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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文300字

時(shí)間:2024-03-01 13:27:29 童話故事作文 我要投稿
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四年級(jí)童話故事作文300字(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話故事作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)童話故事作文300字(優(yōu)選)

四年級(jí)童話故事作文300字 篇1

  玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。

  春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的`河水流動(dòng)著,然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。

  夏天,四季的二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹(shù)下乘涼,夏天真炎熱。

  秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了果子,有蘋(píng)果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后,孩子們就走出家門(mén)堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。

四年級(jí)童話故事作文300字 篇2

  在一片美麗的大森林里,居住著各種小動(dòng)物,大家不吵不鬧,和和睦睦的生活在一起,日子過(guò)得異常甜美。

  突然有一天,來(lái)了兩只流浪狗,都十分可憐,大家很同情他們,便給了他們食物,找了間小屋,讓他們?cè)谶@里居住了下來(lái)?墒菦](méi)想到,這兩只狗以為大家不計(jì)較他們,還很友善,便猖狂起來(lái)。

  今天偷吃了小兔的蛋糕,把小兔急哭了;看,他倆又在搶山羊奶奶的錢(qián)包,大家對(duì)他真是無(wú)可奈何。這事傳到了大象的耳朵里,質(zhì)問(wèn)他們,他們還厚臉皮的'說(shuō):”冤枉啊,實(shí)在太冤枉了,我平時(shí)對(duì)他們很好啊!敖K于,小兔想出了個(gè)妙計(jì)。

  小兔屋子里放了一個(gè)大大的奶油蛋糕,散發(fā)出迷人的香味。不一會(huì),流浪狗就來(lái)了,大口大口的吃著。這時(shí),小動(dòng)物們一網(wǎng)打盡,抓了個(gè)正著。

  大象要把他趕出去,大家也紛紛贊同,最后,看他們認(rèn)錯(cuò)認(rèn)真,便把他們留了下來(lái)。從此以后,他們?cè)僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了,還常常幫助他們,大森林又恢復(fù)了平靜。

四年級(jí)童話故事作文300字 篇3

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。

  有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對(duì),我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

  這時(shí)小猴子來(lái)打水,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的.桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái),猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。

  是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

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