童話故事作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文8篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　花園里，花兒們正在議論著誰最勤快，大家有交頭接耳的，有大聲嚷嚷的，還有小聲嘀咕的……

　　只聽蛇床花用它刺耳的聲音說：“比誰最勤快，當(dāng)然是我蛇床花呀！我凌晨三點(diǎn)就起來，我起床時(shí)你們都還在睡覺！”“可我們都不知道呀！”大家都不服氣地說。牽�；�拿著大喇叭大聲喊：“我證明，我4點(diǎn)起床就看見蛇床花老弟起床了，我還把農(nóng)民伯伯叫醒了呢！沒有我，他們能醒嗎？”“是呀！我們都是被你吵醒的，你的喇叭能不能開小點(diǎn)，不然，我們都得跟著你起來嘛！”野薔薇和龍葵花大聲叫到。這時(shí)美麗的郁金香卻紅著臉說：“謝謝你！牽�；�，要不是你的喇叭，我就看不到美麗的日出�！贝蠹移咦彀松嗟卣f開了。

　　這可急壞了晚上8點(diǎn)才開的夜來香，它著急地說：“我雖然白天不開，但我的用處也不小哦！我可以驅(qū)蚊！晚上8點(diǎn)正是蚊蟲最多的'時(shí)候�！睍一ㄒ膊皇救酰骸拔译m有曇花一現(xiàn)之說，可是我就是不喜歡陽光，月光之美才適合我，我能在這一小時(shí)內(nèi)讓人類進(jìn)入夢鄉(xiāng)�！�

　　大家眾說紛紜，這時(shí)，狗尾巴草爺爺說話了：“其實(shí)你們不必爭論，你們各有長處，每個(gè)人的喜好不一樣，適合自己才是最好的�！贝蠹衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭，花園又恢復(fù)了寧靜。

童話故事作文 篇2

　　小鴨子可喜歡去姥姥家啦！它每次走到姥姥家的時(shí)候，姥姥就準(zhǔn)備好多好吃的，有小魚啦。還有米飯啦！這時(shí)候，小鴨子真想坐進(jìn)飛機(jī)里一下子就飛到姥姥家去了。

　　這天，小鴨子邊走邊想，不知不覺地走到了小河邊。這時(shí)候小鴨子突然聽見后面有嗡嗡呀呀地叫聲，還夾著哭聲呢！小鴨子回頭一看，只見一只小蜜蜂正躺在綠色的草地上，小鴨子想：小蜜蜂怎么會(huì)嗡嗡呀呀地叫了呢？我要去看個(gè)究竟。于是，小鴨子走到“小蜜蜂”跟前，大聲叫“小蜜蜂！小蜜蜂！”然后，那只小蜜蜂回答說：我不是小蜜蜂，我是蜂鳥。昨天，爸爸媽媽出門了，只留下我一個(gè)人在家里，我很想學(xué)飛，就試著飛了，一不小心就掉下來，把翅膀和腿都摔痛了。小鴨子一聽急得眼淚都快掉下來了。它想給小蜂鳥治病，連去姥姥家的事情都忘了。

　　蜂鳥講：“以前聽爸爸說，過了這條河，再翻過前面的一座小山坡，有專治摔傷的森林醫(yī)院。如果我現(xiàn)在能到那兒去治病那就好了�！毙▲喿哟藭r(shí)覺得該幫得上忙了，對著蜂鳥拍了拍翅膀高興地說：“這個(gè)事情包在我身上。”蜂鳥望著小鴨子說：“你有辦法嗎？快告訴我吧！”小鴨子眨了眨眼睛，神秘地說：“你先別急，一會(huì)兒你就知道了。”

　　小鴨子從地上摘了一些草子編成了一個(gè)小搖籃，然后把蜂鳥放了進(jìn)去，再把小搖籃掛在自己的脖子上。蜂鳥覺得不好意思，小鴨子說：“不要緊的，你是傷員嘛�！毙▲喿訋е�蜂鳥跳下了水，向?qū)Π队稳ァ?/p>

