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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
一天,向日葵把脖子伸得長長的,對太陽公公說:“太陽公公,您好!”太陽公公笑了笑,問:“孩子,你有什么事呀?”向日葵低下了頭,小聲地說:“您常把陽光照向四方,把溫暖帶給世界。哪里有您,哪里就生機勃勃。您真?zhèn)ゴ!大家都叫我‘小太陽’,可是我對人們一點貢獻也沒有,不配做‘小太陽’!”
太陽公公撫摸著向日葵的.頭,親切地說:“孩子,你只是植物,做不了什么大事情。只要為人們奉獻出你能做的一絲力量,哪怕再微不足道的小事呀!”
向日葵想了想,悄悄對太陽公公說:“我知道該怎樣奉獻了!”太陽公公微微點了點頭。
夏天,人們從向日葵上摘下果子,不住地稱贊時。向日葵心里美滋滋地,心想:我還會奉獻出更多力量的!
童話故事作文 篇2
序或許長大了,就真的再沒童話了。彼時的心,只是略有一點失落,我站在十七與十八歲時光交錯的邊界之巔,靜靜地,仰望星空。是。≡龠^一會兒我便會踏出青春的門檻,再也回不來。我將從新審視這個世界,感受它應(yīng)有的本性,無情或冷漠,虛偽或虞詐,阿諛或奉承,蠻橫或霸道,惡心或,黑幕或潛規(guī)則。我會肩負一種責(zé)任的行囊,然后從一無所有開始,向著有指引我使命的方向前行。不過在此之前,先讓我好好地撫摸這滑過的十七年吧!盡情地留戀這段熟悉到痛徹心扉卻不再屬于我的人生。
伊始第一眼,睜開的第一眼。在我的想象中,應(yīng)該是一個面容蒼白憔悴的女人,在傻傻地不知所以卻會心地笑著;激動地淚流滿面卻幸福地笑著;疲憊地精疲力盡卻堅強地笑著。隨后應(yīng)該是一個激動異常的男人的臉,如視珍寶般地看著我,似要將我整個塞進他的腦海里接著又是許多的臉龐,只是都有著一樣的表情——笑容;蛟S我本應(yīng)該哇哇大哭的,但大伯說我剛生下來是不哭的,于是便被倒著打了屁股我才咿咿呀呀地大叫,我的第一聲就這樣戲劇性地呼喚而出。只是,現(xiàn)在只能打趣地想象,卻無論如何也記不起來了!倒是記得曾一起唱過的童年、童年
童年!那真是最爛漫的時光了。我兒時的玩伴們,我們從跳房子到三個字,從躲貓貓到警察抓小偷,從爭零食到捉弄女生,從斗蟲到捕蛇,從玩水到爬樹,玩的不亦樂乎。只是曾經(jīng)的追逐打鬧因為跑得太快,藏得太隱蔽,現(xiàn)在已然無法追回或找到;曾經(jīng)的稚氣淘氣在當(dāng)時太過認真,現(xiàn)在的認錯與原諒,記憶里的他們,也都聽不見;曾經(jīng)的蟲和蛇都已經(jīng)逃走,曾經(jīng)的水和樹也都已經(jīng)改變,現(xiàn)在已然無法再辨認出它們的模樣。夕陽般殉爛的回憶灑在老家身后淌淌的河面上,粼粼波光,亦反射著零零碎碎無法拾起的微黃。如
若黃昏的童年因為太過遙遠陳舊逝而不返,天真與無邪也因此而湮滅,那么,我們曾一起錯過的.青春呢?青春青春是被謄抄在校園里的若干年華,除了一直藏在我身后為我默默付出的父母,我最感謝的是授其所學(xué),愛生如子的老師們,知識忘了我可以再學(xué),當(dāng)把您們忘了時我卻再也找不到您們了。您們在最卑微的角落做著最偉大的貢獻,當(dāng)您的學(xué)生成功了,而您卻依舊平凡著,您們早已經(jīng)受過社會的不公,也教育著我去學(xué)會去接受去適應(yīng)。最向往的情誼是有難同當(dāng)有福同享的義氣,兄弟呵!
