【必備】三年級寫童話故事作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級寫童話故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級寫童話故事作文 篇1
小豬一生下來就什么東西都喜歡吃,豬爸爸、豬媽媽非常高興。
一天,豬舅舅來給豬媽媽賀喜,祝小豬寶寶天天快樂,健康成長。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒極了!漸漸地,小豬喜歡吃糖果了,其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個名字叫“糖糖”。
一天下午,小豬糖糖回到家看見桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,豬媽媽見了,急忙奪下糖果,說:“這是姑媽剛剛送來的,你要留著慢慢吃,不能吃得太多,否則會蛀牙的!甭犃藡寢尩脑挘∝i糖糖咽了咽口水離開了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現(xiàn),小豬糖糖終于禁不住糖果的.誘惑,趁豬媽媽在廚房里做飯時,它溜進屋子,偷偷地將糖果拿走,躲在房子的后面,將糖果吃了個精光。
可沒過多久,小豬的牙突然疼了起來,越來越厲害,小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來急忙將小豬送往醫(yī)院,醫(yī)生叔叔仔細檢查了小豬糖糖的牙齒,說:“小豬有蛀牙,必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行!甭犝f要拔牙,小豬糖糖嚇得臉更白了。可沒辦法,最后還是忍著痛拔了牙。
三年級寫童話故事作文 篇2
“哈,上美術課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會是美術課呢,最討厭了。這時,大象伯伯走了進來,說道:“這節(jié)課的任務是做一幅葉片剪貼畫。”說著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟!
小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的時候遇到了困難,絞盡腦汁也沒想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見了,“來,我給你一片葉子。”“謝謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點沒動,還玩呢!
這時,大象伯伯來了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的.紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了!毙∝i見大象伯伯這么耐心地對待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
三年級寫童話故事作文 篇3
在動物世界的高檔樓市——櫻花巷里住著兩只純種的貴婦犬,她們兩個既是鄰居也是好朋友。
在這兩個朋友中間,一只叫小白的貴婦犬的夢想是走遍世界,走遍美麗的蒙古大草原,登上世界最高的山峰,眺望動物世界。而那只小花卻整天去大百貨里買東西。不一會兒就把自己的家當花完了,整整50000動物幣呀!小白總是節(jié)省再節(jié)省,因為她一直有夢想,不過這都是些徒勞。因為就算是有了很多錢,也只能到一個地方,因為路上的火車票很昂貴,飛機更昂貴,就在小白還沒放棄時,她想把自己的夢想告訴大家,讓大家一起幫她實現(xiàn)這愿望。于是,她一直寫書,起早貪黑。那些咖啡也熱了一次又一次。終于,她寫出了一本科幻小說,名字叫《我的夢想》。這本書一出,有些出版社hold不住了,趕緊拿著大把金幣動物幣請她發(fā)稿,于是《我的夢想》轟動全動物界,小白的大名也成為世界動物們的討論話題。就這樣小白高興地登上火車,去了第一個目標——蒙古大草原。但一場噩夢卻剛剛到來,就在她坐在火車上想象蒙古大草原的美妙美景時,她陰差陽錯地從臥鋪上掉了下來,火車一飛沖天,車廂在搖擺中,“嘩”的一聲直掉入深谷,而小白卻對著大家喊:“我們不能放棄!彼贿叴蠛,一邊打開車門縱身一躍。白兔說:“完了,她是不是想長痛不如短痛,直接跳山谷了!本瓦@幾分鐘過去了,這輛大火車竟還沒看碰撞過硬物,這時撞到一個白色軟綿綿的物體,突然小白出來對大家說:“別忘了,今天在下大學,河水和山谷都被雪蓋住了,是不會傷人的!甭犃怂脑,動物們才舒了一口氣。
因為沒了火車等交通工具,東門都散了,而小白堅定地向火車開的'地方走去。經過五個月的長途跋涉和風餐露宿,小白終于來到了一望無際的大草原,在草海之中,仿佛是被大自然撫摸一樣。站在那最高的山峰,世界都是渺小的,眺望著山谷和城市,她笑了。當她回去時,朋友們已經餓死了,她很傷心,于是把自心感受寫了下來,就是這本故事——一只有理想的狗。
這時場勇氣的考驗,小白雖脆弱,但仍然堅強;這時夢想的考驗,雖然很難,但她仍然做到了。
三年級寫童話故事作文 篇4
森林里舉辦了一場“森林歌唱大會”,是森林里的幾位長老們商量舉辦的,小動物們在這一天聚集在森林的活動廣場里。
這一天,所有的動物都開心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場入口處有序的排隊入場。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的趕過去,并沒有小動物通知他參加,因為他們覺得小烏鴉的歌聲太難聽了,只會“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動的事情,他什么都還沒有準備,他急忙的穿上了平時舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的朝活動廣場飛去了。過了十五分鐘左右,小動物們都已經入場了,小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場上,長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會的`情況:“這次活動是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的,三位長老都在現(xiàn)場,但是貓頭鷹奶奶還在家里,因為她的翅膀昨天受傷了。這次活動以后每隔兩年會舉辦一次的。”
小烏鴉還在焦急的往廣場趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開始了,猶豫了一會兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說:“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我?guī)闳グ!必堫^鷹奶奶回答:“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過去了!毙貘f回答說:“不麻煩,我正好也想去那里。”然后就背著貓頭鷹奶奶飛向活動廣場了,飛了三分鐘之后,到達了廣場,小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說:“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了!毙貘f回答說:“沒事的,就當鍛煉身體了,我要趕著進去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的點了點頭。舞臺上,黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場,長頸鹿主持人說:“比賽結束了,請大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺,對大家說:“對不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請大家為我多留一會兒!贝蠹矣X得多留一會兒也沒事,就同意了。小烏鴉在臺上唱起了歌,歌聲竟然如此動聽,大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽,但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽,接著投完票,長頸鹿主持人公布結果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫眉鳥、第三名:布谷鳥。讓我們恭喜他們!毙貘f很失望,但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興,為他們鼓起了掌。這時候,貓頭鷹奶奶上臺說:“大家好,今天我本來是不來的,因為我受傷了,但我不想錯過這么精彩的大會,所以我還是來了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應該僅僅是好聽而已,更應該是善良的,所以我希望大家能重新投票!
