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童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無目的.地游蕩。小羊的媽媽看見了,就語重心長(zhǎng)地對(duì)小羊說:“你整天無所事事,應(yīng)該為自己的生存去學(xué)一門技術(shù),也為父母爭(zhēng)點(diǎn)光。”小羊漫不經(jīng)心地回答道:“沒問題,我只要去學(xué),一學(xué)便會(huì)!毙⊙虮愕教幦フ胰藢W(xué)技術(shù)。它走呀走,突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹,便上去問到:“小猴哥哥,請(qǐng)問爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說:“爬樹當(dāng)然是一門技術(shù)啰!”小羊說:“你可以教我嗎?”小猴說:“可以呀,只要你愿意學(xué)!庇谑切⊙虮愀『飳W(xué)起爬樹來,可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便不耐煩地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)爬樹真辛苦,學(xué)會(huì)了又派不上用場(chǎng)!毙⊙驋吲d地走了。
小羊翻過了一座山,看見了一只小兔子在學(xué)打洞,便走上前問到:“小兔弟弟,請(qǐng)問打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說:“打洞當(dāng)然是一門技術(shù)啰!” 小羊說:“你可以教我嗎?”小兔說:“可以呀,只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小兔學(xué)起打洞來,可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便厭倦地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)打洞比學(xué)爬樹更辛苦。學(xué)會(huì)了也派不上用場(chǎng)!毙⊙蛴只伊锪锏刈吡恕讉(gè)月過去了,小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過技術(shù),可什么也沒學(xué)會(huì)。有一天,小羊又在山上溜達(dá),碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問小猴和小兔:“你們學(xué)會(huì)了爬樹和打洞嗎?”這時(shí)從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會(huì)爬樹又不會(huì)鉆洞,成了大灰狼的美餐。
如果小羊現(xiàn)在還活著,也許它會(huì)醒悟:有些技術(shù)平時(shí)好像沒有用處,但等你須要用時(shí)再來學(xué)已來不及了。
童話故事作文 篇2
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你!
鉛筆不服氣的說:“是。⌒W(xué)一二年級(jí)的小朋友沒有我們的.幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦。
鉛筆卻無憂地說:“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"
這時(shí),尺子站起來說:“別吵了!別吵了!其實(shí)你們各有各的用處,小主人是離不開你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí),小主人每天都用鉛筆寫字,隨著年級(jí)的升高小主人寫語文作業(yè)時(shí)要用鋼筆,而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處,一起幫助小主人才對(duì)!”
鋼筆聽后,一聲不吭的向外面挪了挪,對(duì)鉛筆說:“鉛筆弟弟,剛才我錯(cuò)了,我不應(yīng)該瞧不起你,咱們和好吧!”
鉛筆高興地說:“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話故事作文 篇3
鉛筆與橡皮擦,像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶,離不開對(duì)方,卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?
一個(gè)字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個(gè)清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁(yè)了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機(jī)會(huì)都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植,擦了又寫,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺(tái),鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐?抱怨對(duì)象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時(shí),曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌罚墒沁@也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們?cè)趯懗鲎髌贰?直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。
童話故事作文 篇4
從前,有一位公主她很驕傲。她有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是她自以為是,非常的瞧不起別人。認(rèn)為自己是最好的'人。但是她非常漂亮。她有著金色而柔軟的長(zhǎng)發(fā)和白嫩的皮膚。
一天,一位王子來向她求婚。并且送給她了一枚純金戒指作為禮物。但是公主拒絕了他。而且一口把那枚戒指吞進(jìn)了肚子里。王子大吃一驚,問道:“你把戒指吞進(jìn)肚子里。肚子不會(huì)不舒服嗎?”
突然公主一只手捂住了肚子另一只手扶住樓梯的欄桿。王子趕忙扶住公主因?yàn)槌潜だ镱^只有他倆。公主痛苦的說:“現(xiàn)在我愿意嫁給你了。請(qǐng)?jiān)徫抑澳敲窗谅!?/p>
王子點(diǎn)點(diǎn)頭。把痛苦的快要倒下去的公主輕輕摟在懷里。幫她把衣服脫了,把她放到她裝滿熱水的泡澡剛里。公主依然非常痛苦。過了一會(huì)兒。王子把她送到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)做了很久。王子一直在看著公主,不停的安慰她……
故事講完了。大家也要向公主呢樣有錯(cuò)就該。
童話故事作文 篇5
從前,有一只小羊,叫環(huán)保羊,它本來是住在天上的,但是,看到人間汽車排出的尾氣污染了大氣;工廠排出的污水污染了小河------人間的環(huán)境一天不如一天。小羊便來到了人間。
環(huán)保羊跟一般的羊一樣,只是它的毛是綠色的,身上點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花,脖子上戴著一條閃閃發(fā)亮叮當(dāng)響的銀項(xiàng)鏈。
環(huán)保羊來到馬路上,用蹄子里的吸塵器吸走了汽車尾氣,然后對(duì)著汽車吹了一口氣,汽車便排出了不同的花香。
環(huán)保羊來到工廠里,用小嘴吸走了濃煙和污水,然后對(duì)著污染的小河和天空咩咩叫了幾聲,污水變成了可以喝的純凈水,天空變得藍(lán)藍(lán)的.飄著朵朵白云。
環(huán)保羊來到嘈雜的大街上,晃動(dòng)了幾下脖子,嘈雜聲變成了悠揚(yáng)的樂曲。
欣喜的人們,異口同聲地環(huán)保羊說:“謝謝你,可愛的小羊,你把我們的環(huán)境變好了!
