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童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
有一天，小兔的爸媽去工作了，就剩下小兔在家里。小兔拿起一本書，專心致志地看了起來，看著看著，小兔想起了媽媽走之前說的一句話：“有時間去菜園里拔些蘿卜，乖孩子�！毙⊥冒褧畔�，帶上鐵鍬，走出了書房。小兔走到一半，發(fā)現(xiàn)自己的肚子在“咕咕”地叫，小兔心想：“到了菜園就有蘿卜吃了！”。
小兔唱著歌來到菜園，看著紫色的茄子掛在枝頭上，滾圓滾圓的包心菜笑著張開美麗的衣裳……害的小兔直流口水，可是媽媽說的蘿卜并不在菜地里，小兔找遍田地也沒找到蘿卜，只看到一綠色的菜地。
正在小兔遇到難題時，她的朋友小鳥飛過來問：“小兔，你遇到難題了嗎？”小兔回答道：“是呀，這都是菜葉，不是菜葉就是菜根，根本就沒有蘿卜。”小鳥笑了笑說：“蘿卜就在你腳下呀！”��！可是我腳下什么也沒有呀？小兔摸了摸腦袋說。你把這一排的菜葉拔起來看看。小兔把菜葉拿了起來一看，呀，是蘿卜！小兔一二，一二地把蘿卜拔了起來……
小兔拿著一車的'蘿卜回到家，爸爸媽媽回來了，驚奇地說：“呀！小兔會拔蘿卜了！”小兔連忙誠實地說：“爸爸媽媽其實這些蘿卜是小鳥告訴我怎么找到的�！卑职謰寢尶湫⊥檬莻�誠實的好孩子。
童話故事作文 篇2
這一個夏天，我誕生在一個清澈的小溪里，小溪對面住著人類的奶奶。我爸爸可是青蛙國王，而媽媽是頂頂大名的歌后，而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛活潑的小蝌蚪啰！我的好朋友數(shù)也數(shù)不清，最好的朋友是珍貴的螢光蝦，它說它是從水族館溜出來的，河城市里只有它最特別，它是我最好的朋友！
有一天早晨我被人類聊天的吵雜聲給吵醒了，好不容易車子走了，正想入睡時，吳郭魚警衛(wèi)就一直拉著警鈴，所有魚兒嚇得落慌而逃，大肚魚也被嚇得屁滾尿流，瑩光蝦更是嚇得變了色，我和兄弟姐妹們也被嚇呆了，一動也不動，像個木頭人。哦！哇！不對！不對！是木頭“魚”！就在這一時刻，一對人類的姐妹，把兩只又大又臭的腳ㄚ子放進河城市中，“哇！好震撼呀！”我卻是高興的在吶喊！一旁躲在防“人”洞的金魚姐姐跑了出來，把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞，還在一邊游著一邊罵道，第一個指名的就是我，它生氣的說：“有什么好好奇！好震撼的呀？你是哪根筋不對？”又指著大家說：“你們都不怕被人類給抓到嗎？”說時遲那時快，人類兩姐妹早已布下天羅地網(wǎng)，把我和金魚姐姐抓了起來。
奇怪地震了嗎？我心中正納悶時，我發(fā)了瘋的四處逃跑，但怎么也逃不出那人類妹妹的“五指山”。不一會兒，ＹＡ！天降奇跡，地震終于中場休息，應(yīng)該不會再發(fā)生地震了吧！我和金魚姐姐的心中都想著同件事，突然間天昏地暗，我伸“尾”不見“尾”，抬頭一看，不得了了，我終究被人類妹妹抓走啦！
奇怪，怎么又突然艷陽高照，可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目，惡狠狠的盯著我看，心想，“慘了！”我被四臺監(jiān)視器監(jiān)視了！
到了深夜，我聽見人類的.奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚姐姐，聽著聽著，我和金魚姐姐伴著淚水睡著了。
隔天一大清早，我?guī)е坌殊斓教幷以绮蜁r，看見一張小紙條，上面寫著“小蝌蚪、小金魚，下午三點再見啰！”卻不知它的用意，我不時看了看掛在墻上的時鐘，時間一分一秒的流過，滴答滴答，我越來越緊張，也越來越興奮，期待著救命英雄的出現(xiàn)，頓時肚子不餓了，精神也變得神采奕奕！
