- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
住在森林里的烏鴉常常受到鳥類的嘲弄。有的說它長得丑,一身黑羽毛太難看;有的說它的叫聲太難聽,只會哇哇叫個不停;有的說它貪婪霸道,經(jīng)常爭搶別人的食物。對此,烏鴉并不想辯解什么。
終于有一天,烏鴉又與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵樹上相遇了。
八哥首先用剛學(xué)會了的人話對喜鵲和蒼鷹說:“你們瞧,哪個人不注意,又落下了一塊煤碳,這不,冬天也快到了,天氣也涼了,咱們是搬回去燒了暖暖身子,還是給人送回去呢?”
“哎喲,我的視力5.2還看錯了,原來是烏鴉呀!”喜鵲和蒼鷹聽了頓時都哈哈大笑起來。
烏鴉再也忍無可忍了生氣的反駁道:“你就會罵人,還有什么本事”?
“我的本事可多了呀”八哥又用人類語言得意地說:“我會模仿很多動物的語言,還可以學(xué)人類說話,哄人類開心,你能嗎?”剛說完,又學(xué)著烏鴉“哇哇”地叫了幾聲。
烏鴉辯解道:“我是不能,但你有自己的語言嗎?你只不過是一個可以模仿別人說話的傀儡罷了。八哥頓時被說的啞口無言。
喜鵲開口了,“好好好,你什么都好,你就是再有個性,你也是災(zāi)難的`代表。而我呢,有一身漂亮的羽毛,不僅叫聲好聽,還代表著吉祥,我的本事大吧?”
“本事大?你偷吃糧食是本事嗎?你禍害莊家也是本事嗎?”烏鴉生氣地反駁道。喜鵲也被烏鴉的反駁戳中要點。
最后,一向沉默寡言的蒼鷹也發(fā)話了:“烏鴉,你別得意,你知道什么叫真正的本領(lǐng)大嗎?
“什么?不知道!
“哈哈,我搏擊長空,俯視大地,萬物在我腳下。我是草原人民的象征,強壯的代表。”
“那你還有其他優(yōu)點嗎?你陰狠毒辣,霸道,和別人搶食,傷害同類,而我們?yōu)貘f是反哺動物,孝順。你能比得了嗎?”
蒼鷹也認(rèn)識到了自己的錯誤,與同伴們一起向烏鴉認(rèn)錯。烏鴉說:“看自己不要只看長處,應(yīng)該多看看短處,這樣才能使自己進步!
這件事傳播開來以后,再也沒有鳥笑話烏鴉了。
童話故事作文 篇2
我有一個黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的`文具正在一起玩呢!鉛筆說:“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無聊了,我們應(yīng)該出去逛逛!贝蠹艺f:“對,我們應(yīng)該放松一下了!庇谑,文具們收好了行李,準(zhǔn)備出發(fā)了!翱墒,誰來開飛機呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問,尺子飛行員叔叔說:“你們別忘了還有我呢!”,“對呀,我們差點把您忘了。”大家一起說。然后,尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發(fā)了。
這一天,他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,見識了雄偉的“瀑布”,大家放松了整整一天,每個人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的文具!贝蠹以陲w機上拍著手,唱著這首歌,鉛筆說:“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的說:“好!”
童話故事作文 篇3
森林里有一棵大樹,大樹上住著一只小猴,小猴很聰明,可是也很淘氣。
有一天,小猴上山去,來到一座獨木橋上,迎面來了一只老山羊,小猴不肯讓路,還把橋面使勁搖,老山羊失足落進了小河,小猴樂得哈哈笑。老山羊氣得只罵小猴沒禮貌。 小兔和小松鼠在草地上捉迷藏,小猴看見了,偷偷跑過去,伸出一只腳,小兔摔倒了,小猴卻笑著跑開了。 小猴沒人玩,邀請小熊來家里吃蜜糖。小猴看小熊長得胖,一邊請小熊坐下,一邊又偷偷挪開了凳子。小熊冷不防,摔了一個大跟斗,小熊生氣地回家了。小猴卻說小熊不懂開玩笑,簡直就是一個大傻冒。 小猴去找小雞玩,小雞拍拍翅膀躲開了。小猴去找小鹿玩,小鹿撒開蹄子跑遠(yuǎn)了。森林里的動物們都說小猴太淘氣,不肯跟它做朋友。小猴沒朋友,覺得很孤單,整天吵著讓爸媽帶他到別處去玩玩。
