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童話故事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的童話故事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
序言：可可說：“媽媽，我今天要寫一個(gè)寓言故事！”媽媽忙著看手機(jī)，嘴里催促：“趕緊寫好，別寓言了，你又不會(huì)！”一會(huì)兒功夫出爐了！寓意挺深刻。
說起烏龜和兔子，你一定想起烏龜賽跑的故事了。但今天我要講一個(gè)兔子和烏龜怎樣合作的故事。
在秋天的一個(gè)早上，兔子快速地叫醒烏龜。兔子說：“烏龜，我知道小河的那邊有許多熟透了的大蘿卜，你能帶著我渡過小河嗎？”烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然能啦！”就這樣兔子和烏龜去了小河那邊。
烏龜說：“兔子請(qǐng)你跳到我的背上來吧！”兔子跳到烏龜?shù)?背上，烏龜就馱著兔子到了河對(duì)岸。這件事被兔爸爸聽見了，兔爸爸說：“烏龜真是一位愛幫助的好孩子，干得不錯(cuò)，加油！努力！”烏龜高興得紅了臉說：“我會(huì)加油努力的�！�
小朋友看了這個(gè)故事，那你們知道其中的道理嗎？告訴你吧，這個(gè)故事告訴我們不要光顧著比賽要樂于助人。
童話故事的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來到小河邊釣魚。
小貓坐在凳子上，拿著魚餌，把魚餌甩到小河里，小貓靜靜等待。突然，一只蝴蝶飛來吸引了小貓，小貓就沒有心思釣魚了。
小貓一心一意的去捉蝴蝶了，小貓的好朋友小兔看到了說：“小貓你不是來釣魚的嗎？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小貓踩到了小花，小草。小草和小貓說：“小貓你踩到我們了�！毙∝堈f：“對(duì)不起小花和小草我不是故意的�！比缓�，小貓就去釣魚了，小貓靜靜等待魚上鉤。
最后，小貓釣到了一條大魚，小貓高興地手舞足蹈。
指導(dǎo)評(píng)語：小作者的不但思路，結(jié)構(gòu)清晰，語句流暢，內(nèi)容豐富，特別是動(dòng)作，語言描寫，將小貓的'形象刻畫得栩栩如生！
童話故事的作文 篇3
以前，有一只可愛的小鹿，他的媽媽帶著他去旅行，在途中他的媽媽去世了，他便一個(gè)人流浪著。
一天， 他走著走著，看見一條小火龍，正在哭。小鹿走過去問他：“你怎么啦？”小火龍邊哭邊說: “我媽媽去世了，就剩我一個(gè)人了，嗚嗚嗚…。”小鹿便安慰道：“沒有關(guān)系的，我媽媽也去世了 ，今后我們倆就做朋友，好嗎？”小火龍破涕為笑：“好啊，我就叫你哥哥吧！”從此以后，他們就幸福的生活在一起。時(shí)間在一天天的過去。有一天，小火龍對(duì)小鹿說：“哥哥，我聽說普巴基森林著火了，那是我的家呀！”“什么？”小鹿驚叫道：“那也是我的家��！”小龍說：“昨天夜里，我聽人們說要燒了普巴基森林…”“什么！”小鹿再以次驚叫道：“是人類！居然是無比寵愛我的'人類啊！”
二天， 他們連夜趕到昔日美麗的家園，不看不要緊，這一看可傻了眼了！清澈的小溪沒有了往日的光澤，就連堅(jiān)固的樹木也被銷毀了…“是人類毀了這一切！”小鹿叫道，真是不敢想象！
童話故事的作文 篇4
我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個(gè)鉛芯，送上了機(jī)器，在天旋地轉(zhuǎn)中，我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來，發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服，戴著粉紅色的帽子，正躺在一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋里回蕩......
不知過了多少個(gè)日日夜夜，終于有一天，倉(cāng)庫(kù)的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最后在一家超市前停了下來。我被送進(jìn)去，放在了柜臺(tái)上。哇！這里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天，一對(duì)父母購(gòu)物時(shí)看見了我，便愛不釋手，決定把我當(dāng)做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個(gè)小男孩兒。他剛看到我時(shí)很高興，在手里玩來玩去，還把我放進(jìn)了一個(gè)小方盒里，當(dāng)我從盒子里出來時(shí)，我的頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我，在紙伯伯上寫出了一個(gè)個(gè)美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué)，一起游戲，樂趣無窮。
可是，幾天后，小男孩兒的.父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是，小主人就把我扔進(jìn)了一個(gè)圓圓的筆筒里，再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費(fèi)東西的壞習(xí)慣！想到這里，我從筆筒里跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動(dòng)，也是浪費(fèi)寶貴的資源！”小男孩兒看了以后，十分感動(dòng)，把我們從筆筒里倒出來，重新和我們做起了朋友。
童話故事的作文 篇5
