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童話故事作文

三年級(jí)的童話故事作文

時(shí)間:2024-03-14 15:00:20 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的童話故事作文(精選8篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的三年級(jí)的童話故事作文(精選8篇)

三年級(jí)的童話故事作文 篇1

  一:小烏鴉愛媽媽

  在一個(gè)美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋,正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹,樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。

  每天,烏鴉媽媽都會(huì)辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動(dòng)了,不能去找食物了。

  怎么辦呢?小烏鴉很難過,心想:媽媽老了,應(yīng)該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都堅(jiān)持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲子這么小,可他一點(diǎn)也不怕累。因?yàn)樗酪郧皨寢屢彩沁@樣照顧他的。

  你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲,小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長(zhǎng)大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>

  二:受騙以后

  自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

  狐貍又看見了烏鴉嘴里的肉,心想一定要得到這一塊肉,狐貍笑咪咪的看著烏鴉

  說:“親愛的烏鴉小姐,你長(zhǎng)的好美麗,好漂亮,好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛,連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲,比我們動(dòng)物世界中著名歌唱家——百靈鳥還好聽!

  烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。

  狐貍看了看,眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個(gè)壞主意。狐貍馬上又變了臉說:“世界上怎么可能會(huì)有你這樣的鳥,黑黑的,難聽的聲音!睘貘f聽了氣極了,剛剛一張口,肉掉下來了。烏鴉再次上當(dāng)。

  三:麗麗植樹

  3月12日是一個(gè)植樹節(jié),也正好是麗麗的生日。

  這天風(fēng)和日麗,萬里無云,媽媽把一棵小樹苗悄悄地放在麗麗的床邊,麗麗醒來一看見有棵小樹苗,覺得很納悶,跑去問媽媽:“媽媽這是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說:“這是我送你的生日禮物。”麗麗馬上明白了。

  吃過早餐,麗麗換上漂亮的連衣裙,開心地拿起樹苗與工具,連蹦帶跳地來到離家不遠(yuǎn)的公園,挑了一塊平坦的草地,馬上開始動(dòng)起手來,她先用鏟子挖了一個(gè)不深不淺的小坑,接著把小樹苗小心翼翼地放入小坑中央,再左手扶直樹苗,右手回了幾鏟土,基本種好了,麗麗還用腳踩實(shí)土,生怕樹苗被風(fēng)刮倒,最后麗麗從不遠(yuǎn)的小溪邊拎來一桶清清的泉水,給小樹苗喝了個(gè)痛快,這時(shí)小蝴蝶飛來了,好像在給麗麗拍手叫好,麗麗笑開了花。

  四:選朋友

  夏天,荷花迎著微風(fēng)開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來,它們都想和荷花交朋友。

  小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說:“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰能比我還美麗?”

  小魚很不服氣,生氣地說:“這有什么可神氣的.,我身上的魚鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天,太陽火紅火紅的,我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了。”

  最后,青蛙不著急地說:“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒有小魚那樣美麗的魚鱗?墒,我是個(gè)捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過我的手心。我會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的。”

  荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說:“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”

三年級(jí)的童話故事作文 篇2

  我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥先生。

  當(dāng)今社會(huì),要在江湖上混,沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng),有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。

  “法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)

  我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲,所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬次,卻從來沒有腦震蕩,酷吧?這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬,大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的.大腦周圍還長(zhǎng)滿了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì)被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲,而蟲又大多在樹干中,所以我們得站在筆直的樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹干。并且,我們工作時(shí),常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

  要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!捉那些在樹表層的蟲子就不說了,主要是對(duì)付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇涓缮喜粩嘧臉淦,發(fā)出聲音通過樹干傳聲,使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲,遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說太多了,我得去工作了!