環(huán)保羊滿意地笑了,放心地回到了天空。
童話故事作文 篇6
冬天來了,啄木鳥在找地方過冬。它找啊找,找到了一個(gè)樹洞,它開心極了。可是一看,里面住著幾只小松樹,還有松鼠媽媽。啄木鳥遺憾地說:“算了吧,我還是不住這里吧!
啄木鳥又找啊找,它找到了一個(gè)鳥窩。它高興地飛到那里一看,只有九只可愛的小鳥依偎在一起。啄木鳥好奇地問:“你們的媽媽呢?”九只小鳥一齊說道:“我們的媽媽去找食物了,還沒回來!弊哪绝B說:“那我能在你們這休息會(huì)兒?jiǎn)?我好冷。”小鳥們連連點(diǎn)頭。
啄木鳥躺在窩里給小鳥們講故事。沒過一會(huì)兒,鳥媽媽回來了,說:“你這只啄木鳥也太壞了吧!走開走開,別弄傷我的孩子!”鳥媽媽完全不聽啄木鳥的.解釋,啄木鳥只好飛走了。
突然,一只老鷹飛過來,它餓極了,要吃了小鳥們。鳥媽媽張開雙翅,試圖用整個(gè)身體護(hù)住自己的孩子們,可是它的雙翅對(duì)于老鷹來說是那么無力。鳥媽媽開始大聲呼救。
啄木鳥聽見了,連忙叫來所有的伙伴幫忙。沒過一會(huì)兒,老鷹就飛到空中不見了。
鳥媽媽說:“謝謝你,啄木鳥,多虧了你保護(hù)了我們。之前是我不對(duì),我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我吧!”啄木鳥微笑著說:“不用謝,都過去了。”鳥媽媽關(guān)切地問:“你是不是要找地方過冬。俊弊哪绝B連連點(diǎn)頭。鳥媽媽說:“你就留在這里和我們一起過冬,好嗎?”啄木鳥留下了感動(dòng)的淚水。
從此,啄木鳥和鳥兒們成了最好的朋友,它們一起過上了幸福的生活。
童話故事作文 篇7
在一座美麗的農(nóng)場(chǎng)里有一只母雞,她的名字叫蘿絲。蘿絲的頭上長(zhǎng)著紅色的'雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂紅帽子。她身上穿著一件玫紅色的小裙子,看起來可漂亮了!
一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上面飄著朵朵白云,這正是去散步的好時(shí)候。母雞蘿絲興高采烈地出門了。有一只狐貍早就躲在雞舍下面了。但是,因?yàn)樗[出的動(dòng)靜太大,蘿絲早就發(fā)現(xiàn)了他。不過,聰明的蘿絲并不害怕這只狐貍,依然大搖大擺地走出了雞舍。狐貍跟在母雞蘿絲后面,心想:“母雞上鉤了!彼挼弥绷骺谒,想快些嘗到母雞的味道。
蘿絲走著走著,忽然放慢了腳步。狐貍心想:“時(shí)機(jī)來了!彼幌伦訐淞诉^去,結(jié)果撲了個(gè)空,腳還踩到了釘耙。釘耙上的桿兒狠狠地打在狐貍的臉上,狐貍被打得暈頭轉(zhuǎn)向。
狐貍緩過神來時(shí),母雞蘿絲正輕巧地走過草堆。狐貍立馬跟了上去?墒呛偺亓耍沒走幾步,草堆直接塌了下來,他也跟著陷下去了。蘿絲心里喜滋滋的,小聲嘀咕道:“上當(dāng)了吧!”
接著,母雞蘿絲繼續(xù)往池塘走去。不死心的狐貍又撲了上來,結(jié)果一頭栽進(jìn)池塘,還差點(diǎn)淹死了!鞍。【让!”狐貍嗷嗷大叫,在水里掙扎了很久才爬上岸。
隨后,母雞蘿絲又去了面食坊。當(dāng)狐貍湊上來時(shí),母雞蘿絲的腳勾住了一條綁在面粉袋上的繩子,腳下一動(dòng),一袋面粉便掉了下來,把狐貍壓得一時(shí)動(dòng)彈不得。
最后,母雞蘿絲來到柵欄前,身手敏捷地跳了進(jìn)去。狐貍又撲了上去。這次,他撲到了手推車?yán)铩J滞栖囈幌伦泳突律狡,撞上了蜂箱。一大群蜜蜂飛了出來,把狐貍嚇得抱頭鼠竄,母雞蘿絲卻安然無恙地回家了。
小朋友們,我們要像母雞蘿絲一樣多動(dòng)腦,才能保護(hù)好自己。
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