　　這時(shí)候，一只住在河里的鱷魚聞到了血的氣味，就朝小鴨子他們游來。蜂鳥眼尖，發(fā)現(xiàn)了鱷魚，他馬上用顫抖的聲音尖叫：“有鱷—鱷—鱷魚呀！”小鴨子一聽，著急了！但是它馬上鎮(zhèn)靜下來，微笑地對鱷魚說：“鱷魚大伯！你看，那邊有幾只大白鵝哦，你快去吧！要不然它們就要游走了�！摈{魚一聽，信以為真，連忙朝小鴨子指的方向游去，然后小鴨子趁機(jī)游上了岸，驚險(xiǎn)地逃過了一劫。

　　上岸后它們又向山上走去，沒想到在路上又遇到了狐貍，小鴨子很機(jī)智，它立刻大聲喊：“我的奴才獅子呀，你給我快出來呀！”狐貍想：獅子是小鴨子的`奴才，如果獅子來了，它一定會(huì)吃了我的。于是，狐貍夾著尾巴逃跑了。

　　小鴨子它們走呀走，終于來到了森林醫(yī)院。后來，山羊大夫把小蜂鳥給治好了。大夫們知道它們一路走來的驚險(xiǎn)后，大家都夸獎(jiǎng)小鴨子機(jī)智勇敢呢。特別是小蜂鳥，它特別感激小鴨子救了自己。小鴨子羞答答地說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的�！�

　　小鴨子等小蜂鳥沒事后才想起要去姥姥家里，于是它和大家告別了。大伙都依依不舍地看著小鴨子慢慢走遠(yuǎn)。小鴨子這個(gè)家伙興高采列地朝姥姥家走去了。

童話故事作文 篇3

　　從前，有個(gè)特別愛唱歌的小鴨子，可她卻生活在一個(gè)孤獨(dú)偏僻的山坳里，從來沒有人聽到過她的歌。一天夜里，小鴨竟然做了個(gè)夢，夢到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說：“小鴨姐姐，你不是愛唱歌嗎?你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧!就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片光明的地方，那兒是個(gè)很大的樂園，專供你們這些鳥兒雀兒唱歌的。”說罷天使妹妹飄飄然不見了。

　　夢醒后，小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過了一座座山，趟過了一條條河，終于看到了那個(gè)充滿陽光的樂園�？赡亲鶚穲@是一個(gè)和偕文明潔凈的樂園，不能隨隨便便進(jìn)出，旁邊還有個(gè)虎頭虎腦的虎崽子把著樂園的大門，小鴨從縫隙中看到了能言會(huì)語的`鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫眉，等好多好多的鳥兒，他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門大喊大唱，樣子開心極了。小鴨好羨慕，可小鴨只能眼瞅著耳聽著那些鳥兒雀兒委婉動(dòng)聽清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門的虎崽講了個(gè)清楚明了，誰知把門的虎崽用眼斜了眼小鴨說：“他們都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)才表演的那樣出色，你連個(gè)培訓(xùn)班的門也沒見過，讓你進(jìn)去還不是白占座位�！�

　　小鴨沮喪極了，無奈的小鴨在樂園的門外孤獨(dú)的逛來逛去，她想到一路上千辛萬苦所經(jīng)的叢山峻嶺，好不容易趕在了樂園的門外怎能就此放棄呢!轉(zhuǎn)了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂園的門口不愿離去。太陽就要落山了，百鳥兒歸巢了，把門的虎崽閉門時(shí)才發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著的小鴨原來還在，終于起了憐憫之心，為小鴨暢開了那扇神秘的門。

　　樂園里黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲讓小鴨久聽不厭，布谷鳥又清又亮的歌喉使小鴨百聽不煩，還有畫眉山雀好多好多鳥兒那悠揚(yáng)甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉，忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽著那些優(yōu)秀的鸚鵡八哥等鳥兒的甜甜的歌聲，小鴨十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，傾注了一腔的熱忱專心致至的聆聽著學(xué)習(xí)著……

