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童話故事作文

童話故事作文

時間:2024-03-22 08:33:40 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的童話故事作文8篇,歡迎大家分享。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  這是一個動物的王國,它們上至國王,下至臣民,都以馬虎而著稱。這里有糊里糊涂的虎國王,顛三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,隨隨便便的貓警長,沒頭沒腦的小飛豬,丟三拉四的孫猴子……,所以,這個王國又叫“馬虎王國”。

  就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點—粗枝大葉,于是晚上再三叮囑熊法官,并把新家的地址寫在了一張紙上,一串新鑰匙遞給了熊法官,可第二天一大早,剛上班就有人請教熊法官問題,熊法官拿出那張紙寫有地址的紙條,在背面演算,最后得出了答案,連同紙條給了那個問他請教問題的人。晚上下班,熊法官回到舊屋一看,怎么家具一個都沒了,它連忙去開門,可奇了怪了,鑰匙對不上了,熊法官很納悶。正在這時,跑來一只小母熊,熊法官對小母熊說:“小姑娘我真不幸,家里一個人也沒有,而且門也打不開……。”小母熊咯咯笑著說:“是的爸爸,我們搬家了,是媽媽讓我來接你的!毙芊ü偃嗔巳嘌劬,戴上眼鏡仔細(xì)一看,竟是自己的寶貝女兒。你們說熊法官粗不粗心。

  這個王國里還有個超級馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天,它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過去和他握握手,說說話,因為這種機(jī)會是很難得的。可當(dāng)它可到先生的.眉頭擰成一個疙瘩時,它更擔(dān)心了,怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問好!澳愫,象數(shù)學(xué)家,我是你忠誠的學(xué)生—小馬”這是,象先生猛然抬頭來,高興地說道:“對了我的名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬,非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個小時的難題!痹瓉,這位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國際數(shù)學(xué)家協(xié)會,它竟然忘了它的名字叫什么了,所以,就站在這兒苦苦思索。

  同學(xué)們,聽了剛才的故事,你們明白馬虎的危害了嗎?所以,希望你們拋棄馬虎,做事認(rèn)真細(xì)致,成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦!

童話故事作文 篇2

  “我們每個人,都隨時隨地隨身帶著十根手指……”在今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《手指》。在讀課文的同時,我也進(jìn)入了自己的精神世界……

  突然五兄弟爭吵。首先大拇指用很粗的聲音說道:“我吃苦耐勞,對主人做出了很大的貢獻(xiàn),比如拉胡琴,我?guī)兔Ψ鲎∏偕恚凰獓姵鰜恚宜懒斪;血要流出來,我拼命按住,重東西翻到去,我用勁扳住。所以我的作用非常大,所以主人當(dāng)然是最喜歡我了!”大拇指剛說完,食指就不服氣地說:“我的作用才是最大的,我很機(jī)敏,干什么活都以我為主,什么危險事,都是我先來做,主人還是最喜歡我了!”“不!最喜歡我!”大拇指大聲地說道!爸魅瞬豢赡芟矚g你,你去打打算盤試試,哈哈,你肯定做不好,還有扳槍機(jī),你也做不成的!”食指帶著一點兒諷刺的.味道對大拇指說道。大拇指不作聲了。這時,中指插了進(jìn)來,只見,他驕傲地說:“哼!你們算什么!主人肯定是喜歡我了,你看,我相貌堂堂,曲線優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時,就在它們暴跳如雷的時候,在旁邊傻站的無名指和中指蹦了出來不服氣的說:“我們才最受主人的喜愛,我們的體態(tài)秀麗、樣子可愛,況且,舞蹈演員的手指常常做蘭花狀,我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以,不用問,主人一定最喜歡我們兩個!”這時,五兄弟越吵越激烈,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。

  這時我聽到了,對它們說:“你們都各有所長,我們既要看的自己的長處,也要看到自己的短處,彼此諒解,相互合作,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好!”