幾曾何時,我們坦誠相待。我們都不屑于因利而趨的小人,不屑于貪生怕死的孬種,不屑于忘恩負義的,而且志趣相投地走到了一起,欣賞彼此重情重義的人格,并以此打破了金錢的枷鎖,相視而笑,結(jié)伴而行。我們不僅說過,也都做到過!那些曾一起相互照顧、促膝把酒、引吭高歌的光輝歲月我們一定會記得,它永遠也流不走。彼之一生的熱血能因你們而涌動,是我最大的痛快。最讓我不懂的是愛情,迄今為止,也就一個女孩兒讓我比她更像女孩,在得到了答復(fù)后,我曾答應(yīng)過不再去打擾,卻又以她所說的“朋友”給自己作為借口,在節(jié)日里祝福著。情不知所以而起,故一往情深,對不起,女孩,我會試著去忘記。
青春太過青澀,是否就該這樣把它狠狠地錯過?尾就算世界沒有童話,我也要用念想去構(gòu)造。或許我該改便些什么去正視,亦也該留下些什么去遐想,這一天即將逝去,十八歲快要到了么?我將勇敢地邁過它,并保持著我應(yīng)有的本色去面對這個世界,開始這段陌生但屬于我的人生,但,童話依舊。
童話故事作文 篇3
小螃蟹一出生就只會橫著走路,海里的小伙伴們說他走路的樣子實在難看,經(jīng)常嘲笑他,不愿意和他一起玩。特別是小章魚,他時不時會奚落小螃蟹說:“瞧你長得八只腳,一點用也沒有,走路都不會,笑死人了。你看,我的腿多修長、美麗。向前、退后,再來一個芭蕾舞,多漂亮!泵棵柯牭紧~兒們在背后議論他,小螃蟹都會很傷心,他決心學(xué)會向前走。
小螃蟹找到小烏龜,只有小烏龜沒的嘲笑他。他想請小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對小螃蟹來說是一件很不容易的事,小螃蟹跟本不習(xí)慣,他東碰一下,西碰一下,身上青一塊、綠一塊的,還是沒學(xué)會。
這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路,小章魚跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個大浪襲來,把小螃蟹和小章魚一起卷上了泥灘。小章魚被甩在了泥灘上的.海藻叢里,他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒有什么海水,大陽火辣辣的照著,不以敢緊回到海里小章魚很快就會死去。小章魚大叫:“救命!救命啊!”可是魚兒們跟本沒辦法游上泥灘,只能在水里遠遠地看著小章魚痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向,剛剛定過神來,就聽到小章魚的叫喊聲。他急忙橫行著,連滾帶爬地來到小章魚身邊。小螃蟹張開他粗大的螯,用力將纏住小章魚的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚往海水里拖。小章魚得救了。
“太好了,太好了,小螃蟹太偉大了。”魚兒們歡呼起來。小章魚的心里像打翻了五味瓶似的:慶幸、感激、感動、羞愧、后悔……一下子全往上冒。
“小螃蟹,謝謝你……還有對不起。”小章魚低聲說。
“沒關(guān)系,我們是朋友,對嗎?”小螃蟹說。
“對,我們都是好朋友!毙◆~們說。
“我們都是好朋友!贝蠹引R聲喊到。
小螃蟹開心地笑了,他不再煩惱自已是橫著走路,因為不管橫著走,還是豎著走,他都是小伙伴們心中的英雄,小伙伴們都喜歡和他一起玩。
童話故事作文 篇4
一個晚上,月亮把它清冷的光灑向大地。森林里,一棵大樹旁有一只狐貍正挺著一個大肚子,原來它馬上要生小寶寶了。
狐貍看到一根長長的槍桿正對著它,它抬頭一看,原來一個獵人正準備開槍呢。獵人正要扣動扳機,狐貍流下了無助的淚水,仿佛在說:“請你不要傷害我和我的孩子!鲍C人打獵那么多年,從來沒有看見過動物哭,他的心一下子軟了。
他放下了槍,輕輕地走到狐貍身旁蹲了下來,溫柔地看著它。過了一會兒,小狐貍出生了,小狐貍白白的`,非?蓯,狐貍媽媽愛憐地舔了一下它的小腦袋。獵人也輕輕撫摸了一下它。
“嗷嗚”,這時,他們聽到一聲巨響。他們知道,這是老虎的叫聲?磥恚浇幸恢焕匣⒄趯ふ沂澄锬。他們立刻安靜了下來,因為一旦發(fā)出任何聲音,獵人和狐貍母子都會被吃掉,成了老虎的晚餐。可是老虎的腳步聲越來越近了,他們馬上就要被發(fā)現(xiàn)了,這可怎么辦呢?這時狐貍想,獵人剛才放過我和我的孩子,我也要救他。
于是,狐貍朝老虎的方向走去,大吼了一聲。老虎看到狐貍時,兩眼放光芒,口水直流,正要撲過來,狐貍趕快拔腿就往另一個方向跑去,把老虎引走了。過了一會兒,獵人聽見了一聲慘叫,他的眼角流出了一滴眼淚,然后把小狐貍緊緊地抱在懷里。
從此以后,人們經(jīng)常看到,獵人每次出門都會帶著一只小狐貍。
童話故事作文 篇5
在一個陽光明媚的夏天里,母雞媽媽帶著她的小雞寶寶在草地上玩耍,嘰嘰喳喳地,別提多開心了。
突然,花貓氣勢兇兇地跑了過來。
“你的孩子那天吃了我的魚,你說怎么賠我吧?”花貓對著母雞媽媽嚷道。
“胡說八道,我的'孩子那么小,怎么可能吃你的魚呢?”母雞媽媽瞪大眼睛詫異的說。
“你有什么證據(jù)說我的孩子吃了你的魚?”母雞媽媽又說。
“那天我還真得沒有找出證據(jù),真倒霉。”花貓垂頭喪氣的答道。
“再說了,我們雞類根本就不喜歡吃魚,那我孩子怎么會吃你的魚呢,真是好笑哦!蹦鸽u媽媽繼續(xù)說。
花貓一聽,趕緊灰溜溜地跑走了。
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