　　寒來暑往，不覺一年來到了，到了鳳凰妹妹的生日那天，凡是樂園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲在樂園中唱響，布谷鳥清亮的歌喉響徹云霄，一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂園，最后終于輪到了小鴨的演唱，小鴨清了清嗓子唱出了一首歌，百鳥朝鳳……

　　小鴨的歌聲剛落，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，主持演唱會(huì)的山羊伯伯說：“小鴨，你能說說你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的�！毙▲喢�了摸澀潤的眼睛說：“用心去唱�！�

童話故事作文 篇4

　　1.主要?jiǎng)游铮呵嗤�、蛤�?/p>

　　內(nèi)容：青蛙過生日，蛤蟆送禮物

　　故事情節(jié)：青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

　　道理：朋友的真情最可貴

　　2.重點(diǎn)練習(xí)

　�。�1）開頭段：青蛙和蛤蟆是一對的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活動(dòng)用自言自語的方法來寫）

　�。�2）對話：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，（）地說：“本來可是只好。祝你！” 青蛙接過禮物，（）地說：“”

　　（3）揭示寓意：蛤蟆的'禮物是的禮物，因?yàn)樗�飽含�?/p>

童話故事作文 篇5

　　一天早上，小兔在上學(xué)路上的橋頭碰到了對岸的小猴媽媽和小猴，這座橋一次只能過一個(gè)人，小兔因?yàn)榧敝�上學(xué)，就跟小后媽媽說：“猴媽媽，可不可以先讓我過橋？”小猴媽媽答應(yīng)了。小兔就過了橋，謝過小猴媽媽和小猴，急急忙忙上學(xué)去。小猴媽媽帶著小猴也去對岸摘桃子了。

童話故事作文 篇6

　　一天，小麻雀在樹上休息，不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)樹下有一根帶著斑紋的灰黑色羽毛。

　　小麻雀細(xì)細(xì)打量著這根羽毛，“這么柔軟，色澤如此奇特，一定是百鳥之王老鷹的羽毛，哈哈，我竟然撿到了老鷹的羽毛！”小麻雀興奮極了。

　　他抓著這根羽毛，飛啊飛，當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有幾只鳥時(shí)，就加快速度飛向他們。

　　剛剛站立，小麻雀就高舉起羽毛，神氣的對他們說：“啾啾啾，看！我剛才把一只老鷹給打敗了，這是我從鷹身上叼下來的�！�

　　“哇哇哇，不可能！不可能！老鷹那么兇猛，怎么會(huì)讓你這個(gè)小小的麻雀給打��？”烏鴉搶先說，“這分明是我剛才飛的途中掉下的羽毛�！�

　　“烏鴉啊烏鴉，難怪你嘴大，可以滿嘴跑火車，睜著眼睛說瞎話，你黑不溜秋的.羽毛和這根帶斑紋的灰黑色羽毛一樣嗎？”小麻雀反駁道。

　　“篤篤篤，這不是老鷹的羽毛，也不是烏鴉的羽毛，而是我啄木鳥的，這是我為小樹治病時(shí)不小心掉下的�！弊哪绝B接話說。

　　“啄木鳥，你自己瞧瞧，你的羽毛和這根羽毛比一比，長短能一樣嗎？”小麻雀提出了疑問。

　　“布谷布谷布谷，這不是老鷹的羽毛，也不是烏鴉和啄木鳥的羽毛，而是我布谷鳥的，是我匆忙為孩子找食途中掉落的羽毛�！�

　　小麻雀一聽更不樂意了，“這就是我從老鷹身上叼下來的，我躲在他身后，趁他不注意趕緊用嘴叼了下來，就飛走了�！�

　　“麻雀啊麻雀，你自己都不能自圓其說了，一會(huì)兒說你把老鷹打敗了，一會(huì)兒說趁老鷹不注意叼走了鷹的羽毛。”烏鴉對小麻雀的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。

