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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-03-28 18:27:58 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文【實(shí)用9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話故事作文【實(shí)用9篇】

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  在文具盒里,住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。

  一天晚上,文件們靜靜地躺在收好的書(shū)包里。綠色鋼筆說(shuō):“主人最喜歡我,大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的!背咦硬环䴕饬耍骸皼](méi)有我,所有筆都休想劃直線,劃線題也會(huì)被扣分!”簽字筆說(shuō):“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力?它一摔就壞,加一次墨也寫(xiě)不了幾個(gè)字!”涂改液說(shuō):“沒(méi)有我,任何筆寫(xiě)錯(cuò)了字都沒(méi)法改!”可擦筆說(shuō):“我的字跡可以用自己尾巴上的橡膠擦掉,你流出的`白色液體干得慢,還容易把其它筆的筆尖堵住!”他們就這樣吵來(lái)吵去……

  一陣音樂(lè)聲想起,文具們說(shuō):“不好了,七點(diǎn)了,主人要起床了!”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無(wú)聲!

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著外面天寒地凍的`大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來(lái)找吃的。

  突然,看見(jiàn)一只小兔子在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!老虎見(jiàn)了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過(guò)去,小兔子見(jiàn)了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,啊!前面一條河攔住了去路,小兔不會(huì)游泳,忍不住大叫:“救命!”這時(shí)在河邊散步的大象見(jiàn)到了,連忙把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,!大老虎滿臉是水,眼睛也睜不開(kāi)了。

  大象對(duì)小兔說(shuō):“快跳上來(lái),我背你游過(guò)河!毙⊥眠B忙跳上大象的背,大象背著小兔很快就過(guò)了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的水,看見(jiàn)他們已經(jīng)過(guò)了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯!贝笙笳f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  這一天,李老板又催光頭強(qiáng)去砍樹(shù)了。光頭強(qiáng)很無(wú)奈,只好向李老板實(shí)話實(shí)說(shuō):李老板啊,我每次要去砍樹(shù),都有兩頭大笨熊來(lái)?yè)v亂,我根本砍不了呀!

  李老板聽(tīng)了,卻不理他,說(shuō):哼,你別找理由偷懶了。不管怎樣,砍不到樹(shù),你就別想要工錢(qián)了。

  光頭強(qiáng)心里冷了半截,心中暗想:看來(lái),我只能自個(gè)兒想辦法,把這兩頭可惡的`笨熊捉起來(lái),然后,把它們賣(mài)到動(dòng)物園里去關(guān)起來(lái),我才能安心地砍樹(shù)。想到這,它不禁得意地哈哈大笑起來(lái)。

  一連幾天,光頭強(qiáng)都沒(méi)有出門(mén),一直在家里想著法子。

  熊大覺(jué)得好奇怪,光頭強(qiáng)這幾天怎么都沒(méi)有來(lái)砍樹(shù)?正想著,熊二忽然從外面沖過(guò)來(lái),十分激動(dòng)地對(duì)熊大說(shuō):熊大,俺剛從光頭強(qiáng)砍樹(shù)的那片森林回來(lái),俺發(fā)現(xiàn)那樹(shù)林都結(jié)滿了果子啦。

  熊大一聽(tīng),興奮地說(shuō):真的呀?這下俺們可以大飽口福啦!說(shuō)著,就和熊二向著那片樹(shù)林跑去。

  其實(shí),光頭強(qiáng)這幾天早已在那片樹(shù)林的路口設(shè)下了陷阱,專等著熊大熊二來(lái)自投羅網(wǎng)呢。熊大熊二不知有陷阱,只顧著急急忙忙地趕來(lái),結(jié)果,還沒(méi)等摘到果子,就雙雙掉進(jìn)了陷阱里了。

  光頭強(qiáng)欣喜萬(wàn)分,以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里,準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)半死,連忙找人把它們捉上來(lái),準(zhǔn)備買(mǎi)到動(dòng)物園里去。

  誰(shuí)知,這兩頭熊皮粗毛厚,被抓上來(lái)后,不但沒(méi)受半丁點(diǎn)兒傷,居然還是那樣生龍活虎的。它們一見(jiàn)光頭強(qiáng),氣不打一處來(lái),一下就把光頭強(qiáng)抓起來(lái),扔到陷阱里去了。