蟻后的生日邀請(qǐng)了蟲團(tuán)在宮里表演。我聽說小提琴家?guī)泿浺獊砹�，這個(gè)消息很快就傳遍了整個(gè)王國(guó)。
星星閃爍，新月如鉤，多美的夜晚啊！螢火蟲美美提著燈籠，高興地飛向?qū)m殿。她是帥帥的超級(jí)粉絲，所以她不能錯(cuò)過這個(gè)難得的.機(jī)會(huì)。美美越想越開心，一邊飛一邊哼著歌。突然，美美聽到一陣哭聲，心想：這么晚了誰在哭？她環(huán)顧四周，跟著聲音走。原來是小花貓坐在草地上哭。不管怎樣，派對(duì)馬上就要開始了。她轉(zhuǎn)身剛想離開，但轉(zhuǎn)念一想，老師說要幫助別人。美美轉(zhuǎn)身飛過去問：小花貓，你怎么了？小花貓可憐巴巴地說：我迷路了，找不到我的家了。說完又哭了起來。美美說：別哭，別怕，我?guī)慊丶摇?/p>
哎呀，聚會(huì)開始了。美美慌慌張張地趕緊朝宮殿的方向飛去。我一路上跌跌撞撞，樹枝劃傷了漂亮的裙子，累死了。最后，她飛到了晚會(huì)上，但是當(dāng)她聽說帥帥的表演結(jié)束了，她感到很難過。但是她想到幫助小花貓回家，她很高興。
童話故事的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，啄木鳥醫(yī)生來到一棵白樺樹下，發(fā)現(xiàn)白樺樹有一只蟲子，就快速飛過去，捉到嘴里，白樺樹說：“去去去，一邊去，你弄疼我了！”啄木鳥說：“對(duì)不起，白樺樹爺爺，我不是故意的，下次一定輕點(diǎn)�！钡诙欤哪绝B又來了，這一次，它小心翼翼的。然而此時(shí)白樺樹又一次趕走了啄木鳥，他認(rèn)為自己很健康。
慢慢地，白樺樹身上的'蟲越來越多，它感到全身無力。這時(shí)，森林王國(guó)的使者--蜜蜂飛到白樺樹旁，它關(guān)切地問：“樹爺爺，您怎么了？為什么您沒有精神？“我也不知道��！”白樺樹的聲音十分地小。“呀，您的身上有好多蟲子，會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)？”蜜蜂急切地說。白樺樹“不可能，這對(duì)我沒有什么傷害�！泵鄯湔f：“蟲子對(duì)您威脅可大了，我現(xiàn)在就去找醫(yī)生。”
蜜蜂來到啄木鳥的家，向啄木鳥說了白樺樹爺爺生病的情況，啄木鳥二話不說，飛向白樺樹那里，不一會(huì)兒，白樺樹的病就治好了。
蜜蜂對(duì)白樺樹說：“樹爺爺，啄木鳥被森林國(guó)王封為‘森林醫(yī)生’，他是不會(huì)害了您�！卑讟鍢錇樽约褐暗男袨楦械绞值乇�，并向啄木鳥道歉。啄木鳥接受了白樺樹的道歉，并且定期為白樺樹進(jìn)行健康檢查。
從白樺樹與啄木鳥身上，我學(xué)習(xí)到，在別人對(duì)自己提供幫助時(shí)，一定要虛心接受！
童話故事的作文 篇7
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。
小猴回到家后，又開始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P(yáng)的`喇叭聲，小猴打開窗戶一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳�，練起來就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬不要半途而廢。
童話故事的作文 篇8
一、訓(xùn)練指導(dǎo)：
當(dāng)夜深人靜、星星也都去睡覺了的時(shí)候，花園里的花花草草們卻開始了他們自己的舞會(huì)。根據(jù)不同的花草、果子的外形來賦予他們不同的`身份和性格，寫好他們的語言和動(dòng)作。
二、小提綱
開頭部分：
夜幕降臨了，忙碌了一天的人們紛紛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小花園里卻開始熱鬧起來。（略寫）
中間部分：
�。�1）菖蒲花是苗條的女郎，西紅柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的小姑娘，每一種花草都是不同性格的人。（詳寫）
（2）他們召開了一個(gè)盛大的舞會(huì)。（詳寫）
結(jié)尾部分：
天亮之后，人們?cè)诨▓@里沒有發(fā)現(xiàn)昨晚舞會(huì)的痕跡，只有躲在葉子下面的螢火蟲知道這個(gè)秘密。（略寫）
三、寫作訓(xùn)練：童話故事
童話故事的作文 篇9
有一天小鳥想要搬家了，因?yàn)樗J(rèn)為它的家在小樹上不夠牢固，它準(zhǔn)備搬到大樹爺爺那里去。它找到大樹爺爺。
大樹爺爺好奇地問：“你來找我干嘛？有什么事情盡管說吧！”
“我能搬到你這里來住嗎？”小鳥高興地問。
大樹爺爺皺皺眉說：“等我葉子發(fā)芽了再說吧！”
“那好吧。”小鳥很失望。
到了春天，樹木都發(fā)芽了，小鳥又飛到大樹爺爺這里來�！拔椰F(xiàn)在可以來這里住了嗎？”小鳥開心地問。
“等我葉子變得茂密的時(shí)候再到我這里來吧，”大樹爺爺為難地說，“那時(shí)你的.新家就會(huì)更漂漂亮亮的呀！”
小鳥高高興興地說：“行，我就再等等�！�
到了夏天，樹葉都密密的。小鳥想，這下可以找大樹爺爺了。它又飛到大樹爺爺那里。
“大樹爺爺，大樹爺爺，我可以搬來了嗎？”小鳥嘰嘰喳喳地問�？伤l(fā)現(xiàn)大樹爺爺?shù)臉淙~沒那么好，大樹爺爺有氣無力地說：“讓你失望了，再等等行嗎？”
小鳥想大樹爺爺肯定生病了，得給它找醫(yī)生才行。小鳥找來啄木鳥。啄木鳥從大樹爺爺身上找出許多蟲子吃掉了。
過了一段時(shí)間，小鳥來看大樹爺爺。大樹爺爺枝繁葉茂，開心地對(duì)小鳥說：“謝謝你小鳥，快搬來我這吧！現(xiàn)在可以給你一個(gè)美麗的家為你遮風(fēng)擋雨了！”
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