四年級童話故事作文 篇5

  第一場春雨下了起來,草綠了,路滑了,出門旅行也不方便了。機(jī)靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。沒想到顧客是絡(luò)繹不絕!

  小兔子蹦蹦跳跳地來買傘了,她左看看,右看看,終于看見了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的,還點(diǎn)綴著白色的`斑點(diǎn),就像是紅裙子上畫著幾朵白色的小花。小兔子高興地說:“我就要那把傘!”小松鼠熱情地說:“我這就幫您把它拿下來。”小兔子拿到了傘,高高興興地走了。

  小烏龜慢慢地走了進(jìn)來,他一眼就看見了一把適合自己的傘。他開心地說:“我就要那把傘!”只見這把傘的傘柄是黃色的,傘蓋是紅色的,還有點(diǎn)漸變色呢。小松鼠笑著說:“好的,我給您拿下來!”很快,小烏龜就拿到了傘,開心地回家了。

  終于,客人們?nèi)甲吡,小松鼠開心地想:“哈哈,這生意還挺好的呢!”

四年級童話故事作文 篇6

  一天,水與火在比本事,比著比著,就吵起架來。

  火神氣地說:“我?guī)腿藗兩、燒飯,冬天還給人們帶來溫暖……瞧,我厲害吧!”

  水不服氣地說:“我?guī)腿藗兿茨、洗衣服、洗菜、洗澡,人們還喝我呢……我的用處比你多,你沒話說了吧!”

  火賭氣地說:“下次你叫我加熱,我把你燒干,看你有什么本事?”

  水發(fā)怒了,反駁道:“哼!你一出來我就把你澆滅!”

  這時,電來了,問道:“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電,請電來評評理。電想了想說:“你們都是人們的'好朋友,缺一不可,但如果你們吵架不配合,各顧各地發(fā)脾氣,就會給人們帶來災(zāi)難。我想,你們都和我一樣,很愿意為人們服務(wù),是不是?!”

  水和火聽了電的話,慚愧地低下頭,為人們干活去了。從此,它們倆再也不吵架了,默默無聞地為人們服務(wù)!

四年級童話故事作文 篇7

  烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。

  他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。

  于是,他毅然離開了他賴以生存的'祭壇,來到江,來到江湖邊。

  他天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

  這故事是說,人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。

四年級童話故事作文 篇8

  一天晚上,漆黑的夜空中掛著一輪明月,星星調(diào)皮的眨著眼睛,四周萬籟俱靜,一切都安靜的睡著了,突然文具盒里發(fā)生了爭吵。

  鉛筆首先跳出來,不可一世地說:我的本領(lǐng)最大!要是小主人沒有我,就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說:我的本領(lǐng)才是最大的,小主人沒有你鉛筆,還可以用我寫字呢!另外我的墨水更持久,寫出的東西更容易長久保存,比你鉛筆可強(qiáng)多了!橡皮也不甘示弱地說:我的本領(lǐng)也不小,鉛筆和鋼筆你們兩個寫錯了字,畫錯了畫,還不是要靠我和我的兄弟涂改液來修正?沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚(yáng)威地說:鉛筆,你別忘了,要是沒有我,你一斷,就沒辦法寫字了,我的本領(lǐng)也不小呢。

  文具盒看大家都爭執(zhí)不下,就站出來說:這樣吧,我有辦法證明誰的本領(lǐng)最大,你們每個人寫一篇作文,要求:300字、卷面干凈、字跡工整、限時30分鐘,現(xiàn)在開始吧!

  鉛筆飛快地寫了起來,不一會兒,出現(xiàn)了一個錯別字。因?yàn)闆]有橡皮,只好劃掉。鋼筆肚子有點(diǎn)漲,一不小心滴了一個大大的.墨點(diǎn),一著急筆尖又在紙上戳出了一個洞,這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字,反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時攢的鉛筆灰灑在紙上,結(jié)果風(fēng)一吹,字不見了,變成了白紙一張。它們看著自己的杰作,羞愧極了,它們這才意識到每個人的力量都是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

  從此文具們在也不炫耀自己的本領(lǐng)了,他們互相幫助,取長補(bǔ)短,幫助小主人寫出了很多好文章。

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