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童話故事作文

三年級的童話故事作文

時間:2024-03-12 13:34:05 童話故事作文 我要投稿

三年級的童話故事作文8篇[通用]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級的童話故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的童話故事作文8篇[通用]

三年級的童話故事作文 篇1

  貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心,因為他失業(yè)了,飯也沒處吃,覺也沒處睡,他成了流浪漢,只好一邊唱著《我想有個家》一邊到處流浪……

  其實,丁丁也曾有過豐衣足食的幸福生活,他原來住的主人家,每一年到頭有他捉不完的老鼠,他每天吃得滿嘴流油,還很得主人的歡心?墒沁@幾年,隨著創(chuàng)建文明城市的風越刮越猛,今年又在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市。主人家附近安放的'好幾只垃圾桶“生意”越來越好,主人每天都把垃圾倒進垃圾桶,不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子,只好去吃主人買來的殺鼠藥,于是,老鼠們死的死逃的逃,丁丁的日子越過越難。終于,主人再也不需要丁丁了,就把它趕出了家門。

  現(xiàn)在的丁丁沒有了吃的,他只好癟著肚子到處找吃的、找工作,可是每家每戶都不需要它,回想起從前的“幸福”生活,他越想越傷心,它急切地盼望著重新找到工作。

三年級的童話故事作文 篇2

  有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生,據(jù)說他能治百病。

  一天,小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里,對山羊醫(yī)生說:牙疼!山羊醫(yī)生滿臉微笑地說:少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說:山羊醫(yī)生,我太胖!山羊醫(yī)生語重心長地說:早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說:我沒有朋友!山羊醫(yī)生親切地說:拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回家。

  一個月后,小熊牙不疼,小豬變瘦,小狗有一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫(yī)生。

三年級的童話故事作文 篇3

  今天,我們來到貴港動物園玩。

  第一眼看到的小動物是小猴子。它是一種活潑機靈、惹人喜愛的動物。

  它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛極了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的`還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說,是猴王過火焰山的時候燒紅的。上面長著一根又細又長的尾巴。最有趣的還在后頭呢!它的四肢前面長后面短,一雙鋒利的爪子長在中間。如果一不小心,被它的爪子抓到的話,準會留下一條血印子。

  猴子活動的時候,那動作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧;蛘,在鋼絲上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時,還會大聲尖叫,叫得非常刺耳。

  猴子吃食的時候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然后拼命地跑,跑到?jīng)]有同伴的地方,才放心下來。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時,嘴巴一動一動的,像個沒牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前,它會伸出“手”,夾著香煙,大口大口地吸起來,邊吸邊吐。有時餓了,它會爬上爬下,跳來跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢撓癢癢,或是互相咬虱字,總之,沒個停。

  猴子真是一種滑稽而頑皮的小動物,就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看,一個大哥哥把一個香蕉丟了進去,大大小小的猴子們馬上過來爭搶,一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開,他們的手就跟人手一樣靈活。

三年級的童話故事作文 篇4

  自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:“老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”

  第二天,他們到兔子的`家,狐貍說:“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!蓖米右呀(jīng)發(fā)明了“復制影子機”它說:“好。,不過,你們先等會,我還沒忙完!庇谑牵米訂印皬椭朴白訖C”復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。

  于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”!坝白印备钦f:“我們走!钡桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲耐米涌吹嚼牵瓉砝鞘窍氤粤怂,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。

三年級的童話故事作文 篇5

  在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。

  小熊正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。

  小熊眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的珠子流下來。

  正在不遠處玩耍的.長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!

三年級的童話故事作文 篇6

  在一片很茂密的大森林里住著五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長,最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動人;石精靈“硬朗”是個老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個旅行家,游遍了大江南北。

  由于性格愛好不同,五個精靈很少來往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關(guān)己決不出手。

  有一天,森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國,引起滴答和泥拉之間的一場爭斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。

  沒有分出勝負的泥拉和滴答去找綠森評理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚,握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來,說:“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說:“我用魔法跟他較量,可我打不過他!”綠森說:“看來我們單獨打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔!蔽鍌精靈都拿出了自己的`魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒有過的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

  從此以后五個精靈團結(jié)一心,共同保衛(wèi)大森林,過著安定、幸福的生活。

  這個故事也告訴了我們團結(jié)的重要性,只要團結(jié)就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

三年級的童話故事作文 篇7

  從東東六歲時,鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……

  鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個小時。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。

  “哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們?nèi)ツ牧?”東東很傷心。這時,它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學習,你們要伴我學習呀!這是你們的使命!

  它們知道了:自己做的.每件事都有意義。

三年級的童話故事作文 篇8

  今年國慶節(jié)時,爸爸送給我一只小狗,我對它一見鐘情。

  小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣,黑黑的鼻子整天濕濕的,嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒,尾巴總是一翹一翹的,那姿態(tài)有說不出的.可愛。

  小狗具有通靈之性。每當我寫作業(yè)時,它總是離我遠遠的,自己追尾巴玩;每當我放學回家時,它總是“汪汪”叫,好像在歡迎我;每當我聽音樂時,它會抬起前爪,隨著音樂上下?lián)]舞。

  這只小狗不但具有通靈之性,而且吃東西的樣子也十分可愛。一次,我喂給它一塊咸肉,由于它還沒吃過咸肉,十分警惕,先用鼻子嗅了嗅,又用爪子抓下一小塊,放進嘴里品嘗。我心想:它怎么這么不信任我?便假裝很不高興地對它說:“放心吧,我對你一見鐘情,決不會害你的!彼孟衤牰宋业脑挘潘删,把肉吃進嘴里,慢慢地咬、嚼、吞,津津有味地吃著,好似在品嘗千年難得一嘗的美食,眼睛瞇成了一條縫,好像在朝我微笑呢。不一會兒,它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴,仿佛在說:“小主人,再給我一塊吧!闭媸翘喝肆。

  我對這只小狗,有說不出的喜歡。

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