四年級童話故事作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級童話故事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級童話故事作文 篇1
森林里,住著一只聰明的小白兔,叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聰明的'小白兔,而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白,一下子就撲了過去,將白白用繩子綁住,然后高興地回家了。四年級作文編童話故事300字3篇
回到家以后,笨笨把白白又綁在一根柱子上,想把白白煮著吃。但柴沒了,它只好出去砍柴。
時間一分一秒地過去了,白白想:我得想個辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個好辦法。笨笨回來了,白白立刻抖聲音說:"大......"大灰狼叔叔,如果你把我種......種到地里,就......就可以像種蘋果一樣結出好多個我來啦!""對呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開,挖了個坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊:"大灰狼叔叔,看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
四年級童話故事作文 篇2
秋天的童話
炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實,正是秋收冬藏的好時光。一天,秋高氣爽,小動物們都在采集食物,準備過冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來和我玩一會兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的.話,到冬天就會挨餓的!辩骁婊卮鸬。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自我去玩了。
不久,寒冷的冬天來了,小動物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個松果,味道好極了;一艺f:“明天我必須去找食物!钡堑搅说诙欤一以绨炎蛉照f的話給忘得一干二凈,之后玩去了。沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級童話故事作文 篇3
天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表揚信。小紅可高興了,就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關上了。尺子哥哥看見了表揚信,驕傲的說:“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我,可能是紅勾勾嗎?;沒有我,能發(fā)表揚信嗎?;沒有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話?粗鼈兂车臎]完沒了,決定勸勸說:“別吵了!你們都有功勞。小紅的`表揚信,應該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。
這個故事告訴我們,大家要團結友愛!互相幫助!不然,小紅怎么會拿100分呢?
四年級童話故事作文 篇4
第一場春雨下了起來,草綠了,路滑了,出門旅行也不方便了。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。沒想到顧客是絡繹不絕!
小兔子蹦蹦跳跳地來買傘了,她左看看,右看看,終于看見了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的,還點綴著白色的斑點,就像是紅裙子上畫著幾朵白色的小花。小兔子高興地說:“我就要那把傘!”小松鼠熱情地說:“我這就幫您把它拿下來。”小兔子拿到了傘,高高興興地走了。
小烏龜慢慢地走了進來,他一眼就看見了一把適合自己的傘。他開心地說:“我就要那把傘!”只見這把傘的.傘柄是黃色的,傘蓋是紅色的,還有點漸變色呢。小松鼠笑著說:“好的,我給您拿下來!”很快,小烏龜就拿到了傘,開心地回家了。
終于,客人們?nèi)甲吡,小松鼠開心地想:“哈哈,這生意還挺好的呢!”
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