四年級童話故事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級童話故事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級童話故事作文 篇1
這是陽光燦爛的一天，森林之王老虎正舉行宴會慶祝自己登基五周年呢！大家吃的吃，喝的喝，熱鬧極了。
酒足飯飽之后，老虎打了一個大大的哈欠。一股惡臭從他的嘴里穿了出來，站在老虎周圍的`動物們都捂住了鼻子。
老虎大王很不高興，覺得很沒有面子。
他為了挽回尊嚴，板著臉問狗熊：“你為什么捂著鼻子？請告訴我！”
狗熊老實地回答：“大王，您嘴里的氣味太難聞了，所以……”
老虎聽了非常生氣，立刻撲到狗熊的身上，一口就把他咬死了。
然后，又慢悠悠地走到猴子身邊，問：“你覺得我的氣味難聞嗎？”
猴子嚇得腿直打哆嗦，他聲音顫抖地說：“大……大王，我不覺得您的氣味……難聞，我覺得它比蘭花的香氣還要好聞！”
老虎卻說他討厭拍馬屁的家伙，同樣懲罰了猴子。
狐貍此時也在一旁，老虎問他：“怎么樣啊，你聞到了什么呀？告訴我，不許說謊�！�
狐貍眼珠一轉，心里早就有了主意，他笑呵呵地說：“大王呀，請您原諒我，我今天得了重感冒，什么氣味也聞不到……”
老虎放過了狐貍。
宴會繼續(xù)進行，可動物們誰也不敢說笑了。
到老虎舉行宴會慶祝自己登基十周年時，動物們一個也沒有來。
四年級童話故事作文 篇2
有一天，小烏龜在搬東西的時候，不小心摔了一跤，把腳扭傷了。第二天，因為動作慢，老板炒了它的魷魚。
這只小烏龜是不是很笨�。縿e急，好戲還在后頭呢！
這只“笨龜”冥思苦想：“還是先去醫(yī)院檢查一下再說吧�！闭f完，連忙去了醫(yī)院。醫(yī)生先給小烏龜做了初步檢查，然后拍了片，結果顯示只是肌肉紅腫，沒有傷到骨頭。小烏龜康復后立刻踏上了求職路。
這只小烏龜先后找到了幾份工作，但做起來并非一帆風順。讓人意想不到的是，小烏龜做清潔工時竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門上，弄得渾身臟兮兮的；做馬桶工竟然掉進了馬桶里……
小烏龜又被炒了魷魚。但是功夫不負有心“龜”啊！屢遭失敗的`它費盡心機終于又找到了一份稱心如意的工作——挖貝殼。
小烏龜無比珍惜自己的這份工作，工作一向勤勤懇懇，從不怠慢，那晶瑩的汗珠見證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見它那么勤懇，便說：“多挖點貝殼出來！等賺了錢，給你發(fā)紅包！”小烏龜聽了胸有成竹地說："Yes，Sir！"
一晃十年過去了，這只“笨龜”接替了老板的工作，有好多的烏龜及其他動物來這里打工謀生，當年的小烏龜已經(jīng)變成老烏龜，它統(tǒng)領著手下的千兒八百號人，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
四年級童話故事作文 篇3
天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。
來森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問：“你知道大海灘在哪里嗎？”
梅花鹿熱情地說：“當然知道了。”
烏龜高興地問：“那么，你能把我?guī)н^去嗎？”
“行啊�！泵坊雇纯斓刈尀觚斉涝谒谋成希缓蟪┍既�。
到了海灘，烏龜下來了，很開心地說：“謝謝你把我送回家，不然，我會被獵人捉走了�！�
小梅花鹿說：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的.一個小小幫忙呀�！�
后來烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。
有一天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。
烏龜來了，他想啊想，想了一個辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹后面。
等獵人來拿夾板時，烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開，烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板一下就丟開了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后，他們無論誰遇到了困難，都會互相幫助。
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