終于來到了下午三點，老奶奶把我和金魚姐姐帶回了河城市，并將我倆輕輕的放進了這個熟悉的地方，真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時，大家早已熱淚盈眶，歡天喜地的迎接我們歷險歸來！
童話故事作文 篇3
清早，猴媽媽挑著竹筐，領(lǐng)著小猴準備去河對岸的桃園摘桃子。小猴邊走邊和媽媽聊天，她對媽媽說：“媽媽，樹頂上的桃子一定會很甜，我要爬到上面去摘下來給媽媽吃�！眿寢屝χf：“小猴真乖，可是爬樹的.時侯一定要注意安全��！”
正當(dāng)她們來到獨木橋邊準備要過河的時侯，看到小兔姐姐背著書包正急急忙忙地準備過橋去學(xué)校。小猴對媽媽說：“媽媽，咱們讓小兔姐姐先過河吧，別讓她上學(xué)遲到了�！眿寢尭吲d地摸著小猴頭說：“說的對，你真是個好孩子！”
童話故事作文 篇4
有一只梅花鹿口渴了，到處找水喝。來到一個湖邊，湖水清澈�！岸嗝赖暮�，終于找到你了�！泵坊垢吲d地低下頭喝水，看見自己的影子，一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心，從頭看到腳。看著看著，看見自己那雙細而長的.腿時，非�；倚�，嘆息道：“我如果腿長的粗壯一點，多好啊�！�
就在梅花鹿自言自語地時候，“莎莎，莎莎。”轉(zhuǎn)過頭一看，不得了，獅子就在旁邊了，長大紅紅的嘴巴，正撲向梅花鹿。梅花鹿看時機不妙，迅速跨出細長的腿快步的跑。跑著跑著，筋疲力盡了，偷偷往后看，不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹，躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想，幸運我的腳長得長，跑的快，差點被獅子吞了。
這個故事告訴我們，自己身上長得都有長處和短處，不要鄙視那些殘疾的人。
童話故事作文 篇5
一天中午，兔媽媽過生日，小兔子去菜園摘黃瓜。
小兔子四處張望，突然看到一個又大又圓的大南瓜，好像一個巨大的`面包，還很沉重，小兔子用力搬，使出全身力氣，可是大南瓜還是紋絲不動。小白兔頭上大漢淋漓，皺著眉頭，撓著后腦勺，小兔子在那想啊想啊，可是想不出來。小熊貓騎著自行車還唱著歌騎到小兔子身邊，小熊貓說：“小兔子你怎么了？”小兔子說：“今天是我媽媽的生日，可是我要吧大南瓜送給我媽媽，我又運不動大南瓜�！毙⌒芨⊥谜f：“我不能幫你，你再想想辦法吧�！毙⊥米屿`光一閃，想出了一個辦法，小兔子把大南瓜豎起來滾回了家。
兔媽媽驚奇地說：“小兔子你是怎么把大南瓜帶回家的？”兔子就一五一十地說了一遍，告訴了媽媽，兔媽媽很高興，很快樂，我也很高興，很快樂。
指導(dǎo)老師：瑤瑤老師
指導(dǎo)評語：小作者對圖畫的內(nèi)容的描寫十分細致，生動，思路清晰，格式完整正確，很棒。但要多注意細節(jié)哦，加油！
童話故事作文 篇6
在僅有幾棵樹木的山坡上住著一對親密無間的好朋友---蝎子和烏龜，友情的紐帶將他們緊緊系在一起。
有一天,烏龜和蝎子覺得自己所居住的地方環(huán)境太差了，所以這對形影不離的.好朋友要搬家了，而唯一的辦法就是渡過山坡下那條很深的河。
蝎子問：“親愛的朋友，你的能力能解決前方的問題，而我不能做到，這可怎么辦？”
烏龜拍了拍胸脯說：放心吧！你只要坐在我的龜殼上，我?guī)愣珊��！毙雍敛华q豫地坐上了烏龜?shù)臍ぁ?/p>
烏龜悠閑自如地游著，蝎子卻在烏龜背上用毒刺敲烏龜?shù)臍ぁ觚斏鷼獾貑栃樱骸澳阋墒裁�？”蝎子說：“我就是想看看你堅硬的殼，會不會被我刺穿。”烏龜說：“你這忘恩負義的家伙，看我怎么收拾你。”說著便下水了。蝎子意識到了自己的錯誤連忙向烏龜?shù)狼�，烏龜又救了蝎子。蝎子感激不盡，再也不忘恩負義了。
這個故事告訴不能忘恩負義，要互幫互助，互相寬容，體諒。
童話故事作文 篇7
《牛郎織女》的故事，從小牛郎說到大牛郎，再說到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動人，而且形象鮮明。