  光頭強(qiáng)偷雞不成反蝕一把米,他做夢(mèng)也想不到,自己設(shè)了陷阱,反而害了自己。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  很久以前,大地上是沒(méi)有蝙蝠的。

  有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的'宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受!闭f(shuō)完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見(jiàn)了,想:這么笨重的東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥(niǎo)不這么想,它對(duì)上帝說(shuō):“我接受,您把它給我吧。”小鳥(niǎo)得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見(jiàn)了,后悔莫及。

  一只老鼠看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥(niǎo)猶豫了一會(huì),說(shuō):“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢(shì),就能學(xué)會(huì)了!崩鲜蟠饝(yīng)了,于是他騎在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見(jiàn)寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說(shuō):“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了!毙▲B(niǎo)又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥(niǎo)一樣練習(xí),終于長(zhǎng)出了雙翅膀。

  老鼠長(zhǎng)出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺(jué),他十分羞愧,于是到樹(shù)上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。

  于是,地上就有了蝙蝠。

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉,就哈哈哈大笑地說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈。?”小兔聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈??”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說(shuō):“為什么我的'伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒(méi)用,而是它們不懂”。

  晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說(shuō):“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎?”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,小豬來(lái)到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈,動(dòng)物都說(shuō):“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說(shuō):“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰(shuí)在說(shuō)話!哦,原來(lái)是文具袋里面的“小國(guó)寶”。

  '唉-聽(tīng)小主人說(shuō),他又要買(mǎi)一個(gè)新成員了,不知道誰(shuí)才會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里呀?'尺子躺著說(shuō)。

  鋼筆驕傲地說(shuō):“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫(xiě)出美麗的字,老師都夸過(guò)呢!”

  魔筆自信地說(shuō):“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對(duì)我負(fù)責(zé)任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因?yàn)槟阃铝恕谒,還被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說(shuō)完魔筆打開(kāi)‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。

  “才不是呢!你胡說(shuō)!”鋼筆怒氣沖沖地說(shuō)“我長(zhǎng)得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽(tīng)好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味!澳ЧP,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍(lán),還說(shuō)呢!”

  魔筆氣得直咬牙,對(duì)著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個(gè)自以為是的`臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”

  鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來(lái)了!

  這時(shí),做了一會(huì)觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!”

  鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳,同時(shí)它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關(guān)天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得啊!尺子一斷,就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了!那對(duì)文具里的每一個(gè)人都有傷害。

  鋼筆和魔筆氣消了,它們都對(duì)剛才的失禮感到抱歉,就這樣,文具之爭(zhēng)結(jié)束了,也不知道那個(gè)新成員是什么東西,舊成員誰(shuí)被扔進(jìn)垃圾桶啊,但是,小主人聽(tīng)到了,也許會(huì)保護(hù)好自己的每一個(gè)文具吧!

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳,十分羨慕,就央求小鴨子教練教它游泳,小鴨子教練則果斷的拒絕了它,說(shuō)它的身型條件不適合游泳,要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。

  小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳,小鴨子拗不過(guò)它,只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊,小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提,小狗看到小鴨子教練在水上游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。覺(jué)得自己也已經(jīng)可以游泳了,就下水了,可下水了之后它就后悔了,它只能在水面上不停的撲騰,濺的水花四起,它還感到自己不停的`在往水下沉,更不能在水面上游來(lái)游去,不一會(huì)就遭殃了,直接掉到水下了,這下可怎么辦,急得小狗提提直喊救命,還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái),要不然它就窒息了。

  小狗提提回家后感冒了一場(chǎng),經(jīng)過(guò)了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn),小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力,再也不嚷著要學(xué)游泳了。

三年級(jí)童話故事作文 篇8

  森林里舉辦了一場(chǎng)“森林歌唱大會(huì)”,是森林里的幾位長(zhǎng)老們商量舉辦的,小動(dòng)物們?cè)谶@一天聚集在森林的活動(dòng)廣場(chǎng)里。