童話故事作文 篇3

  小白兔和小灰兔是一對好朋友,小白兔很馬虎,小灰兔很聰明。

  有一次小灰兔和小白兔要出去玩,小灰兔跟小白兔說:“明天你帶青草,我?guī)Ш}卜。”

  小灰兔又想了說:“你還是帶水吧。”

  他們回到了各自的家,小灰兔在家認(rèn)真準(zhǔn)備東西,他準(zhǔn)備了青草和胡蘿卜,但她又想了想說:“明天如果小白兔忘帶水怎么辦?我還是帶上水吧!”小灰兔裝上了水說:“這下應(yīng)該沒有問題了吧!

  可小白兔一回到家就在那看電視,突然他想起小灰兔上他帶的東西,他來到了廚房找了個杯子裝上了水,放在了桌子上又回去看電視了。

  小灰兔早早地起來了,她又看了一下包,想想還有什么東西沒有帶。看完了小灰兔高高興興背著包出去了。

  小白兔起晚了,慌慌張張地走了,結(jié)果什么也沒帶。

  他們從早上玩到了中午,都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜,可小白兔什么也沒帶,小灰兔說:“你帶的'水呢?”

  “忘帶了!毙“淄谜f。

  小灰兔說:“你可真馬虎,如果你再馬虎我,就不跟你玩了!毙“淄靡宦犣s緊說:“我以后再也不馬虎了!

  小灰兔說:“幸好我聰明帶著水。”

  小灰兔和小白兔高興地吃起了胡蘿卜。

  從此小白兔再也沒馬虎過。

童話故事作文 篇4

  在一個陽光明媚、萬里無云的上午,校長通知小動物們:“從明天開始,全體學(xué)生提早十分鐘到校!”這可把人稱“遲到大王”的小豬愁壞了,他可是費了九牛二虎之力才適應(yīng)現(xiàn)在的起床時間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著:“唉,又要登上遲到大王的'寶座了!”

  第二天,鬧鐘在臺燈旁跳著踢踏舞,還唱著歡快的歌兒叫小豬起床,小胖豬哀求的說:“再睡兩分鐘,就兩分鐘!”說著便把小鬧鐘“打暈”了,隨后縮成一團(tuán)呼呼大睡。時間在一分一秒的過去,過了一會兒,一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開了,小豬拿起鬧鐘定睛一看,不好,兩分鐘到!要刷牙洗臉了。小豬想,我不刷牙洗臉了,就可以多睡一會兒,大不了臟一點罷了。然后他又睡了一會兒,再醒來時發(fā)現(xiàn)吃飯時間到了,但他還不想起床,就想:大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著,又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來瞄了一下鬧鐘。呀!大事不好,要遲到了!小豬沒法再給自己找借口了,就急忙爬起來穿好衣服,草草的整理了一下書包,迅速地向?qū)W校跑去,只能祈求上學(xué)路上跑快一點,再快一點……

童話故事作文 篇5

  一天,鞋子剛從腳上滑出來,腳就生氣地說:“我厭惡你!你整天纏著我,讓我拖著你東走西走,累出一身汗,還臭氣熏天的!以后,你再也不要跟著我了!毙觿傁胝f什么,腳一下子把它踢得老遠(yuǎn)。

  第二天,腳走在地上,感到十分高興,為他擺拖了鞋子而高興。但是,走了一會兒,它覺得地面太燙了,地上的小石頭刺得太疼了。忽然,“哐啷”一聲,腳嚇了一跳,不由后退了一步,剛好就踩在一堆玻璃上面,流了好多血。

  腳一瘸一拐地回到家,找出鞋子,對它說;“對不起,鞋子兄弟,我錯怪了你!毙游⑿χf:“沒關(guān)系,我們本來就是不能分開的`好朋友嘛!”