《神筆馬良》的故事，說的是窮孩子馬良，憑著頑強刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財主、皇帝，使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。
幻想是想象的一種。他是與個人愿望聯(lián)系的，并指向未來的特殊想象，這是一種創(chuàng)造想象，而不是再造想象，讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的畫面，而文中小女孩5次擦火柴，出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。
在童話世界里，牛羊會說話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，咒語會出現(xiàn)金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負著啟迪思想陶治情操的任務(wù)，因此我們在閱讀童話時，不僅要認清故事中的人和事，而且要領(lǐng)悟童話中蘊含著的`深刻的人文內(nèi)涵。
例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《十萬個為什么》領(lǐng)我走入知識和趣味于一體的科學(xué)知識。
書，成為了我最好的朋友，現(xiàn)在每天做完作業(yè)，我都會捧起一本課外書，沉浸在無比快樂之中。
童話故事作文 篇8
森林中有一對松鼠，他們是雙胞胎，大家都很喜歡他們，他們每天穿著差不多的衣服，大家都覺得老大很聰明，可其實那是老二，鄉(xiāng)親們老是把他們倆弄錯，功勞都落到了老大身上。
有一次，森林里舉行了“誰爬的最高”的比賽？老大和老二都參加了，其他人卻因為怕高或怕臟等原因沒參加。從一開始，老二就一馬當(dāng)先，老大卻慢悠悠地爬上來，到頂時，老虎卻說是老大贏了，老大開心壞了，不費工夫就有了一個第一，可是老二卻很傷心，明明是他先到頂，可卻是老大拿第一，他不甘心。于是，他決定開始做壞事。
第二天一早，大象伯伯剛起床，就看見自己小花園的花都沒了，他很傷心；中午，小猴子又看見自己心愛的香蕉、桃子都沒了，他很生氣�？墒�，老二卻很開心。
后來，大家都找到老大老二家，他們一致認為事情是老大做的，要向老大討個說法，他們誰都不打算放過老大。看到事情變得如此嚴重，老二忍不住了，他站出來說：“事情都是我做的，不關(guān)老大的事”。這時，老大也說出了事實：“其實，老拿第一的`是老二，不是我，老二才是最聰明的，你們都錯怪老二了�！闭f完，他們齊聲說了句：“說出來的感覺可真好呀！”
童話故事作文 篇9
我是小雨滴，住在黑暗的云層里，我媽媽是云，爸爸是太陽，因為下面的世界太臟了，媽媽要我們下去幫人類洗干凈。
但有些小雨滴一出發(fā)，就發(fā)生了問題，無法去冒險， 像一開始就被動物吃掉了。一開始，我到了美麗的河邊，遇見了愛唱歌的青蛙，它唱出一首首好聽的歌；又看到可愛的'烏龜，它慢慢地移動著。我發(fā)現(xiàn)地面上沒有那么臟，其實很有趣。再來，我離開了河邊，往大海前進；在大海我認識許多的朋友，像很兇猛的鯊魚和溫柔和善的珊瑚……
這趟旅行中，我看見龍卷風(fēng)總愛追著我們跑，螞蟻會和我們大家玩躲貓貓，我還經(jīng)過了一大堆奇妙的地方，像是寬廣美妙的大海，豐富好玩的小河。
當(dāng)我們看到太陽，就表示我們準備回到天空上了。這世界如果沒有了我們，人們就會沒有食物可以吃，植物也會枯掉，所以我要保護好自己，這樣才不會整個地球都沒有了生物。
如果以后還有機會，真希望能再來好好地冒險一次，再見了！這個漂亮的地球。
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