  這一天,所有的動(dòng)物都開(kāi)心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場(chǎng)入口處有序的排隊(duì)入場(chǎng)。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的趕過(guò)去,并沒(méi)有小動(dòng)物通知他參加,因?yàn)樗麄冇X(jué)得小烏鴉的歌聲太難聽(tīng)了,只會(huì)“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動(dòng)的事情,他什么都還沒(méi)有準(zhǔn)備,他急忙的穿上了平時(shí)舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的朝活動(dòng)廣場(chǎng)飛去了。過(guò)了十五分鐘左右,小動(dòng)物們都已經(jīng)入場(chǎng)了,小烏鴉還有好幾分鐘的.路程才能飛到。在廣場(chǎng)上,長(zhǎng)頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會(huì)的情況:“這次活動(dòng)是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長(zhǎng)老舉行的,三位長(zhǎng)老都在現(xiàn)場(chǎng),但是貓頭鷹奶奶還在家里,因?yàn)樗某岚蜃蛱焓軅。這次活動(dòng)以后每隔兩年會(huì)舉辦一次的!

  小烏鴉還在焦急的往廣場(chǎng)趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開(kāi)始了,猶豫了一會(huì)兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說(shuō):“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我?guī)闳グ!必堫^鷹奶奶回答:“我要去廣場(chǎng)參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過(guò)去了!毙貘f回答說(shuō):“不麻煩,我正好也想去那里!比缓缶捅持堫^鷹奶奶飛向活動(dòng)廣場(chǎng)了,飛了三分鐘之后,到達(dá)了廣場(chǎng),小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說(shuō):“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了!毙貘f回答說(shuō):“沒(méi)事的,就當(dāng)鍛煉身體了,我要趕著進(jìn)去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺(tái)下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。舞臺(tái)上,黃鶯和畫(huà)眉鳥(niǎo)剛剛唱完歌下場(chǎng),長(zhǎng)頸鹿主持人說(shuō):“比賽結(jié)束了,請(qǐng)大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請(qǐng)大家為我多留一會(huì)兒!贝蠹矣X(jué)得多留一會(huì)兒也沒(méi)事,就同意了。小烏鴉在臺(tái)上唱起了歌,歌聲竟然如此動(dòng)聽(tīng),大家都沒(méi)有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽(tīng),但是歌聲還是沒(méi)有畫(huà)眉鳥(niǎo)和黃鶯好聽(tīng),接著投完票,長(zhǎng)頸鹿主持人公布結(jié)果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫(huà)眉鳥(niǎo)、第三名:布谷鳥(niǎo)。讓我們恭喜他們!毙貘f很失望,但也為黃鶯、畫(huà)眉鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)高興,為他們鼓起了掌。這時(shí)候,貓頭鷹奶奶上臺(tái)說(shuō):“大家好,今天我本來(lái)是不來(lái)的,因?yàn)槲沂軅耍也幌脲e(cuò)過(guò)這么精彩的大會(huì),所以我還是來(lái)了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來(lái)到這里的。我覺(jué)得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽(tīng)而已,更應(yīng)該是善良的,所以我希望大家能重新投票!

  大家都被小烏鴉的善良感動(dòng)了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開(kāi)心。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者敘事井井有條,文章前后呼應(yīng),首尾連貫。細(xì)節(jié)描寫(xiě)凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質(zhì),令人感動(dòng)。

三年級(jí)童話故事作文 篇9

  上了火車,同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個(gè)床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個(gè)床下有一個(gè)秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點(diǎn),到站的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)把行李收拾好,放到窗臺(tái)上。最有趣的是定時(shí)鬧鐘,你定好時(shí)間她會(huì)幾點(diǎn)叫醒你,這樣你也不會(huì)睡過(guò)頭了,還有定時(shí)地點(diǎn),只要你輸上去哪兒,到站就會(huì)通知你到站了。比如系統(tǒng)會(huì)對(duì)你說(shuō):“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f(shuō)到你下車離開(kāi)這個(gè)座位。

  開(kāi)車了,有幾位同學(xué)在車廂里打鬧,南瓜老師說(shuō):“不要亂跑,否則一緊急剎車就會(huì)嗑著的!蹦菐孜煌瑢W(xué)很聽(tīng)話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋(píng)果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點(diǎn)不象剛離開(kāi)父母時(shí)那么難過(guò),在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。

  不知不覺(jué)得過(guò)了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)都在做著美夢(mèng),夢(mèng)著看到了海南的椰子樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的.大!

  后面的故事會(huì)精彩……

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