三年級(jí)的童話故事作文 篇3

  在一片茂密的森林里,有很多的小動(dòng)物,它們每年都要舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  日月如梭,時(shí)間過得真快,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,動(dòng)物們都為這一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)而做好了充分的準(zhǔn)備,我們的書法家熊貓寫上了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”這五個(gè)大字。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有56個(gè)項(xiàng)目,有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、爬樹……跑步比賽即將開始,參賽者有獵豹和老虎,森林里的小動(dòng)物們都飛快地跑來觀看這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,獵豹和老虎都做好了準(zhǔn)備,只聽見槍“砰”一聲,獵豹飛快地跑出去,老虎也緊追不舍,但是獵豹遙遙領(lǐng)先,最后,獵豹獲勝了,為獵豹加油的小動(dòng)物們歡呼雀躍,獵豹得意洋洋的回家大吃大喝,但是老虎回家后天天跑,天天練,老虎跑得滿身是汗,外面下著狂風(fēng)暴雨,可老虎還是一直堅(jiān)持在跑,而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂,獵豹的肚子大大的,圓圓的。

  決賽開始了,只聽見裁判說“開始”!它們都飛快地跑出去,老虎遙遙領(lǐng)先獵豹,而獵豹跑了一段,氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來了,決賽老虎獲勝了,熊貓給老虎頒上了獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,顯得特別的漂亮,獵豹低著頭,慢慢地走回家。

  在這個(gè)故事中,讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)道理。

  一只青蛙無家可歸,他流著淚訴說:“我的家沒了,我家被一些人類給毀了!

  “我的家原來住在一片美麗清澈的湖里,每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲,沒想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?bào),每天人類都會(huì)運(yùn)些臟東西倒入我們青蛙的家園,有的青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了!

  接著,小青蛙又開始哭訴起來說,“人類啊,我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,我們的兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美食。哎,我真懷念我小時(shí)侯那無憂無濾的生活!我求求你們了,讓我們也擁有一個(gè)安全、清潔的.家園吧!

  這時(shí),一只青蛙聽了那只小青蛙說:“哎,我原來有一個(gè)幸福的家,那兒的湖水清澈見底,自從上游建造了一個(gè)造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小的兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪;不幸,在路上我的妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)捉走了,現(xiàn)在只剩下我孤身一人,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境!”

  小青蛙們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來越深了,小青蛙們還在討論著,月亮不知為什么躲進(jìn)云層,好像不忍心聽動(dòng)物們的哭訴。

三年級(jí)的童話故事作文 篇4

  從前,森林里住著三只會(huì)說話的動(dòng)物:獅子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經(jīng)過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運(yùn)氣真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的.速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、

  原來,在獅子抓兔子的時(shí)候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會(huì)抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。

三年級(jí)的童話故事作文 篇5

  從東東六歲時(shí),鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……

  鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因?yàn)槟悖 本砉P刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭(zhēng)了兩個(gè)小時(shí)。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會(huì)受苦了!它們藏了起來。

  “哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們?nèi)ツ牧耍俊睎|東很傷心。這時(shí),它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學(xué)習(xí),你們要伴我學(xué)習(xí)呀!這是你們的使命。”

  它們知道了:自己做的每件事都有意義。

三年級(jí)的.童話故事作文 篇6

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的`,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

三年級(jí)的童話故事作文 篇7

  遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來的喜鵲寶寶,有個(gè)溫暖的家。

  小青蛙也要冬眠了,秋天的.時(shí)侯,他難過的叫呱呱,因?yàn)槎炜斓搅,它又見不到了它的朋友?/p>

  小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對(duì)喜鵲說:“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來搗亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來了,你這個(gè)冰冷的雪花滾開!”喜鵲憤怒的說。

  小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹下洞里,她看見青蛙正要睡覺,高興的說:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說:“我正要誰覺呢,一整個(gè)冬天我再也見朋友們了,好孤獨(dú)呀!”“正好,小雪花也很孤獨(dú),青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說。“好。 

  青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天,這一個(gè)冬天,小青蛙非常高興,因?yàn)橛醒┗ǖ呐惆椤?/p>

  春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見!”“再見!

  喜鵲飛到樹下,跟青蛙說:“你睡好了嗎?”“我沒睡”。“啊?你們青蛙不是要睡覺的嗎”!班,我們青蛙是要睡覺,不過有雪花的陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁,我把她趕走了”!耙?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝帷!?/p>

三年級(jí)的童話故事作文 篇8

  天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說再見了。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的'耳朵里,然后撒腿就跑。

  到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動(dòng)物娃娃們都來了的時(shí)候,表揚(yáng)了小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了!薄安唬疫是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚(yáng)了小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹆诵∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

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