大象伯伯過來了,對小猴說:“小猴,調(diào)皮搗蛋可是壞習(xí)慣,如果不改掉,走到哪里都一樣! 小猴聽了很慚愧,低著頭說:“我以后一定改掉這個壞毛病,決心做個好小猴! 小雞妹妹迷了路,小猴說:“雞寶寶,你別怕,小猴哥哥帶你走。”松鼠弟弟摔傷了,小猴說:“小松鼠,你別哭,小猴哥哥背你走。” 大象伯伯看見了,翹起鼻子連聲說:“好小猴,人人夸,明天到我家來玩耍。
童話故事作文 篇4
兔子上次敗給了烏龜,很不服氣,要與烏龜再跑一次。結(jié)果跑了六次,兔子都輸了。
第一次:兔子開始時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把烏龜落在后面,可最后卻讓烏龜贏了。原來烏龜派了兩個保鏢,在比賽中途的一片樹林里把兔子打昏了。
第二次:比賽已開始半個小時了,可兔子還沒來,裁判只好宣布兔子棄權(quán),烏龜獲勝。原來烏龜在兔子的早餐里下了瀉藥,使兔子花了三個小時的時間在廁所里拉肚。
第三次:兔子特別反常,慢慢地在烏龜后面跑,一直到了終點也不去超過它。原來在開賽前,兔子在賭場壓下烏龜贏,而不少人都壓兔子贏,就這樣,兔子中了大獎,發(fā)了大財。
第四次:兔子一會兒跑到烏龜前面,一會兒無可奈何地又回到了烏龜?shù)纳砗螅詈鬄觚斱A了。原來在比賽前烏龜寄了一封恐嚇信給兔子,信上說這次比賽如果兔子贏,兔子剛出生的孩子就會完蛋。
第五次:兔子狀態(tài)極佳,可快到終點就呆住了:原來比賽的`終點在一條大河的對岸,必須過一條大河才能到終點,這回冠軍又讓烏龜奪去了。事后八卦人士透漏,烏龜收買了策劃人,讓策劃人把場地給改動了。
第六次:兔子在烏龜?shù)竭_終點前一步都沒動,讓烏龜?shù)竭_終點。原來烏龜?shù)母绺绠?dāng)上了兔子所在單位的總經(jīng)理,兔子怕自己如果贏了,烏龜?shù)母绺鐣炎约恨o掉,無奈之下兔子只好讓烏龜當(dāng)上了冠軍。
這六次比賽以后,動物中有了這樣一個理論:兔子再快,沒有烏龜快;烏龜再慢,沒有兔子慢。
童話故事作文 篇5
一想到狐貍,大家肯定都是形容他狡猾、奸詐?赡闹灿斜蝗苏`解的時候。
有一天,小狐貍看到大灰狼在欺負(fù)小刺猬。他毫不猶豫地沖上前去搶了小刺猬的蘋果。小刺猬看到小狐貍搶了她的蘋果,便跟著他追了過去,邊追邊喊,你還我蘋果。其實,小狐貍用這種方法,是調(diào)走小刺猬,脫離大灰狼的魔爪。可是,不知內(nèi)情的動物們,還以為小狐貍在欺負(fù)小刺猬,結(jié)果小狐貍被定了奸詐的罪名。
其實天使也有罪惡的一面,惡魔也有善良的一面。大家都認(rèn)為兔子是天使,狐貍便是惡魔。每當(dāng)班里地上有垃圾時,值日生不負(fù)責(zé)任。小狐貍總是第一個撿起。但那都是放學(xué)以后的事兒了。第二天,當(dāng)同學(xué)們看到整齊的教室,便想起了每次都是放學(xué)最后一個走,又總是助人為樂的小兔子?烧l知最后那幾片紙屑恰恰是小兔子弄的。小兔子無端被人夸獎:“你真厲害,竟然幫大家打掃了教室”。她竟然自鳴得意地說:“這是我應(yīng)該做的!边@怎么是你做的.呢?明明就是小狐貍的功勞。小狐貍不想爭辯,只是微微一笑,便轉(zhuǎn)身離去。
因為大家都認(rèn)為小狐貍奸詐狡猾,沒人愿意跟他做朋友。他被別人孤立,他并沒有說什么,只是在班里默默地付出。小狐貍非常喜歡唱歌,每當(dāng)音樂課時,只要老師一說文藝表演,他總是第一個舉手。即使沒有得到同學(xué)們的掌聲,他也無怨無悔。
今天我就在這里跟大家聲明。狐貍并不是都是奸詐狡猾的。請不要用你們井底之蛙的眼神。以小人之心,度君子之腹。也許你看到的不一定是事實。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文10-09
童話故事作文精選10-05
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
精選童話故事作文10-08
經(jīng)典童話故事作文10-26
★童話故事作文10-06
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17