　　“你們不信拉倒。”小麻雀依然不肯認(rèn)輸。

　　“那你說，老鷹的羽毛是什么顏色？有多長？”布谷鳥問小麻雀。

　　“我我”小麻雀心虛了，支支吾吾起來。

　　“說不出來了吧，給你科普一下吧，老鷹的羽毛烏黑發(fā)亮，長度是你撿到的羽毛的兩倍，所以這根本不是老鷹的羽毛�！辈脊萨B說完，就和烏鴉、啄木鳥一起飛走了。

　　“哎，是不是老鷹的羽毛已經(jīng)不重要了，還是把它扔這兒吧。與其浪費(fèi)這些時(shí)間，不如多采集些雜草種子送給親愛的媽媽�！毙÷槿刚f完，把羽毛扔下，奮力向林間飛去，他決定采好多好多的草種子帶回家去。

童話故事作文 篇7

　　從前，有只小猴子種了一棵桃樹。一年又一年，桃樹長大了，該結(jié)果實(shí)了。

　　這一年的春天來到了，小猴子來到山上看桃子結(jié)果子沒有。

　　他看見樹上長出了嫩綠的葉子，并且開出了許多粉紅色的小花，高興極了，久久舍不得離去。他就躺在桃樹旁邊的石頭上看著桃樹，不知不覺睡著了。小猴子開始白日做夢了：小猴子夢見許多又紅又大的桃子朝他飛過來，它享受著桃子的'美味高興得都笑出聲來了。

　　過了些日子，小猴子又來到樹下，他看見桃樹上果然結(jié)出了許多又紅又大的桃子，高興得手舞足蹈。一不做，二不休，我以后天天來看它，它就能長得更快了，那么我就能美美地吃上一頓桃子宴了。小猴子這樣高興地想著，它哪里知道，一些小蟲子已經(jīng)悄悄地進(jìn)到桃樹的身體里了。

　　有一天，小猴子又上山，發(fā)現(xiàn)樹上生出許多蟲子，心想：咦，這是怎么回事？桃樹爺爺說：“這是你從來不管它的結(jié)果，你只想坐享其成，這怎么可能？天下哪有不勞而獲的？”可小猴子根本不聽，它想：我從沒管它，桃子不也結(jié)了那么大嗎？我要的是桃子。

　　可有一天，小猴子看見桃子全掉光了，它傷心地哭了。

　　經(jīng)過這次痛苦的教訓(xùn)，小猴子明白了：只有付出辛苦的勞動(dòng)，才能收獲到豐碩的果實(shí)。他暗暗下決心，要改掉不勞而獲的壞習(xí)慣，做個(gè)愛勞動(dòng)、聽勸告的有心人！

童話故事作文 篇8

　　文具們聚在一起議論紛紛，熱鬧的像在開聯(lián)歡會(huì)。

　　鉛筆邁著細(xì)長的腿激動(dòng)地發(fā)著議論：“人從幼兒開始，識(shí)字學(xué)習(xí)就首先用到我，我是這兒的元老。”

　　“你輕飄的老是寫錯(cuò)別字，沒有我你就出丑了�！毕鹌ねχ鴫褜�(shí)的腰說到。

　　站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板：“直線橫線格子線，沒線你們亂了套�！�

　　紳士風(fēng)度的鋼筆這時(shí)脫掉高高的禮帽，不緊不慢地說到：“孩子們，買賣合同、欠條、收條等等，沒有我簽字法律都不認(rèn)可，你們說，誰是老大？”

　　聽了鋼筆的.話，大家一時(shí)間不知如何對答。鉛筆這時(shí)謙卑地說：“不管怎么樣我們都是有用之才，哈哈，文具盒才是無能兒�！�

　　文具盒站在桌子角落，聽到鉛筆的話滿臉通紅，憋了半天才說：“嗨，你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺，你們有時(shí)被扔的四鄰八散，有的甚至掉到地上，是我把你們收集起來，不然你們一個(gè)個(gè)像是孤兒�！�

　　文具們這時(shí)一個(gè)個(gè)對目相視，想象著自己孤零零時(shí)候的凄涼情景，不覺都走近文具盒，手拉手的唱起來：“顯特長，盡所能，分散了，皆孤兒；分開個(gè)個(gè)是孤兒，文具盒團(tuán)聚是家園。”

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