  從此,腳和鞋子又緊緊地合在一齊了。

童話故事作文 篇6

  秋天到了,羊村開大會,一起商量去郊游的事情,大家七嘴八舌爭著搶著說自己喜歡的地方,都一整天了也沒有結(jié)果,最后慢羊羊村長提出去黃山郊游。喜羊羊高興地說:“黃山是優(yōu)美的自然風(fēng)景區(qū),我們?nèi),我們(nèi)!?/p>

  第二天一早羊兒們就出發(fā)了。可是讓他們意想不到的事情發(fā)生了,灰太狼也悄悄地跟上來了。

  黃山的`風(fēng)景真美!奇松、云海、溫泉讓羊兒們看不夠,玩不夠。特別是生動的怪石深深地吸引了他們,“青草石”、“羊村美石”、“猴子石”、“仙桃石”,羊兒們不停地給自己喜歡的奇石起名字。

  忽然,后面?zhèn)鞒觥熬让钡穆曇,原來灰太狼抓住了懶羊羊,正向山下奔跑呢。這時候灰太狼面前出現(xiàn)了一個白胡子的老爺爺,他指著灰太狼輕輕一揮手,灰太狼就像皮球一樣滾下了山坡,嘴上還一邊喊著:“我一定會回來的……”老爺爺救了懶羊羊。大家都齊聲感謝老爺爺,老爺爺說:“你們都是好孩子,你們好好去玩!

  當(dāng)喜羊羊它們轉(zhuǎn)身再去和老爺爺告別時卻發(fā)現(xiàn)老爺爺不見了,它們眼前出現(xiàn)了一塊很像老爺爺?shù)木奘惭蜓蛘f:“這就是老爺爺變的!彼鼈円黄鹣蚶蠣敔斁瞎,并把這塊巨石起名為:“仙人爺爺石”。這就是黃山上有名的巨石——“仙人指路”。

童話故事作文 篇7

  早晨,太陽剛剛從東方升起,草原上,三只小豬剛剛睡醒,它們要找些東西來當(dāng)早飯,它們走著走著看見了一棵又高又大又粗壯的蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的.蘋果,三只小豬就摘了幾個高興地吃了起來。吃完了它們決定玩?zhèn)游戲,玩什么好呢?它們向四處張望,看見了三個木桶,于是它們玩起了滾木桶的游戲,誰滾得遠(yuǎn)誰就勝利。

  正在這時,一個獵人看見了小豬們,小豬們也看見了獵人,嚇得往一個方向拔腿就跑。獵人在后面緊追不舍。第一只小豬跑得最慢,被獵人用子彈打死了。獵人把它放到了一邊,又去追其它兩只小豬。第二只小豬躲到了石縫里把耳朵露出來了,獵人看到了也把它打死了,也像第一只小豬那樣放到了一邊。緊接著獵人又去追第三只小豬,第三只小豬受到了驚嚇?biāo)奶巵y跑,跳進(jìn)了水中憋氣,獵人走過來沒看到小豬就假裝走了,小豬以為獵人走了就出來換氣。獵人聽見了馬上跑過來舉起槍瞄準(zhǔn)它,只聽“呯”一聲,小豬被打死了。一只狼出現(xiàn)了,狼看見獵人立馬就跑了,獵人在后面緊追不舍,追著追著,只聽“啊”的一聲,獵人掉進(jìn)了一個深坑里出不來,狼就返回把剩下的小豬都吃掉了。

童話故事作文 篇8

  九月的第一天,森林小學(xué)開學(xué)了。小動物們都很開心,它們期望著在新的一年里,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  小豬哼哼上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),下課認(rèn)真做作業(yè),再加上它比別的小動物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時,哼哼還被評上了三好學(xué)生。

  鹿老師和小動物們都夸它,哼哼開始變得驕傲自滿起來。

  一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復(fù)習(xí)功課。第二天,貝貝對哼哼說:“哼哼,你還沒有預(yù)習(xí)功課呢!”哼哼滿不在乎地說:“哼哼哼,沒關(guān)系,不就是點課文嗎?我可是老師的`尖子生!”說完,它就跑出去踢球了。

  又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒寫作業(yè),收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫,哼哼卻不屑一顧地說:“哼哼哼,沒事,因為我是優(yōu)等生!”

  哼哼上課不聽講,還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認(rèn)真聽講!”哼哼心不在焉的說:“哼哼哼,這些知識我都會了,沒事!”。

  哼哼不聽講,不寫作業(yè),成績也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會考零分呢?

  鹿老師在課堂上對大家說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

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