大家都被小烏鴉的善良感動了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開心。
藍莓老師點評:小作者敘事井井有條,文章前后呼應,首尾連貫。細節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質,令人感動。
三年級寫童話故事作文 篇5
一天,小貓在家里看著電視,過了一會兒,外面下起了大雨,小貓透過窗外看見了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著,可是家里就只有一把傘,小貓想:我應該把雨傘借給誰呢?小青蛙離我最近,小公雞離我最遠,要不然我就先問小青蛙,再問小鴨子,最后再問小公雞!
小貓站在窗臺前說:“小青蛙,你要不要借我的雨傘?”小青蛙回答道:“我不需要雨傘,我最喜歡下雨天了!
小貓就對小鴨子說:“小鴨子,你要不要借我的雨傘?”小鴨子回答道:“我不需要雨傘,我很喜歡在雨中玩耍。”
外面就剩下小公雞了,小貓對小公雞說:“小公雞,你要不要借我的.雨傘?”小公雞回答道:“謝謝你借我雨傘,我正好需要雨傘呢!不然我就要雨中淋著雨跑回家了,我可不喜歡下雨天。”
最后,小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍莓老師點評:通過小作者寫的借雨傘這件事,可以看出小作者富有愛心、樂于助人,簡要敘述了事情的前因后果,充滿童趣。
三年級寫童話故事作文 篇6
小蝌蚪有兩個好朋友,一個是小紅,一個是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂的生活。
一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時,有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個小角落里,大魚覺得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團,小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅硬的石頭,這時,小蝌蚪想到了一個辦法:不如先把大魚惹急了,讓它來追我,然后我一個急轉彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險了。然后,小蝌蚪對大魚說:“你肯定游得沒我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚說:“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說:“怎么可能會騙你,小紅、小黑也都說我是最厲害的!不信來比一下吧,你追到我,就把我吃了!贝篝~說:“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游,大魚在后面追它,大魚游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的.看著。大魚離小蝌蚪越來越近,眼看著不遠處的小蝌蚪,大魚十分急切的向前游,小蝌蚪覺得大魚這時候只想著抓住自己,一定來不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來了一個飛快的急轉彎,大魚立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。
其實面對困難的時候不要害怕,不去努力就沒辦法解決它,努力了才有機會去克服它。
藍莓老師點評:小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴謹、井然有序,小學生能有這樣的寫作水平,讓人刮目相看。
三年級寫童話故事作文 篇7
這是一個陽光燦爛的早晨。小白兔來到屋外,看到天氣這么好,想到今天是媽媽的生日。于是,她就決定去上山給媽媽采野花。
當小白兔興高采烈的為媽媽采野花時,森里種出現(xiàn)了一只正在覓食的大灰狼。大灰狼看見小白兔,心想:在這么大的森林里,也當我最餓的時候還會出現(xiàn)小白兔,真是天助我也。
這時小白兔感覺不對,連忙轉身一看,只見流著口水的大灰狼死死的盯著自己。小白兔非常害怕。
這時,小白兔靈機一動,就捂著肚子,躺在地上打起滾來。它一邊打滾,一邊哭著對大灰狼說:“今天早上我吃了一顆毒蘑菇,現(xiàn)在毒性發(fā)作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的話,就現(xiàn)在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點痛苦了。”大灰狼看了看躺在地上的'小白兔,心想:它會不會把毒傳染給我?大灰狼心里很害怕,于是,就走了。
小白兔既幫媽媽才了花,又利用自己的智慧脫了險。最后,小白兔高高興興的回家了。
三年級寫童話故事作文 篇8
在森林里,有好多好多的小動物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒,小白兔說:“你怎么這么著急呀?”小松鼠回答:“因為媽媽生病了,爸爸去很遠的地方請醫(yī)生了,只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的`藥店,買她平時吃的,能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢!毙“淄昧私饬饲闆r后說:“今天正好沒什么事兒,現(xiàn)在去照顧你媽媽吧!”小白兔加快了腳步,很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水,并詢問了松鼠媽媽的病情,勸慰她病馬上會好起來的。這時小松鼠匆忙地跑了進來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔,松鼠媽媽吃完藥后,病痛似乎緩解了一些。 中午的時候,松鼠爸爸回來了。請來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經過診斷,確定了她的病情,給松鼠媽媽打了針,又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔,了解了情況,她們擁抱在一起,露出了甜蜜的微笑。
一個星期以后,小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了,摸著小白兔的頭說:“謝謝你!你是一個懂事的好孩子!毙“淄眯χf:“不用謝!”
后來,小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
三年級寫童話故事作文 篇9
有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天,小主人去上學。臺燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的.角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說:“旁邊的那個蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的長處和短處。你不應該這么驕傲!”
正說著話,停電了。臺燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時小主人拿起角落里的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真?zhèn)ゴ,還是你最好呀!”臺燈聽了后想:我以后不能用我的長處跟別人的短處比。
是啊!每個人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!
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